日記通常以第一人稱(chēng)的方式進(jìn)行記錄，作者可以自由地表達(dá)自己的情感、感受和經(jīng)歷等。接下來(lái)給大家分享感恩節(jié)特色日記，希望對(duì)大家寫(xiě)感恩節(jié)特色日記有所幫助。

感恩節(jié)特色日記篇1

如果生活是一只船，感恩則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一潭清泉，感恩則是泉中盛開(kāi)的白蓮;如果生活是一片夜空，感恩則是繁星點(diǎn)點(diǎn)。

松樹(shù)會(huì)感恩于懸崖峭壁，讓它成為黃山俊秀突兀的美麗;河流感恩于那曲折的河堤，使它成為注入滄海的一股清流;幼蟲(chóng)感恩于封閉結(jié)實(shí)的繭，使它破繭成蝶。

“感恩的心，感謝有你”，那悠揚(yáng)的歌聲仍回蕩于我們耳畔。我們要感謝父母，是他們賦予我們生命。他們將我們帶到這個(gè)世界，用愛(ài)澆灌我成長(zhǎng)，用鼓勵(lì)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，父母對(duì)我們的愛(ài)，是最無(wú)私的，最崇高的愛(ài)!

“落紅本是最無(wú)情，化作春泥更護(hù)花”。鏗鏘的詩(shī)詞震撼著我們的心靈。我們要感恩老師，她用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心都因此牽引激蕩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師與學(xué)生之間貫穿著“愛(ài)”的紐帶。老師言傳身教、育人有方、甘為人梯、令我難忘!老師的愛(ài)是最真摯的，最深情的!

“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷詩(shī)之”。魯迅那真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)印刻于我的腦海。我們要感謝同學(xué)，朋友，為我們的生活增添了一份色彩，我們互相架起友誼的橋梁，溝通心與心的情感，同學(xué)的愛(ài)是最真誠(chéng)熱烈的!

感恩，是生命的養(yǎng)料，學(xué)會(huì)感恩我們才能擁有更美好的人生!

感恩節(jié)特色日記篇2

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培 養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞， 我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)特色日記篇3

如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——_。_和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，_還教了我們?nèi)?

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。_對(duì)我說(shuō)了一些話(huà)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)_的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!

感恩節(jié)特色日記篇4

母親給予我們的，是永生難忘的親情;老師給予我們的，是無(wú)私偉大的恩情;祖國(guó)給予我們的，是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母，讓我們生;感謝老師，讓我們能;感謝祖國(guó)，讓我們強(qiáng);也許是因?yàn)樗究找?jiàn)慣了這種感謝的行為和方式，我突然想起有一種情感，同意也值得我們歌頌。

這種感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般，也可以偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。

記憶的門(mén)閥慢慢打開(kāi)，一條碩大的，水流傾瀉而下的“瀑布”，首先映入眼聯(lián)，此時(shí)的我，正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨，早晨走得急，忘記帶雨具，馬上可怎么回去呢?這時(shí)，同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么，我有心無(wú)意的聽(tīng)著，突然，一聲把我驚醒了，“喂!你想些什么呢?”“我沒(méi)帶雨具，咋回去呢?”我把煩惱告訴同桌，“沒(méi)事，我?guī)У摹保翱赡阒粠Я艘话褌悖覀儌z個(gè)人騎車(chē)怎么用啊?”我邊收拾書(shū)包邊說(shuō)。“我的給你用唄，我家又不遠(yuǎn)。”說(shuō)完，同桌拉著我，就往樓下沖，然后把傘塞到我手里。“可是……”我猶豫了：在雨里淋幾分鐘，非感冒不可。“好啦好啦，沒(méi)事的，放心啊!”來(lái)到樓下，我正感動(dòng)的撐開(kāi)傘，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了，又等了二、三分鐘，雨竟停了，我把傘還給同桌時(shí)，覺(jué)得傘異常沉重，它不僅僅是一把傘，它還蘊(yùn)藏著一顆純真美好的心。

天下雨了，是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳耍且淮危业难劬ο掠炅耍且粭l純潔的河流在蕩滌心靈，在眼中流淌……

感恩節(jié)特色日記篇5

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)特色日記篇6

愛(ài)心，這是一個(gè)讓人讀起來(lái)都覺(jué)得溫暖的詞，可我卻從沒(méi)有好好去揣摩過(guò)它的那份溫馨與柔軟。直到發(fā)生了那件事情，我才深刻感受到愛(ài)心帶給我的那縷溫暖與幸福。

那一天，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，只見(jiàn)人山人海，我緊緊地握住媽媽的手，生怕一不小心就走丟了。后來(lái)，我們都被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引，像小狼一樣貪婪地吮吸書(shū)中的精華，忘記了彼此。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和媽媽走散的時(shí)候，我不知所措，無(wú)助地站在哪兒，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心里有一種扭成亂麻的感覺(jué)，我覺(jué)得世界一片漆黑，時(shí)間也仿佛停止了……

正當(dāng)我陷入絕望的谷底時(shí)，一位帶著墨鏡的叔叔朝我迎面而來(lái)。那時(shí)候，我的腦海里閃現(xiàn)出電視里那些壞人的模樣，下意識(shí)的想鉆進(jìn)人群之中。叔叔見(jiàn)了，朝我露出一個(gè)友善的微笑，而我卻絲毫不領(lǐng)情，害怕地瑟瑟發(fā)抖，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠從臉頰上滑落下來(lái)。見(jiàn)狀，他輕輕地蹲了下來(lái)，用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：”小朋友，別害怕，你瞧我像是個(gè)壞人嗎!”

我看到了他眼底的一抹真誠(chéng)和關(guān)懷，便微微放松了警惕，嗚嗚咽咽地告訴他事情的來(lái)龍去脈。他思索片刻，拿出手機(jī)問(wèn)我媽媽的電話(huà)號(hào)碼，我脫口而出：”13616……”剛剛撥通電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)”對(duì)不起，……”我剛剛放下的心再一次被狠狠地提了起來(lái)，把手足無(wú)措的我再次推到了絕望的深淵。那位陌生的叔叔連忙安慰我：“別急，我有辦法，包你找到媽媽。”說(shuō)完，還給了我一個(gè)大大的笑容。不知為什么，一種莫名的信任悄悄的冒了出來(lái)。我不由地跟著他去了服務(wù)臺(tái)，只見(jiàn)叔叔和工作人員耳語(yǔ)了幾句。隨后，廣播里傳來(lái)一陣悅耳的聲音：”陸琳萱的媽媽請(qǐng)注意……”不久，媽媽疾步走來(lái)，而我如同和媽媽失散多年，撲倒她的懷里。當(dāng)我們要向叔叔道謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不知什么時(shí)候離開(kāi)了……

是呀，愛(ài)心，無(wú)需太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá);無(wú)需太多得詞藻來(lái)修飾，她其實(shí)就真真切切的在我們身邊!

感恩節(jié)特色日記篇7

同學(xué)們，我們都要感恩我們身邊的每一個(gè)人。尤其是自己的爸爸媽媽?zhuān)覀兊纳前职謰寢尳o的，我們的一切都是爸爸媽媽給的。所以我們要以最好的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽。

你們知道嗎?我們的母親有共同的一個(gè)愿望，希望自己的孩子考上一座好的大學(xué);希望自己的孩子一生平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。

大家都要感謝父母：父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談走;父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普普通通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

同學(xué)們，大部分家長(zhǎng)會(huì)在你放學(xué)之前做上一桌香噴噴的飯菜;大部分家長(zhǎng)會(huì)在冬天是為你洗衣服。

我呼吁同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你和我還有大家一起同行吧!

感恩節(jié)特色日記篇8

In the United States, the fourth Thursday in November is called Thanksgiving Day.

On that day, Americans give thanks for the blessings they have enjoyed during the year.Thanksgiving Day is usually a family day. People always celebrate with big dinners and happy reunions. Pumpkin pie and Indian pudding are traditional Thanksgiving desserts.

Relatives from other cities, students who have been away at school, and many other Americans travel a long distance to spend the holiday at home.

感恩節(jié)特色日記篇9

今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒(méi)讓我去上學(xué)。

我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開(kāi)始上課，還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。

還聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是感恩節(jié)，是北美洲的節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買(mǎi)火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到，最后買(mǎi)了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話(huà)，因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊耍麄円彩沁@個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

晚上我的好朋友來(lái)看我了，我可開(kāi)心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。

媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書(shū)包了，我真是太高興了。不過(guò)媽媽要求我背上新書(shū)包要好好學(xué)習(xí)，尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭(zhēng)取做到。

感恩節(jié)特色日記篇10

今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽?zhuān)兄x您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。

我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。

爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。

今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!

我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。

因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o(wú)光，因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改福也艜?huì)變得這么得幸福快樂(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛(ài)好愛(ài)您們!”

感恩節(jié)特色日記篇11

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)僖兄x教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在x年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。

我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)特色日記篇12

“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎?

現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀(guān)念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?

父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎?

老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過(guò)?還常常頂撞他們，他們復(fù)信自問(wèn)，對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧?

路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>

感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎?

當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢卸鳌Ｎ覀儜?yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。

我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是去強(qiáng)求那些我們所我沒(méi)有的。感恩能使我們的生活過(guò)得更愉快。

感恩節(jié)特色日記篇13

俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有友愛(ài)，生命就只剩黑暗。

在走向成功的路上，總是不乏貴人相助。懷著感恩的心，前進(jìn)的路上就多了一盞明燈。因?yàn)楦卸鳎畈鸥迂S富多彩;因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B。感恩人生，感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

生命中的感恩，需要一一去細(xì)數(shù)和銘記。

以一顆坦誠(chéng)的心，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。讓你心胸開(kāi)闊，心胸豁達(dá)，心無(wú)旁騖地享受生活。感謝別人的微笑，它讓你更加自信，讓你的生活充滿(mǎn)新意。感激他人的真誠(chéng)，它讓你相信生活，相信明天。感謝那些批評(píng)你的人，是他們的批評(píng)給了你意志的磨礪，在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我們的耳邊，唱出了我們的心聲。使我們的心靈深處貯存了一句話(huà)：老師您辛苦了，老師謝謝您。

多少個(gè)風(fēng)雨的日子，多少個(gè)晝夜，您總是堅(jiān)守自己的崗位，用辛勤的汗水培育我們這些正在成長(zhǎng)的 樹(shù)苗。多少次風(fēng)霜雨露，多少次電閃雷鳴來(lái)襲擊我們，您總是用心靈去呵護(hù)我們。您是我們的護(hù)理員，您是一個(gè)澆灌者。

在我們成長(zhǎng)的日子，您把知識(shí)的種子播種下來(lái)，但從不求回報(bào)。您等待的是那紅艷艷，亮晶晶的碩果，但您卻不去享受這美好的收獲，您總是笑一笑，來(lái)表達(dá)你所付出的一切。

當(dāng)我們面對(duì)挫折不能自拔時(shí)，您總是陪伴著我們和我們來(lái)共同承擔(dān)痛苦。從我們的角度來(lái)不斷鼓勵(lì)我們，不斷給我們傾注奮發(fā)向上的動(dòng)力，我們終于站立起來(lái)，越過(guò)生命中失敗的結(jié)局而走向成功。

當(dāng)我們面對(duì)不良誘 惑無(wú)法抵制時(shí)，您總是保護(hù)我們，教育我們。給我們純潔的心靈大了預(yù)防針，使我們的心靈沒(méi)有受到沾污，使我們成為了祖國(guó)的棟梁之才。

當(dāng)我們生病時(shí)，您從來(lái)都不怕累，毅然把我們送到醫(yī)院，細(xì)心照顧我們。在生病的日子里，您還給我們補(bǔ)課，生怕我們的功課落下。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您是一支默默燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了別人。這是多么偉大的犧牲啊!

大雨溜走了，彩虹來(lái)了;烏云消失了，月亮來(lái)了;雪花羞澀了，春天來(lái)了;無(wú)知與茫然走了，因?yàn)槟鷣?lái)了;您笑了，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)了;我們哭了，因?yàn)楦袆?dòng)太多了……感恩的詞匯太多了，可此刻我只想說(shuō)一句，謝謝您我的老師，您辛苦了!