學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記
寫日記可以幫助人們宣泄內(nèi)心的煩惱和不滿,從而讓人們的情緒得到釋放,有利于心理健康。寫好學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記有什么技巧?這里給大家整理學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇1
下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。
首先,我們一到六年級一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。
先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出,連續(xù)說對兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。
我和我的好朋友一起先玩我們班的游戲。她先玩,第一個(gè)她很順利的說對了。第二個(gè)她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來,就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說不出,沒辦法,就沒得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過關(guān),可第二個(gè)我也說不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說了一個(gè)單詞的拼寫“White”,沒想到竟然對了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。
接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫“V”和“O”,誰先畫滿一行,一列或者斜著一排,誰就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。
我走出三(6)班時(shí),正好碰上了小草。因?yàn)閮蓚€(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本。回到教室,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!
這個(gè)圣誕節(jié),我過得非常愉快!
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇2
今天我做了一張圣誕賀卡,圣誕節(jié)是眾多西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,他們過圣誕節(jié)是因?yàn)橐o(jì)念耶穌。
在圣誕節(jié)人們會(huì)準(zhǔn)備圣誕樹,給朋友和心愛的人準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會(huì)和朋友們一起唱圣誕歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。
現(xiàn)在,我也開始準(zhǔn)備做一張圣誕賀卡。 我先用一張深藍(lán)色的紙,作為賀卡的底板,接著,拿了一張畫,作為參照物,又印了許多雪花狀的小紙片,然后,我畫了一棵綠色的圣誕樹,并把它剪下來,又在周圍畫了許多五顏六色的的小圣誕樹,點(diǎn)綴在圣誕樹的周圍,營造了一幅紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,飄灑在圣誕樹周圍的景象,接著我再做背面,我把事先準(zhǔn)備好的一幅圣誕老人的圖片粘貼在背面,也用了許多銀色的小雪花,點(diǎn)綴在圣誕老人的周圍,就好像圣誕老人在大雪紛飛的圣誕節(jié)夜晚,趕著麋鹿,為世界各國的小朋友分發(fā)禮物。
最后,我在賀卡里面寫上了我的祝福。
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇3
圣誕節(jié)快來臨了 ,這是個(gè)快樂的節(jié)日,我們十分期待。
圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡 ,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡 ,上面有著圣誕的畫面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物。卡里面還寫著:圣誕快樂!這些祝福的話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。
圣誕節(jié)的時(shí)候,客廳 正中還擺放著美麗的圣誕樹 ,圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來的豐富的禮物 ,樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年 ,圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來作客,風(fēng)吹小鈴鐺, 好像樹在對我們說祝福的話 ,
我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞 ,真是快樂!
在香港,到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來,天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!
老師說, 南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了 。
圣誕節(jié)美麗又好玩,還有好吃的東西吃,
我喜歡這快樂的圣誕節(jié) !
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇4
每當(dāng)雪花飄飛的季節(jié),就迎來了我最喜歡的圣誕節(jié)。那背著禮物的圣誕老人是我童年一個(gè)美麗的夢。
在圣誕節(jié)那天,英語老師讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴去操場活動(dòng),其中一個(gè)小伙伴說:“你們看到過圣誕老人嗎?”我猶豫了一下,因?yàn)槲蚁氲搅艘患虑椤?/p>
在我上二年級時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“每到圣誕節(jié)這天的夜晚,圣誕老人會(huì)進(jìn)入你的家中,把你最想要的東西放在你旁邊的襪子里。”我聽了以后,馬上去洗襪子,用洗衣粉洗了,用香皂洗,用手搓了,用搓衣板搓。
然后,我又想如果能看到圣誕老人就好了,就對媽媽說:“媽媽,你給我買個(gè)相機(jī)吧!這樣一來,我就能看到圣誕老人了。”媽媽說:“圣誕老人不想讓別人看到,如果有相機(jī),他就不來了。”我答應(yīng)了媽媽不買相機(jī)了。
到了晚上,我沒睡覺,等著圣誕老人的出現(xiàn),但是等了很久,也沒等到,最后我快睡著時(shí),大門打開了,我瞇著眼看了看:是媽媽!我從心里驚奇,但是不敢大叫,閉上眼睛假裝睡著了。
第二天早上,我早早就起了床了,但媽媽早已醒了,我告訴媽媽:“媽媽,我看到了圣誕老人,圣誕老人有長長的頭發(fā),黑亮亮的眼睛,像我的媽媽!”
媽媽笑了,我也笑了。
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇5
12月25日是圣誕節(jié),我們學(xué)子小飯桌中午發(fā)圣誕禮物,我們特別高興。阿姨說:今天圣誕老人發(fā)禮物,我們很期盼著圣誕老人來,因?yàn)槲覀儚膩頉]有見過圣誕老人。
圣誕節(jié)的前幾天阿姨從正沖門口的桌子上放了一個(gè)圣誕樹,圣誕樹是多么的漂亮,美麗,我真想我家也有一個(gè)圣誕樹。我一想阿姨得花200多塊吧我就沒找媽媽要。
到了圣誕節(jié)那天我終于見到了圣誕老人。兒且我還知道了圣誕禮物到底是什么,女生是玻璃貼,男生是玩具。
我真想再重過一個(gè)圣誕節(jié)。
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇6
今天早上,我到教室里看見我們班非常的漂亮,燈上掛著彩帶。講臺(tái)旁邊擺著很大的圣誕樹。
到了中午我們睡醒后,圣誕晚會(huì)就開始了,然后我看見了圣誕老人,圣誕老人給我們每人發(fā)了個(gè)紅顏色的襪子,里面裝了很多的糖。我們組表演的節(jié)目是口算我最棒,我們放學(xué)的時(shí)候,有阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小蛋糕和一個(gè)紅蘋果。我過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié),我愛過圣誕節(jié)。
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇7
明天就是圣誕節(jié)了,今天我們在教室過了一個(gè)圣誕晚會(huì)。我們教室裝扮地向天堂一樣,窗戶上貼滿了圣誕老人的頭像和五顏六色的氣球。教室中間有棵圣誕樹,掛滿了禮物。
圣誕老人來了,給每人送了一只紅襪子,里面裝滿了糖果。
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇8
上個(gè)星期四,我和媽媽去正佳過平安夜,媽媽給我買了草莓雪糕泡芙,吃完泡芙后肚子不餓了。
正佳里面飄著許多雪花,雪花都是泡泡,我用廣告紙把泡泡裝了起來,在飄雪花時(shí)媽媽給我拍了照,是和很小很小的雪人拍照,拍完照片已經(jīng)很晚了,我們就回家了.
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇9
大街上許多店門口有圣誕老人和圣誕樹。
圣誕老人挺著一個(gè)“將軍肚”身穿寬大的大紅襖,帶著毛絨絨的小綿帽,腳穿紅紅的大皮靴。身材高大,臉上那白白的胡子長的非常茂盛,像一片白雪。不,比白雪還白。顯得非常可愛;那長長的眉毛,可好玩啦,一閃一閃的。
圣誕樹的頂端有一顆金黃的星星,那圣誕樹上掛滿了禮物,像松樹結(jié)的果子一樣多。那是人們的“愿望樹”,可以滿足人們的愿望。
希望送給爸爸一幅毛筆字,因?yàn)榘职址浅OM业拿P字寫的很好,這次我要寫上——祝爸爸圣誕節(jié)快樂!,也要給媽媽寫一幅對聯(lián)。
圣誕節(jié)是一個(gè)開開心心的節(jié)日,我們喜歡圣誕節(jié)!
學(xué)校圣誕節(jié)快樂日記篇10
圣誕節(jié)到了,我就會(huì)想起美麗的圣誕老人。
你看,圣誕老人,胖胖的身子,白白的胡子,彎彎的眉毛,看起來慈祥極了!它穿著厚厚的紅棉衣,扣著一條黑色的寬皮帶;頭戴一頂小紅帽,腳穿一雙厚厚的皮靴,它還背著一個(gè)大袋子呢!
我會(huì)得到什么禮物呢?是紙星星嗎?如果是的話,我會(huì)把家打扮得漂漂亮亮的!
我還希望能有一棵會(huì)長禮物的圣誕樹,這樣我會(huì)把禮物送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們和我一樣快樂!
