當我們讀完一部名著，心中往往充滿了感悟，這時候?qū)懸黄x后感成為了記錄這些感悟的最佳方式。那么，如何撰寫一篇精彩的讀后感呢?以下是小編整理的一些暑假閱讀的讀后感，僅供參考。

暑假閱讀的讀后感（精選篇1）

暑假里，我讀了《忠實的狗》這個故事，讓我知道了凡事要三思而后行。

七百多年前，威爾士有一位王子，他有一條大狗，名叫吉爾特。這條狗很勇敢，經(jīng)常跟王子去打獵。

一天，王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時兒子不見了，家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡，便認為是吉爾特殺了他的兒子，一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲，走過去一看，兒子安然無恙的躺在地上，旁邊還有一只死狼，原來王子出去時，一只狼想叼走王子的兒子，結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里，可是勇敢的吉爾特已經(jīng)含冤而死，王子后悔莫及！后來，吉爾特被王子埋葬到了山頂上。

讀完以后，我想：我在生活中不就這樣嗎？一次，我的一支最喜愛的自動筆找不到了，我非說是奶奶掃地時掃走了。結(jié)果第二天，我玩的時候才發(fā)現(xiàn)是我把自動筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發(fā)那么大的火，非常后悔?，F(xiàn)在想想都后悔！

我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行，無論對人對事，在沒有查清真相之前是不能下結(jié)論的，也無權(quán)下結(jié)論。只有透過現(xiàn)象看清本質(zhì)，摸清事實的來龍去脈，三思才能后行，因為我們都不想抱憾終生。

暑假閱讀的讀后感（精選篇2）

最近，我讀了一本作家沈石溪寫的著名動物小說《狼王夢》，讓我頗有感慨。

這本書中寫的是一只叫紫嵐的母狼為了讓自己的兒子當上狼王，不惜代價地去訓(xùn)練它們，可都失敗了，最后她為了狼孫與金雕同歸于盡。

看完書，我對紫嵐那為了狼孫舍身的精神感動了，生物皆有七情六欲，狼也會貪婪，可它們是用自己的努力，一步步地變強，成為狼王。可人類卻用陰謀來獲得權(quán)力，差別多么大?。?/p>

再看生活中望子成龍的家長們，孩子的壓力太大了，人和狼一樣，訓(xùn)練過多會累倒。如果這讓孩子養(yǎng)成不好的性格就更不好了，性格不好，再訓(xùn)練又有何用？書中的雙毛因從小有軟弱的性格，雖后來激發(fā)了本性，可在將成王時，因一時軟弱被反殺，這是紫嵐最后的一個孩子，所以也斷了紫嵐的希望。

人類雖是高等動物，但內(nèi)心不如動物，沈石溪也巧妙地用動物來對比人類，也讓我受益終生。

暑假閱讀的讀后感（精選篇3）

《綠野仙蹤》寫的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西，她意外中來到了奧茲國，他在路途中遇到了想要一個腦子的稻草人，想要一顆鮮活的心的鐵樵夫，和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找奧茲大王實現(xiàn)他們的愿望。但他們在路途中已經(jīng)找到了自己想要的東西。他們一路團結(jié)勇敢，與壞人斗智斗勇，最后，他們憑著自己的勇氣創(chuàng)造了奇跡。

從中我感受到多蘿西是多么的堅強，勇敢。就算離開爸爸媽媽叔叔阿姨的視線，也一樣很堅強，她自理自主，還勇敢地與邪惡額作斗爭。

聯(lián)想到我自己，是爸爸媽媽的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去，而我呢，已經(jīng)十歲了，應(yīng)該獨立起來，雖然不說獨自一人去環(huán)球旅行或自己去與壞人一爭輸贏，起碼應(yīng)該自己嘗試著做公交車，周末和同學(xué)一去去公園玩耍。雖然我有點害怕，但《魯濱遜漂流記》中說道：害怕危險的心理比危險本身更可怕。所以我應(yīng)該向多蘿西學(xué)習(xí)。

我不光從多蘿西身上學(xué)到了自立自強，還通過本書的主人公身上懂得了一個道理：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有一個人可以做到十全十美，但只要堅信自己一定會成功，就會比以前的自己更進一步。

暑假閱讀的讀后感（精選篇4）

今天，我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家：

湯姆是一名黑奴，他忠心耿耿，誠實能干，熱心善良。他的房子緊挨著主人的房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾，圣克萊爾有一個女兒叫伊萬杰琳，他的妻子是瑪麗，瑪麗很自私，從不考慮他的感受。

伊萬杰琳很善良，也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經(jīng)常裝著奇奇怪怪的東西。不久，湯姆叔叔就和伊萬杰琳交成了好朋友。漸漸的，湯姆叔叔和伊萬杰琳的友誼越來越深。可是，伊萬杰琳因得了感冒沒有及時治療而去世了。湯姆很傷心。接著，圣克萊爾也去世了。可憐的湯姆叔叔又被賣給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開始，烈格雷分給湯姆叔叔的活他都干的很好，可是，烈格雷很討厭他總是同情別人，他經(jīng)常因一點小事就打湯姆叔叔一頓，終于有一次，可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。

現(xiàn)在，湯姆叔叔的小屋被大家當成了一塊紀念碑，紀念湯姆叔叔誠信、忠厚、篤信基督的精神！

讀完后，我覺得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人，而且不管別人怎么說他，折磨他，他也沒有抱怨。他很善良，都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后，大家還很懷念他。

暑假閱讀的讀后感（精選篇5）

對于放暑假，我相信都不陌生，只要當過學(xué)生的，都有過放暑假和放寒假的經(jīng)歷。那么兩個月的暑假期間，你們學(xué)得時間是長還是短呢？今天我看了林清玄先生寫的《放暑假》想到了很多很多。

林清玄先生寫的《放暑假》，文中講了林清玄自己的兒子在放完暑假要開學(xué)的時候突然問出了有關(guān)時間快與慢的問題，他用他小時的經(jīng)歷告訴他兒子，感覺和時間是相對的，他也是從那時起許下心愿，長大以后不要做農(nóng)人，要讓孩子真正地放暑假。文章即說明了時間的定義，也使我們明白了時間是由心情決定的。

讀了《放暑假》這一文，我才認識到，原來時間長短在于人的感覺，不是固定的，不同的人不同的時候就會對時間有不同的認識。時間并不是絕對的，就要看你的心情，看你的環(huán)境。還有，從文中，我才知識到原來林清玄先生，小時候過的也是農(nóng)村小孩的生活，他父親也是務(wù)農(nóng)的，他也是農(nóng)民的兒子。但是，他從小時候因為放暑假得去幫父親拉板車賣水果，每天到天黑才回家，所以領(lǐng)悟到，長大以后不要做農(nóng)人。林清玄先生是求仁得仁，他做到了！他是臺灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類文學(xué)獎最多的一位，也被譽為"當代散文八大作家"之一。他十幾歲就開始靠投稿賺取生活費，后來經(jīng)過自己的多番努力，最后終于成為家戶喻曉的作家、散文家、詩人、學(xué)者?？梢哉f，小小年紀就有這么高深的.領(lǐng)悟，實在不是一件簡單的事，足以說明他的才智過人，這不正是學(xué)子們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

有一些小學(xué)生，無論是春夏秋冬哪一個季節(jié)，每天早上起床的時候，盡管鬧鐘已經(jīng)響了很多次了，而小學(xué)生們也確確實實的聽見了，但是他就是不想起來，總是使用這樣的理由拖延時間：“一分鐘，再睡一分鐘，沒有關(guān)系的?！笨墒撬麄儏s根本就沒有想到——今天浪費一分鐘，明天浪費一分鐘，兩天就浪費了兩分鐘，長此已久，一年要浪費多少個一分鐘呢？這么多的一分鐘可以做多少的事情呢？

關(guān)于放暑假，很多同學(xué)都在盼望著，特別是這個年代，一到放暑假，同學(xué)們不外乎是玩啊玩啊，從來沒有想過什么，更沒有想過將來的事，我學(xué)得《放暑假》這一篇文章大家都應(yīng)該讀一讀，聽一聽林清玄先生對于放暑假的看法，以及作者小小年經(jīng)就有關(guān)于人生的深刻感悟更是值得我們學(xué)習(xí)。

暑假閱讀的讀后感（精選篇6）

暑假看了愛爾蘭作家斯威夫特的名著《格列佛游記》，主人公格列佛游覽了小人國、巨人國、銀輝國、無名島。

身高是我們十二分之一的小人國有一個惡毒的國王。有兩個利力浦特島，各有一個國王。一個島的國王想利用巨人格列佛占領(lǐng)另一個島。格列佛不想發(fā)動戰(zhàn)爭，所以國王懷疑他，準備殺了他。但最終，格列佛以一種奇怪的方式離開了那里，回到了英國。

巨人國家，與小人國相反，是我們的十二倍高。巨人國的國王格列佛找他談話，想讓巨人國制造火藥和槍炮來鞏固國防。但是，國王不同意。他不想發(fā)動戰(zhàn)爭。他寧愿失去半個國家，也不愿卷入這個秘密。他想用理智和善良來治理這個國家。

讀啊讀，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍，高大威武的巨人，看起來像魚的飛島居民，還有惠檜和葉胡。我欽佩格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是一個不同的人?？吹酱蠛?，他抑制不住內(nèi)心的冒險。作為一名醫(yī)生，他乘坐特殊的船只環(huán)游世界，并以船員看醫(yī)生為由到處冒險。

看完這本書，我深受啟發(fā)。人應(yīng)該是單純的人，不講體面，對別人沒有好處，做真正為社會服務(wù)的好人。

暑假閱讀的讀后感（精選篇7）

本學(xué)期我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》。

這本書真的很感人。當我讀到：“曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕紛飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。”這一句話，讓我感受很深。雖然我不是六年級的學(xué)生，但我已經(jīng)上了8年的舞蹈班，在班上有2個好朋友今年因為升初中，也離開舞蹈班了，我也很是想念她們。

還有一句話：“所幸的是她又遇上了新的同學(xué)和朋友……”這和我的情況是一樣的，雖然2個很要好的朋友走了，但我也遇上了新同學(xué)。讀到這里，我的眼淚一滴一滴的流下來，就在這時，我自言自語的說：“這真是太感人了”，眼淚就像下雨一樣嘩啦嘩啦流淌下來，我是不是很傻啊。

最讓我感動的是，書中的主人公“項心儀”姐姐，都不是用哭去面對，而是用更加積極、樂觀的態(tài)度去面對。雖然朋友離開了，但她堅信總有一天會再見面的，會在遙遠的地方祝福彼此。

當我全部讀完這本書，我輕輕地合上書本，用手擦掉臉龐的淚水，仰起頭來，大步走到陽臺上，對著天空大聲地說：“親愛的朋友們，祝你們永遠幸福！未來的某一天，讓我們再相見吧！”

暑假閱讀的讀后感（精選篇8）

書是一個奇妙世界，它可以把人們的喜怒哀樂掌握在自己的手里。書是一個成功的階梯，它可以把每個愛它的人送上成功的大門。書是一個快樂的城堡，它會讓我們在書中經(jīng)歷人生的波折和辛酸，也會經(jīng)歷幸福與興奮。

書的種類有很多，如：告訴我們許多人生道理的寓言；內(nèi)容生動有趣的故事；以及最讓我喜歡的校園小說。無論是哪個種類，它們總能讓我感覺好像與內(nèi)容融為一體了一樣，或許這就是書的魅力所在，不同的書有不同的書的特點。我喜歡這一本書《巧克力味的暑假》。

當我看到書名時覺得很奇怪，但當我讀完時，我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為六年級的暑假就如同巧克力似的既有苦澀又有甜蜜。因為老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候友誼永遠都是我們的支柱。沒有朋友的日子，多么痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候，又是多么甜蜜！主人公項心儀與我們每一個人都一樣，只有大家與新老朋友在一起，友情永遠不變，勇往直前，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只有我們友誼永遠不變，勇往直前，一切就都是快樂的！

俗話說“水滴石穿”只有天天堅持讀書，就一點可以在書的海洋里得到屬于自己的知識！

暑假閱讀的讀后感（精選篇9）

這幾天，我讀了伍美珍阿姨的《巧克力味的暑假》，感覺很像自己，因為我們六年級分了三個班。

這本書主要講的是六年級即將升初中的學(xué)生項心儀在暑假里的心情，發(fā)生的事情，這個暑假過的有些不同，酸甜中有一絲苦澀。

甜是因為交到了倆位新朋友，一位叫朱子同，是項心儀在無聊時，玩上下?lián)骷垪l時認識的，一位叫黃曉月，是在旅途中交到的知心朋友。她們碰巧將來在同一所初中上學(xué)。

苦的是因為她的三位好伙伴都不和她在一個初中，項心儀在八中上學(xué)，而其她倆位則在七中上學(xué)，還有一位轉(zhuǎn)去上海上初中了！項心儀的心里有說不出的郁悶。

而我在五年級學(xué)期快結(jié)束時，買好了同學(xué)錄，因為大家心中心知肚明，要分班，并不是好差班，只是給我們一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的班級不會太擁擠。同學(xué)錄上，有的好朋友寫得長篇大論，有的只寫了八個字：好好學(xué)習(xí)，天天開心！不管是什么話語，都將是給我最大的鼓勵！媽媽說：“小學(xué)六年是最漫長難忘的，但也像玻璃一樣，是最脆弱的，因為二十年后誰還記得小學(xué)同班同學(xué)叫什么名字，連長相都忘了，誰知道她們在何處何方？”我準備了一個友誼密碼本，記錄我們同學(xué)之間每天發(fā)生的事，其中有開心的，有郁悶的，還有傷感的。

現(xiàn)在，開學(xué)三個星期了，我被分在了六一班，其中原先在五二班的女生只有四位，男生有八九位，我現(xiàn)在覺得在這個班級里交到許多新朋友，而且在家里忙著作業(yè)，還想著明天又要常規(guī)檢查，鼓號隊，高新區(qū)運動會訓(xùn)練的事。像個“小忙人”！但我很喜歡很享受，在六一班的學(xué)習(xí)，玩耍！

這本書真的很不錯，適合小學(xué)生瀏覽，講述了同學(xué)之間像鉆石般珍貴的友情！讀著它就像是在寫自己。