后感亦稱為讀書心得，它是一種常見(jiàn)的實(shí)用文體，同樣也是應(yīng)用寫作領(lǐng)域研究的一種文體類型。簡(jiǎn)而言之，它是對(duì)閱讀完書籍后的個(gè)人感受的記錄。以下是小編整理的一些高中讀后感作文范文，僅供參考。

高中讀后感作文范文（精選篇1）

最愛(ài)在炎熱煩躁的夏天的午后，坐在茶桌上，隨著柔和的調(diào)子，在那種特殊的寧?kù)o中獨(dú)自品茗。慢慢將茶倒入杯中，看著茶葉慢慢的翻卷，緩緩的伸展，再輕輕端起茶杯，貼近嘴邊，緩緩把茶水灌進(jìn)口中，閉上眼睛，這時(shí)候先讓茶水在口腔里停留，讓味蕾充分感受茶的味道，幾秒鐘后徐徐咽下。你會(huì)覺(jué)得，外界的一切都已經(jīng)不重要，你所能感覺(jué)到的就只是潤(rùn)潤(rùn)的茶味以及揮之不去的茶香，其實(shí)讀書也是一樣的。

喜歡在清晨或者午后，帶上一本自己所鐘愛(ài)的書，騎著單車，在公園的座椅上讀書，將書放在腿上，慢慢翻開(kāi)，聞著著淡淡的墨香，感受著書頁(yè)翻動(dòng)時(shí)與指尖摩擦，品讀著書里的內(nèi)容。此時(shí)便覺(jué)得少了一分浮躁，少了一分庸俗，多了一分儒雅，感到心靈充實(shí)豐盈，思想豁然開(kāi)朗。讀書對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可以增知，獲趣，致雅。看書讓你仿佛置身書中，體味人生百態(tài)，咀嚼百變?nèi)松?/p>

讀書與品茗的魅力在于你深入了解的越多，就越欲罷不能。剛開(kāi)始品茗時(shí)，茶水微濁，品時(shí)舌尖所感覺(jué)的只是淡淡的苦澀，第一口品到的并不是茶水的真味，當(dāng)沖上第二杯時(shí)，茶葉開(kāi)始變得舒展，茶汁變得有點(diǎn)濃厚了，此時(shí)再喝一口，滿腹茶香，茶水變得不是那么苦澀。再?zèng)_上一杯，茶葉完全舒展，可以清晰地看清楚茶葉的脈絡(luò)，茶水碧綠而清澈，此時(shí)慢慢飲啜，妙不可言啊，讀書也是如此，剛開(kāi)始讀時(shí)，興味索然，不得其解，感覺(jué)很苦，再讀，感覺(jué)有點(diǎn)看明白了如同喝第二杯茶時(shí)，對(duì)書中所講的內(nèi)容大致已經(jīng)明了，最后的時(shí)候再反復(fù)研讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這本書的理解又加深了，明白了很多以前你讀這本書時(shí)所不能理解的內(nèi)容，做同一樣事情，卻能產(chǎn)生這么多不同的理解，真是妙哉。

讀書與品茗一般，都是一種藝術(shù)。

品茗，一種基于意境與想象的，一種講究過(guò)程和心情的.藝術(shù)，“高燈喜雨坐僧樓，共話茶杯意更幽。”飲茶是很講究環(huán)境氛圍的，也講究水質(zhì)，更講究的是茶之香氣、形狀，甚至茶之來(lái)源產(chǎn)地，蘊(yùn)含的歷史典故也都是值得一品之事。因此，“醉翁之意不在酒，在于山水也。”，更多的時(shí)候，品茗者品的不是杯中的茶，而是這茶外的事情。和尚喝茶是講究禪，道士喝茶是講究道，學(xué)者喝茶是講究文化，商人喝茶是一種應(yīng)酬，不同的品位道出人生的不同追求。有人喝茶言苦，有人品茶說(shuō)香。品茗是一種獨(dú)特的藝術(shù)。

反觀讀書，讀書是一種提升自我的藝術(shù)，“書山有路勤為徑，苦海無(wú)涯苦作舟。”每一本書，都有它獨(dú)特的魅力，獨(dú)特的見(jiàn)解，會(huì)讓你明白很多做人的道理。讀書是一種享受生活的藝術(shù)，當(dāng)你煩惱苦悶時(shí)，捧著一本好書會(huì)讓你心情愉悅;當(dāng)你迷茫無(wú)所適從時(shí)，讀書會(huì)讓你寧?kù)o下來(lái)，撥開(kāi)前方道路的迷霧;當(dāng)你心情愉悅時(shí)，讀書會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活中更美好的事情，讀書是一種美麗的享受，每本書都有一個(gè)故事，每個(gè)故事敘述了一段人生，一段人生就折射一個(gè)世界，讀書何其不也是一種獨(dú)特的藝術(shù)。

于是乎你便會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書與品茗往往是相伴的，在古代，于書室之內(nèi)，點(diǎn)燃一柱香，煎起一壺茶，遠(yuǎn)處的是翠綠的青峰，指間流淌著的是翰墨的馨香，口唇盡是茗茶的甘甜。讀書之味如品茗，樂(lè)在其中，正所謂“古書在側(cè)，佳茗作伴”，茶可以使人守時(shí)、心靜、戒躁。讀書伴茶正得其妙，書中情、茶中味相互滲透、相得益彰。愛(ài)茶，因?yàn)樗堑坏模凰凭瓢銤饬遥兄逍碌诺谋举|(zhì)。愛(ài)讀書，因?yàn)樗歉哐诺模軌蚴帨旄≡甑膲m埃污穢。兩者本質(zhì)上都是相通的。

一本書你要反復(fù)地讀才能慢慢咂摸出其中的苦辣酸甜，才能體會(huì)其中的喜怒哀樂(lè)。一杯茶你并不是為了解渴，而是慢慢的飲啜，才能品到它的味，它的香。

讀書如品茗。百讀方得其精，百品才得其味。

高中讀后感作文范文（精選篇2）

“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。”培根用這句名言道出了讀書的快樂(lè)與哲理。因?yàn)樽x書，全民族的修養(yǎng)才得以提高。

說(shuō)起提高素質(zhì)，不得不提《范仲淹斷齏劃粥》《司馬光警枕勵(lì)志》，這兩則故事道盡了人間讀書開(kāi)啟心靈之窗，演繹了讀書提高素質(zhì)的楷模。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。《司馬光警枕勵(lì)志》司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。他們都在向后人傳遞了讀書提高全民族素質(zhì)，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

閱讀一本好書，正如同一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話。。如果是死讀書，失去了人性該有的道德觀，那是多么可悲的現(xiàn)實(shí)啊!杭州圖書館對(duì)所有人開(kāi)放，包括乞丐及附近的.農(nóng)民工，這是一件多么美好的事啊，讓全民共讀書、共分享讀書的快樂(lè)，卻偏偏有讀者向館長(zhǎng)投訴。“允許乞丐和拾荒者是對(duì)其他讀者不尊重”。這些投訴的讀者是多么沒(méi)有人性啊，法律面前人人平等，讀書是毫無(wú)高低貴賤之分的，這么簡(jiǎn)單的道理，他們都不懂，卻掛著羊頭，賣狗肉地在圖書館里鄙視他人。

讓我們齊齊參與：好讀書，做高尚人吧!在書籍中品味知識(shí)的博大精神，在書籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理吧!

高中讀后感作文范文（精選篇3）

“難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗L(zhǎng)相平庸，個(gè)子矮小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富！我的心胸跟你一樣充實(shí)！”

————《簡(jiǎn)·愛(ài)》

輕嗅著書香，輕掃著文字，在哪個(gè)落葉紛飛的下午，我看到了傲視風(fēng)霜的野菊，也一樣看到了你——簡(jiǎn)·愛(ài)挺直的身軀。你自尊，你自強(qiáng)，你善于思索，你敢于追求······當(dāng)你那雙烏黑發(fā)亮的眸子注視著我時(shí)，我膽怯了，我震驚了：在那個(gè)男尊女卑的19世紀(jì)，如果是我，一個(gè)平庸又卑微的女孩，我會(huì)低頭，會(huì)認(rèn)命，會(huì)嘆息，會(huì)隨波逐流。可我代表的是那個(gè)世紀(jì)的女性哪！而你，夏洛蒂·勃朗特的覺(jué)醒，希冀和縮影，注定是不平凡的，也注定是轟動(dòng)全世界的！

在舅媽的嫌棄，表哥表姐的蔑視和毒打下，你不屈服！在8年孤兒院的圍墻里，你不沉淪，渴望自由！在海倫和譚波爾小姐的熏陶下，你正直，懂得感恩！在發(fā)現(xiàn)自己所愛(ài)的人——羅切斯特早有妻子時(shí)，你斷絕念想，毅然離開(kāi)！在羅切斯特為救瘋了的縱火的妻子殘疾無(wú)助時(shí)，那時(shí)的你已富有，卻又義無(wú)反顧地回到了他的身邊······

你的`一切品質(zhì)都是我所缺失的。記得有一次，我遇到了數(shù)學(xué)難題，在看到它的第一眼，就想到了放棄。可毋庸置疑，要是你，肯定會(huì)不服輸，抗?fàn)幍降椎模∵€有一次，在學(xué)旱冰時(shí)，我摔了幾跤，便認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)旱冰的潛力。償若是你，肯定會(huì)咬緊牙關(guān)不放棄吧！

你高尚純潔，獨(dú)立平等，不僅值得當(dāng)時(shí)的女性學(xué)習(xí)，更是當(dāng)今人們學(xué)習(xí)的典范！

在陽(yáng)光下，在鮮花里，我分明看見(jiàn)你灰色的衣裙越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢地綻放成了秋菊、冬梅、夏荷、綻放成了沙漠里一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花！

我多么希望有更多的你——簡(jiǎn)·愛(ài)涌出來(lái)，無(wú)論貧窮還是富裕，無(wú)論美麗還是平庸那個(gè)，都能自尊、自強(qiáng)，都能有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活！

高中讀后感作文范文（精選篇4）

活著在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，他的力量不上來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受顯示給與我們的幸福和苦難.無(wú)聊.和平庸.作為一部作品，《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑ぃ瑫r(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方.他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

福貴，這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺因?yàn)槟贻p時(shí)無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺(jué)悟，也許那并不算遲。可厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步，殘暴地奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命，毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去，傷痛還未平復(fù)，與自己同甘共苦的妻也離他而去。最后，連他唯一的孫也沒(méi)有逃過(guò)死神的魔掌，只剩下他一個(gè)人孤獨(dú)地活著。

福貴親手埋葬了六個(gè)至親至的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

記得有那樣一句話： 生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么……

正如一條顛簸在大海中的航船，始終會(huì)在浪尖與谷地起伏一樣，前行在寫作之路上的作家們的創(chuàng)作狀態(tài)無(wú)疑不可能穩(wěn)定如一。余華也不例外。如果仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在1995年前后，也就是在那篇《活著》的創(chuàng)作前期，余華的文學(xué)創(chuàng)作進(jìn)入了一個(gè)很微妙的時(shí)期。

首先，我們跨越對(duì)經(jīng)過(guò)和原因的猜測(cè)和臆斷，把目光直接投向1997年，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)余華在那一年做出的一個(gè)對(duì)中國(guó)先鋒文壇不啻為一個(gè)噩耗的決定：放棄先鋒試驗(yàn)。然后我們?cè)倩仨砗蟆＿@時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那實(shí)際上在1995年就已經(jīng)是注定的.事情了。這一年，另外兩個(gè)著名的年輕作家蘇童，莫言也作出了類似的決定。余華的告別先鋒小說(shuō)的宣言是："我現(xiàn)在是一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的作家"而這時(shí)恰恰是他繼《活著》之后。那么就讓我們稍微關(guān)注一下這后一部被作者聲稱為"關(guān)注現(xiàn)實(shí)"的作品。實(shí)際上，它與余華早期作品之間相當(dāng)明顯的變化。或者說(shuō)，我們會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)這篇文章與余華早期的《在細(xì)雨中呼喊》完全是兩種樣子。

那么我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)回到1995年，就會(huì)發(fā)現(xiàn)余華的唯一兼有現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和先鋒小說(shuō)特征的作品，就是那篇轟動(dòng)一時(shí)的《活著》。這樣說(shuō)來(lái)，《活著》應(yīng)該是余華創(chuàng)作的一個(gè)過(guò)渡。

從這個(gè)角度說(shuō)，《活著》是作者在自己進(jìn)行先鋒性文本創(chuàng)新枯竭的時(shí)候，尋求出來(lái)的一條出路。不過(guò)作者自己恐怕不同意這樣的觀點(diǎn)。從作品本身看，尤其是在作品的前半部分流露出來(lái)的很大的隨意性可以看出，《活著》不是一部在構(gòu)思完全成熟后才開(kāi)始創(chuàng)作的作品。余華有可能象孩子信手涂鴉一般寫下一個(gè)開(kāi)頭。

高中讀后感作文范文（精選篇5）

曾經(jīng)，我的內(nèi)心悲觀晦暗，那是溫暖的陽(yáng)光無(wú)法觸及，一個(gè)被歡樂(lè)所遺忘的地方。我被囚禁在潮濕黑暗的心靈桎梏中，身邊荊棘圍繞，與世隔絕。我以為自己是天底下最不幸的人，對(duì)別人燦爛輝煌的成就總是又嫉又羨，他們綻放出來(lái)的光彩刺痛我的雙眼，我不解，為什么他們能夠擁有幸福，我卻沒(méi)有？老天爺為什么這么不公平？

我在怨天尤人的情緒中渾渾噩噩地走了近十年的人生，直到遇見(jiàn)一個(gè)人，她在我心中種下了名為“希望”的種子，教我用“夢(mèng)想”的肥料澆灌，光明逐漸在我心中萌芽，它斬?cái)嗲G棘、驅(qū)逐絕望、帶來(lái)光和熱，它讓我不再著眼于自己的'不幸，使我看見(jiàn)了整個(gè)世界，我才發(fā)覺(jué)，跟許多人比起來(lái)，我的痛苦竟如此渺小，不由得慚愧了起來(lái)。

她就是德蕾莎修女，一位將一生奉獻(xiàn)給上帝與窮人的圣人。

雖然我從未見(jiàn)過(guò)她，但是，當(dāng)我從李家同的《讓高墻倒下吧》認(rèn)識(shí)德蕾莎修女時(shí)，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生命精神深深撼動(dòng)了我。

德蕾莎修女原本居住于加爾各答的修道院中，在高墻的保護(hù)下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的舒適生活，真實(shí)世界的貧窮、不幸因?yàn)楦邏Φ淖韪簦纬闪藘蓚€(gè)世界，在高墻中，痛苦彷佛不存在世上。然而德蕾莎修女走出了高墻，她執(zhí)意為最窮的人服務(wù)，不顧他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)定的信仰成為支持她的力量，她知道自己無(wú)法對(duì)受苦難的人們視而不見(jiàn)。

德蕾莎修女的故事帶給我極大的震撼，我無(wú)法想像一個(gè)人犧牲擁有的一切，只為了奉獻(xiàn)，在她無(wú)私的大愛(ài)面前，我羞愧得無(wú)地自容。我們享受豐衣足食的生活，卻遺忘這世上，貧窮依然存在，疾病依舊肆虐，我們只是揮揮手，將這些“掃興”的念頭拋諸九霄云外，卻改變不了事實(shí)，我們用手里的面包催眠自己，在經(jīng)濟(jì)如此繁榮的今天，哪有人挨餓受凍？然而我們正與從來(lái)沒(méi)吃過(guò)面包的人們共存于同一個(gè)地球上！

我終于體認(rèn)到，自己是過(guò)著多么幸福的生活，以及自己過(guò)去是多么愚昧，我到底缺少什么？平日伶牙俐齒的自己竟一時(shí)語(yǔ)塞，我什么也不缺！我決定告別不知足的自己，以為人們奉獻(xiàn)為目標(biāo)迎向未來(lái)。

奇妙的是，當(dāng)我決定付出的當(dāng)下，我久違的快樂(lè)竟然回來(lái)了。

高中讀后感作文范文（精選篇6）

我最近在讀一本書，名為《荒野的呼喚》。它是美國(guó)作家杰克·倫敦動(dòng)物系列小說(shuō)中的一部，主要講述了一只名叫巴克的狗在與殘酷生活做斗爭(zhēng)的過(guò)程中一步步成長(zhǎng)，頑強(qiáng)生存，最終為自己在復(fù)雜多變的叢林中爭(zhēng)得一席之地，向我們展示了在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代關(guān)于生存的故事。

回想起小時(shí)候看的沈石溪寫的系列動(dòng)物小說(shuō)，大點(diǎn)時(shí)看的姜戎的《狼圖騰》……我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物小說(shuō)都有一個(gè)共同的主題，表現(xiàn)動(dòng)物的勇敢無(wú)畏，尤其是在與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)時(shí)那種原始的野性更是被展現(xiàn)得淋漓盡致，環(huán)境的力量的不可預(yù)估的。

而在這篇小說(shuō)中的巴克是其吧本來(lái)的生活就很優(yōu)渥，每天的日常就是陪主人玩或是一個(gè)人在太陽(yáng)底下發(fā)呆，它只知道自己唯一的任務(wù)就是取悅?cè)祟悺５钱?dāng)他被偷賣給別人做運(yùn)貨工具后一切都變得不一樣，從前溫飽問(wèn)題從不是它該擔(dān)心的，而現(xiàn)在它卻不得不擔(dān)心下一秒自己是否會(huì)被同伴咬死或累倒在冰天雪地里再也爬不起來(lái)，它會(huì)學(xué)著像其他狗一樣用爪子刨出一個(gè)雪洞以防止自己被凍死，為了當(dāng)首領(lǐng)不惜冒著生命危險(xiǎn)和對(duì)手戰(zhàn)斗，它還會(huì)努力干好工作贏得主人信任，這一切都是為了生存，生活逼著他實(shí)現(xiàn)了許多不可能，活著比一切都重要，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)陌生的新環(huán)境時(shí)是否能很快適應(yīng)，當(dāng)這個(gè)新環(huán)境中存在之前從未有過(guò)的挑戰(zhàn)是否能一一克服？

許多連人都做不到的事一條狗卻做到了，在長(zhǎng)期生活的磨礪中巴克逐漸變得堅(jiān)毅果敢，它贏得了主人的信任，同伴的敬重，周圍的人一提到它總會(huì)眼前一亮，沒(méi)有誰(shuí)不覬覦這個(gè)寶貝，而這一切靠的是巴克自己的努力，但當(dāng)巴克再也不用擔(dān)心活下去的問(wèn)題時(shí)，它又有了新的追求，這種追求是真正為它自己的，在它的夢(mèng)中常常能聽(tīng)到一聲熟悉的呼喚聲，這呼喚似乎在指引著它去往一個(gè)神秘未知的境地，這是巴克一直渴望的，最后主人的死讓他沒(méi)了牽掛，他追隨著那熟悉的呼喚和一群狼走入了密林之中。

達(dá)爾文早在幾百年前就提出了物競(jìng)天擇，適者生存這個(gè)偉大的觀點(diǎn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)只有擁有超乎常人的勇氣和智慧才能安然無(wú)恙地活下去，否則就會(huì)被時(shí)代淘汰，巴克面對(duì)環(huán)境的突變能很快調(diào)整自己，融入到新的生活之中，為自己贏得了活下去的尊嚴(yán)，我也看過(guò)許多富人一夕之間變得一貧如洗，曾經(jīng)的驕傲與自信蕩然無(wú)存，剩下的只有自怨自艾，在痛苦與埋怨中度過(guò)余生，能重新振作起來(lái)發(fā)奮努力的少之又少，我們不得不承認(rèn)環(huán)境對(duì)人的影響是巨大的，許多無(wú)法克服逆境的人歸根究底是不懂如何適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)為環(huán)境是能被人為改變的就像曾經(jīng)認(rèn)為人可以征服自然那樣可笑，直到今天在地震洪水等災(zāi)害面前人們依舊無(wú)能為力。

人只能自己去適應(yīng)環(huán)境才能獲得生存，巴克如果后來(lái)沒(méi)有陰差陽(yáng)錯(cuò)從優(yōu)越的生活中脫離出來(lái)，也許它一輩子都不可能意識(shí)到自己身上存在著祖輩們傳下來(lái)的野性，它也不可能在一次次的挑戰(zhàn)中逐漸激發(fā)出自己骨子里最原始的東西，它也許會(huì)一輩子認(rèn)定自己作為一只寵物的身份，一輩子躺在小主任人的懷里思考明天要干些什么，野外的生存是殘酷的，在那里沒(méi)有任何人的庇佑，一切都得靠自己，為了生存只能去學(xué)著適應(yīng)叢林法則，在小說(shuō)中巴克為了爭(zhēng)得狗群首領(lǐng)的位置一步步施計(jì)讓對(duì)手失去大家的信任，而自己卻在主人面前拼命表現(xiàn)，像極了當(dāng)今社會(huì)許多欺下媚上的小人，但讀者卻不會(huì)認(rèn)為巴克虛偽，反而會(huì)贊揚(yáng)它的機(jī)智，大家都知道它的行為只是為了生存，身處那樣的環(huán)境下只有動(dòng)用所有智慧才能為自己爭(zhēng)取到一線生機(jī)，相反很少有人曾經(jīng)在生死緣掙扎過(guò)，社會(huì)生活中更多的人絞盡腦汁只是為了讓自己生活得更好，為的是一種物欲上的追求而不是為了生存本身而奮斗，同樣是具有目的性的行為，高下也能立見(jiàn)了。

溫室里開(kāi)出的花朵雖然嬌艷卻經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，而大自然中野蠻生長(zhǎng)的花在狂風(fēng)暴雨沐浴下卻更加芬芳，自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物如此，人亦如此，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的百般折磨是不可能獲得成長(zhǎng)的'，許多父母自己經(jīng)歷過(guò)貧窮，不愿讓下一代再重蹈覆轍，于是起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻地拼命賺錢就是現(xiàn)如今許多中國(guó)父母的真實(shí)寫照，比爾蓋茨稱死后將自己的全部財(cái)產(chǎn)捐給慈善機(jī)構(gòu)，只給孩子留下一小筆基本的生活費(fèi)，而國(guó)外的許多所謂富人區(qū)中大量中國(guó)富二代們整天醉生夢(mèng)死，過(guò)著寄生蟲般的生活，在這個(gè)世界上有著形形色色的不同人群，每一個(gè)人追求生活的方式都不一樣，但最終目的都是為了好的生活，美好的前途是大家都追求的，然而明顯的是那些相信生活中存在困難并勇于挑戰(zhàn)的人生活得要比那些安于現(xiàn)狀，不追求進(jìn)取的人更有滋味，哲人說(shuō)逆境本身也是一種財(cái)富，只有深切明白這一點(diǎn)的人在面對(duì)各種變遷時(shí)才能寵辱不驚，淡定自如，即使有一天什么都沒(méi)有了也能以天為蓋以地為廬，笑看世事變化。

在小說(shuō)的最后巴克，終于跟著那聲熟悉的呼喚走入了密林深處，被喚醒了原始野性的巴克是不可能適應(yīng)與人一起的生活了，它不可能再淡然地與一群狗正常相處了，它只要出現(xiàn)在狗群中那與眾不同的王者氣息就會(huì)噴灑而出，就像強(qiáng)者只有遇上強(qiáng)者才能更強(qiáng)，我們有理由相信經(jīng)歷殘酷命運(yùn)洗禮后的巴克能很好地適應(yīng)叢林生活，從它為了生存而努力與命運(yùn)做抗?fàn)幠且豢唐鹁妥⒍怂豢赡軐儆谄椒玻膊辉偈且恢黄胀ǖ墓罚钤诶^續(xù)，但更自由，更廣闊的空間在等著它。

高中讀后感作文范文（精選篇7）

讀了這本書之后給我的第一感覺(jué)是震撼，我不太相信一個(gè)雙腿殘疾又換有諸多疾病的一個(gè)人能寫出這樣通徹的文章。去醫(yī)院病房里我們常看到人們?cè)诓〈采仙胍鳎f(shuō)話語(yǔ)氣也是那種垂死的嘆息，感嘆命運(yùn)何其不公強(qiáng)加在自己身上。

但他是不同的，他是極少數(shù)對(duì)活著充滿希望。二十一歲的他本該是意氣風(fēng)發(fā)，創(chuàng)造更多美好未來(lái)可能的時(shí)候，災(zāi)難卻突然降臨-雙腿癱瘓。他也曾和常人一樣想要一死了之，讓一切苦難都結(jié)束但他沒(méi)有想到過(guò)他的母親：這個(gè)偉大的女性。她用她的生命闡釋了對(duì)孩子的愛(ài)，要好好活著、“我倆在一起要好好活”。母親因受苦而早日離開(kāi)。也許是冥冥天意，也許是幡然醒悟，才能讓我們?cè)诮裉熳x到他的散文、學(xué)到他的精神。

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”用來(lái)形容父母對(duì)子女那種無(wú)私奉獻(xiàn)最后卻是“子欲養(yǎng)而親不待”的結(jié)果。“在靜謐的地壇里我第一次感覺(jué)到：有過(guò)我車轍印的地方，都有過(guò)母親的腳印”她總是不放心，總要在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著，還生怕被我發(fā)現(xiàn)。“去吧!出去看看也好”當(dāng)時(shí)的我竟沒(méi)聽(tīng)出那是她對(duì)自己的寬慰。母親給了他極大的空間也一直怕傷害到他的自尊心，對(duì)于“跑”“跳”“踩”她比我還敏感。十年后，我、妹妹和父親不約而同地來(lái)到母親墓前。十年之間，我們誰(shuí)也沒(méi)有提起母親，可這并沒(méi)有阻止我們對(duì)母親的.思念越發(fā)濃重。我想這里面也有一絲絲懺悔吧！如果當(dāng)時(shí)史鐵生回頭看到母親焦急的樣子，肯把她叫住是不是就會(huì)有不同的結(jié)果？也許母親就不會(huì)心力交瘁，整夜地大口大口地咳血，還不允許妹妹告訴我。母親過(guò)早地離開(kāi)，這也許是史鐵生先生唯一的遺憾了，“一個(gè)沒(méi)有母親的人，無(wú)論他的年齡有多大就像草沒(méi)有了根一樣”。

也許是有某種聯(lián)系，在靜謐的地壇中他總能思考出許多問(wèn)題，對(duì)存在的虛無(wú)的理論像：生死、鬼神、愛(ài)情。分別從不同立場(chǎng)解剖闡明出自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，他的思想比一般人奇特。他妙筆生花寫出的散文好像是賦有靈魂一樣吸引著我們產(chǎn)生共鳴。他看待問(wèn)題就像他所說(shuō)的并非“大徹大悟”，他所寫的文章在生活中都是最為平凡的，用樸素的語(yǔ)言刻畫出其中的紋理。他所寫《信仰就是自己精神上的描述》打破了原有格局體香了他質(zhì)樸無(wú)華的靈魂。

史鐵生先生的文章給人帶來(lái)啟迪，里面的答案可以糾正我們誤入歧途。任意從里面亂翻一頁(yè)，讀上一小段總會(huì)在心中心起一絲波瀾。

高中讀后感作文范文（精選篇8）

《平凡的世界》是我讀的最認(rèn)真的一部小說(shuō)。書中為我們描述的是一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更。讀完這本書后，人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法，感悟了平凡和苦難，生活的意義。

書中給我印象最深是孫少平對(duì)苦難認(rèn)識(shí)，對(duì)生活的理解，對(duì)精神世界的深刻追求。書中這樣表達(dá)"……是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味--他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……"

每一個(gè)平凡的人都有一個(gè)不人知的不平凡的世界，每個(gè)平靜背后都有激情澎湃。我們成長(zhǎng)的路上布滿荊棘，無(wú)數(shù)次的頭破血流，換來(lái)了一次次的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的越多，心也就變得越麻木不仁，忘卻了最初的理想，忘記了最初的誓言，忘掉了最初懂得的樂(lè)趣。走在如今的路上，回首望去，再也沒(méi)有回頭路。連那些偷著樂(lè)的時(shí)光也不能重溫，只有默默懷念。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都必定經(jīng)歷過(guò)流血，不管是身體上還是精神上。就如孩童學(xué)習(xí)騎車，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的痛哭之后才學(xué)會(huì)騎行。他們經(jīng)歷過(guò)的痛苦有人看到，但他們的樂(lè)卻深藏心中，不愿與人分享。正因?yàn)榭嗤刺啵瑯?lè)來(lái)之不易，所以才值得分外珍惜，藏在心里偷著樂(lè)。

成長(zhǎng)意味著蛻變，意味著經(jīng)歷。正因?yàn)榻?jīng)歷了太多，所以才對(duì)風(fēng)雨司空見(jiàn)慣，見(jiàn)怪不怪。正因?yàn)闆_過(guò)了太多的荊棘，所以才對(duì)苦痛麻木不仁。對(duì)痛苦麻木是好事，但作為痛苦的反面——樂(lè)，卻也被麻木的'心給漸漸忽視了。最初我們讀書，很新奇，別人看我們讀書，看到的只有我們嘴角淺露的微笑，卻看不到我們是因書而樂(lè)還是因讀書而樂(lè)。最初我們讀書開(kāi)闊眼界，好奇的眼光透過(guò)薄薄的幾張泛黃的紙?zhí)魍麄€(gè)世界，心因未知激動(dòng)欣喜，而現(xiàn)在我們的心比天高，走出了最初的幾張紙，幾具玩具，一間小 屋……所以現(xiàn)在的我們即使讀再多的書，也只會(huì)在心里暗道：哦，知道了。再也沒(méi)有最初的那種悸動(dòng)。曾經(jīng)我們以為是書變了，其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)變的是我們的心。只因我們長(zhǎng)大了…

每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們驕傲!

無(wú)論世界多么擁擠，都要讓自己的心自由的跳動(dòng)，不改初衷，不忘本心，抓住當(dāng)前，放眼未來(lái)。讓我們?cè)隍湴林谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中偷著樂(lè)。

高中讀后感作文范文（精選篇9）

平凡，是生活的本色，我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小，脆弱，微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡，生與死，富裕與貧窮，世事的變更，與歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀到了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。

它為我們解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生命的意義。書中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界，黃土高原上的世界，這里生存著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死，悲歡離合，貧窮與富裕，苦難與拼搏，世事變更的戲劇。

書中給我印象最深的人物是孫少平，這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代“攬工漢”，他經(jīng)歷的都是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的哲學(xué)，佩服他對(duì)人生的歷史，羨慕他對(duì)生活的理解。

對(duì)于苦難的哲學(xué)，書中這樣的表達(dá)“是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨；他并沒(méi)用因受到苦難而甘于平凡，而是以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)苦難，把其當(dāng)作生活的歷練。他相信，自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲的這種認(rèn)識(shí)叫做關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)…這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)啊？每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也許這種挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬(wàn)分之一，但我們更多的只是怨天尤人。對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)中這樣寫道：“一個(gè)人的精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活的有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”對(duì)于那些整日碌碌無(wú)為的人來(lái)說(shuō)，孫少平給他們上了最重要的一課，如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題。他究竟是一個(gè)什么樣的人啊？多讀了幾本書，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次的`追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的心中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)“……我們出生于貧困的農(nóng)民家庭，永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它帶給我們的好處將使我們一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限性中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義……”有位了不起的哲人說(shuō)過(guò)：痛苦難道會(huì)是白受的嗎？他應(yīng)該使我們偉大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，嚴(yán)重熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活意義有著更高追求的人，又怎能稱之為平凡的人？

我想我們每個(gè)人都會(huì)在讀后感觸傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音，或與那些我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代，盡快找到我們自己的方向，不至于在燈枯油盡之時(shí)，我們還在迷惘……

高中讀后感作文范文（精選篇10）

用溫暖的筆觸，描繪平凡世界中的不平凡。

-----題記

《平凡的世界》由路遙執(zhí)筆，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)背景。社會(huì)的動(dòng)蕩，那個(gè)年代，當(dāng)所有文學(xué)觀念風(fēng)靡時(shí)，路遙獨(dú)樹一幟。不僅給了所有讀者心頭一擊，也讓社會(huì)中所有人有了奮斗下去的信念。

貧苦的年代，荒涼的黃土高原。一代代兒女在這里靠著自己的勞動(dòng)爭(zhēng)著活下去。其實(shí)，貧苦并不可怕，可怕的是你已失去活下去的信心。

見(jiàn)證了孫玉厚一家由最初被人指指點(diǎn)點(diǎn)唾棄，到最后風(fēng)光的自己不好意思。之所以發(fā)生這么大的轉(zhuǎn)變，是孫少安和孫少平長(zhǎng)年辛苦的勞動(dòng)；是他們?cè)诒蝗顺爸S時(shí)仍不放棄的信念；是他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)不自卑的思想；是他們對(duì)美好生活的熱愛(ài)。其實(shí)，生活是變化的。都覺(jué)得生活總是那么不盡人意，那只是你以自己的眼光來(lái)看待生活，渴求生活能滿足自己。若用生活來(lái)看待自己，才發(fā)現(xiàn)自己才最需要做出改變。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，在那個(gè)豪邁而粗獷的世界，每個(gè)人都應(yīng)該為生活做出一點(diǎn)改變。盡管有多么不盡如意，只要有追求，能夠通過(guò)自己雙手去勞動(dòng)，改變自己，就會(huì)改變自己的世界。

孫少安的世界

孫少安，這個(gè)從小就圍著家里轉(zhuǎn)，身上有重?fù)?dān)的年輕人。母親和姐姐會(huì)因?yàn)橛猩侔捕睦锾?shí)，妹妹與弟弟會(huì)對(duì)少安崇拜。只是少安卻放棄了自己的理想，完全為了這個(gè)家而努力。在雙水村日出而作日落而息，守著自己的家族而勤奮耕耘。只是我對(duì)孫少平拒絕潤(rùn)葉的好意仍是不解。在那個(gè)年代，一個(gè)女孩可以不顧別人的眼光，勇敢向他表明自己的心意已實(shí)屬難得，況且還是一個(gè)如此優(yōu)秀的女子。少安在那刻是喜悅的，沒(méi)有人會(huì)不喜歡潤(rùn)葉這樣的女子，從正面來(lái)看，是因?yàn)閷O少安強(qiáng)烈的責(zé)任感，不想拖累潤(rùn)葉，讓潤(rùn)葉跟著自己受苦；從反面看，我覺(jué)得就是因?yàn)閷O少安的懦弱，他不敢接受潤(rùn)葉的心意，不敢承擔(dān)起對(duì)潤(rùn)葉的責(zé)任。為什么他與秀蓮成婚，日子就可以過(guò)得紅火，就不能和潤(rùn)葉成婚也讓日子紅火起來(lái)么？他只是看到了現(xiàn)狀，卻沒(méi)有將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，為未來(lái)打算。

孫少平的`平凡

少平和少安截然相反，是不服于現(xiàn)實(shí)和上天強(qiáng)加給自己命運(yùn)的青年。他會(huì)為了自己的理想只身離開(kāi)家，去異鄉(xiāng)奮斗。褪去稚嫩，漸漸成熟，認(rèn)清人和事，看清這個(gè)社會(huì)。他的人生有自尊自信，有挫折無(wú)奈，更有堅(jiān)持和奮斗。他身上的那種不屈于現(xiàn)實(shí)，誓要改變自己的命運(yùn)，改變家族命運(yùn)的氣息，深深感染了我。他是當(dāng)時(shí)中國(guó)年代奮斗青年人的完美化身。對(duì)于逆境中的嘲諷不在意，對(duì)于前途的未知而不畏懼，平凡的他活出了自己的不平凡。而少平對(duì)自己的愛(ài)情更是不同。因書結(jié)緣田曉霞，并與田曉霞相戀。這對(duì)戀人最不可能卻又最讓人羨慕，遺憾的是兩人竟天各一方。而因?yàn)樗麄兓ハ嗔私鈱?duì)方，所以可以互相理解對(duì)方。有這樣一個(gè)人從自己的世界路過(guò)，天各一方又有何妨？

平凡的像顆星，卻又是閃著點(diǎn)點(diǎn)微光的星。

高中讀后感作文范文（精選篇11）

《八十天環(huán)游世界》主要講述了福克先生的牌友是一家銀行的老總，丟了一筆錢，但是，福克先生這時(shí)想環(huán)游地球一周，福克先生并和朋友打了一個(gè)賭，要是他80天沒(méi)有環(huán)繞地球一周的話，他就將他存在銀行里的兩千英鎊全部給他的牌友，就這樣，他的朋友很愉快地答應(yīng)了。第二天，當(dāng)他和他的仆人萬(wàn)事通一起去碼頭準(zhǔn)備出游時(shí)，警察局懷疑大名鼎鼎的福克先生是偷銀行的賊，所以，叫了一名大偵探去監(jiān)視福克先生。在路上，福克先生二人遇到了很多困難，像在外地的邪教里救人，在火車上展開(kāi)槍戰(zhàn)等等……。他們歷經(jīng)了種種困難。那個(gè)大偵探想盡種種辦法阻止福克先生，可是，每一次都沒(méi)有成功，最后，福克先生終于成功了，整整80天，他完成了一個(gè)難以完成的任務(wù)－環(huán)繞地中學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)球一周。

我與文章中的福克先生相比，我真是太慚愧了。幾年前（我們每年都有軍訓(xùn)），我參加軍訓(xùn)。教官說(shuō)：“軍訓(xùn)前，最重要的是站軍姿。”說(shuō)完，教官立刻要我們站立三十分鐘。我心想：三十分鐘，現(xiàn)在驕陽(yáng)似火，怎么站下去。果然，站了大約十分鐘左右，一滴滴汗水往下流。我看了一下教官，趁教官不在意的時(shí)候，我用衣服擦了才擦汗水，接著我又若無(wú)其事地站著。不一會(huì)兒，又有幾滴汗水流下來(lái)。我這一次沒(méi)有看教官，所以被教官發(fā)現(xiàn)了。教官批評(píng)了我。這時(shí)，我想到了福克先生憑著自己的毅力與智慧克服所有困難，我只是站立而已。經(jīng)過(guò)教官的批評(píng)，我吸取了教訓(xùn)。最后，我憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。

福克的80天環(huán)游世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)是癡人說(shuō)夢(mèng)，但他卻成功了，因?yàn)樗慌吕щy，在這個(gè)世界上，有許多很難辦到的事，但我們不能被困難嚇倒，應(yīng)該知難而進(jìn)，去嘗試，去拼搏。只要有一顆堅(jiān)定和勇敢的心就一定能成功！大家可能在生活中看到這樣的人，他面前有一座很高的山，山上有很多金子，都是他想要的，而前面沒(méi)有路，只有懸崖峭壁而他，放棄了，他不知道，在他的面前有一條繩子，一條堅(jiān)定的繩子，一條信念的繩子，他只要努力去看一看，試一試，他就能順著這條繩子爬上去，而這條繩子就是不怕困難，我要試一試。的確，人生漫漫長(zhǎng)路，怎會(huì)沒(méi)有荊棘，但只要勇敢執(zhí)著了，挺過(guò)了。回頭望望，荊棘也就成了綠豆芝麻。樂(lè)觀者利用它，可以刺破自己的怯懦，使自己變得更加強(qiáng)壯。相反，悲觀的人，就只能俯首稱臣的份了。這些難事，戰(zhàn)勝了，幸福也隨之降臨到你的`身邊，讓你真切的品味到不幸只是晴空中飄動(dòng)的云朵，永遠(yuǎn)不會(huì)遮住你心底的陽(yáng)光。

今后，我一定要學(xué)習(xí)福克先生的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，學(xué)會(huì)遇到事情不要怕要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，我們才會(huì)成為一個(gè)出色的人，才能在當(dāng)今這個(gè)浮躁的世界里立足，享有一片天地，成為一個(gè)有作為的人。

高中讀后感作文范文（精選篇12）

在暑假里，機(jī)緣巧合之下，我第二次細(xì)細(xì)品讀了法國(guó)著名作家凡爾納的名著——《八十天環(huán)游地球》，依舊為小說(shuō)扣人心弦的故事情節(jié)和栩栩如生的人物而叫好，依舊被主人公福格先生的冒險(xiǎn)精神和自信而感動(dòng)，但是，這次深入我心深處的卻是福格先生的仆人萬(wàn)事達(dá)，他睿智、勇敢，遇事冷靜，善于思考，讓他們的環(huán)球旅行中多次化險(xiǎn)為夷，而且這些非凡的品質(zhì)也令好運(yùn)向他微笑，使他最終贏得快樂(lè)人生。

萬(wàn)事達(dá)給我留下最深刻的印象是在印度的一次智救行動(dòng)。那一次，他們旅行到了印度的一片荒蠻之地上，萬(wàn)事達(dá)和主人福格先生碰巧遇上了當(dāng)?shù)赝镣豕褘D殉夫的儀式。看到寡婦艾達(dá)的悲慘境地，福格先生決定抽出自己比金子還要寶貴的時(shí)間去營(yíng)救這位可憐的女子，可是當(dāng)時(shí)的形勢(shì)非常不利，土王的衛(wèi)兵太多了，僅憑他們幾個(gè)人的綿薄之力，是不可能成功營(yíng)救的`。于是萬(wàn)事達(dá)便和他的同伴商量一番，決定天黑后再采取行動(dòng)。

天色漸漸暗了下來(lái)，時(shí)間一分一秒的慢慢流逝，終于變得一片漆黑。萬(wàn)事達(dá)一行便悄無(wú)聲息地向衛(wèi)兵住的寺院走去，靠近后才發(fā)現(xiàn)寺院周圍均有衛(wèi)兵把守，無(wú)奈只好又悄悄退了回來(lái)。

怎么辦？怎樣才能成功營(yíng)救？萬(wàn)事達(dá)坐在一棵樹枝上，反復(fù)思考著。經(jīng)過(guò)一番苦苦思索，他終于有了一個(gè)絕妙的主意，此時(shí)天也亮了，衛(wèi)兵們開(kāi)始準(zhǔn)備處決那位寡婦。當(dāng)他們點(diǎn)燃了柴堆，想將昏睡中的艾達(dá)和死掉的老土王一起燒掉。突然，躲在旁邊的福格他們發(fā)現(xiàn)，那群人發(fā)生了騷動(dòng)，他們驚訝的看到，老土王“復(fù)活”了！驚訝和恐懼讓在場(chǎng)的所有人呆住了。老土王如幽靈般的站立起來(lái)，雙手抱起艾達(dá)，快步走向樹林。走到福格的身邊時(shí)，“老土王”卻用急促的聲音說(shuō)道，“快走！”原來(lái)，他竟是路路通假扮的！路路通利用印度人迷信鬼神的心理，巧妙地將那女子救了出來(lái)。

在這次營(yíng)救的過(guò)程中，萬(wàn)事達(dá)表現(xiàn)的足智多謀，臨危不亂，最終化險(xiǎn)為夷，鑄就了他的成功之旅，也讓他在我心中留下了不可磨滅的印象。在今后的生活中，我要向他學(xué)習(xí)，改變以前魯莽、草率，做事不經(jīng)大腦思考的不良習(xí)慣。

我便在生活中不斷尋找著這樣的機(jī)會(huì)，想和我心目中的偶像萬(wàn)事達(dá)那樣，遇事冷靜、沉著、善于動(dòng)腦。后來(lái)還真有這樣的機(jī)會(huì)讓我得到了鍛煉。

那是學(xué)校舉辦的心連心活動(dòng)，在這次活動(dòng)中有這樣一個(gè)游戲：十三個(gè)人圍成一個(gè)圈，手拉著手，在起始點(diǎn)的兩個(gè)人手臂上分別放一大一小兩個(gè)呼啦圈，然后按照相反的方向傳遞，哪個(gè)組最快傳完，哪個(gè)組獲勝。主持人剛說(shuō)開(kāi)始，有的組便手忙腳亂地進(jìn)行傳遞，大小呼啦圈均是頭腳并進(jìn)，結(jié)果卻不好往外鉆，真是“欲速則不達(dá)”了。

看到這情形，我和幾個(gè)同學(xué)根據(jù)大小呼啦圈不同的特點(diǎn)，便商量出了既快又好的方法，那就是大圈先鉆腳，小圈先鉆頭，前后同學(xué)銜接要緊湊、配合要默契。后來(lái)我們小組按照這個(gè)方法，每個(gè)成員行動(dòng)快速、敏捷，組員們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，魚貫而出，最終贏得了冠軍，我們高興的歡呼雀躍。

在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我切身體會(huì)到了先思后行的快樂(lè)，這個(gè)習(xí)慣就是書中的萬(wàn)事達(dá)幫我養(yǎng)成的。《八十天環(huán)游地球》這本書讓我認(rèn)識(shí)到，遇事要多動(dòng)腦筋，目標(biāo)明確，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有不可能做不到的事情。這樣，好運(yùn)就一定會(huì)向你微笑！

朋友，相信你也會(huì)愛(ài)上這本書的。

高中讀后感作文范文（精選篇13）

讀書，可以讓我們和作者一起去感受那些永遠(yuǎn)無(wú)法涉及的人與事，帶給我們的是一種經(jīng)歷，讓我們得到歷練。《八十天環(huán)游地球》的主人公斐利亞·福格先生，他在那空前絕后的賭局當(dāng)中，雷厲風(fēng)行而果敢，他自信地說(shuō)：“不管發(fā)生什么，八十天都包含當(dāng)中，即刻動(dòng)身。”當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，他用一貫的自信與堅(jiān)持加以克服，堅(jiān)決地營(yíng)救陷入危難之際的艾娥達(dá)夫人，并毫不猶豫給予無(wú)私的幫助：“我還余下十二個(gè)小時(shí)，能用來(lái)救她。”我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)典型的英國(guó)紳士：他辦事說(shuō)話有條不紊，從容不迫，胸有成竹，因?yàn)樗麚碛凶孕拧⒁懔Α?/p>

我以前很膽小，有挑戰(zhàn)性的游玩項(xiàng)目不敢嘗試。后來(lái)媽媽帶我去游樂(lè)園體驗(yàn)“黑洞隧道”。當(dāng)我頃刻間滑進(jìn)黑洞，并以最陡角度和最快速度順勢(shì)而下，好像在垂直跌落，又似在倒置翻轉(zhuǎn)，那種強(qiáng)烈的失重感、緊張感使我大聲的尖叫著“啊——啊——啊”。耳邊是“呼呼”的洞穴來(lái)風(fēng)，迎著呼嘯的風(fēng)，我只聽(tīng)到媽媽對(duì)我大聲喊“要自信”！那聲音在黑洞里伴著風(fēng)回蕩著，聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)，我努力穩(wěn)定自己的呼吸，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜。一個(gè)又一個(gè)90度角風(fēng)馳電掣般的急轉(zhuǎn)，左搖右蕩似乎將我要拋進(jìn)黑洞，心臟仿佛要跳出我的嗓子眼。我告訴自己唯一能做的就是拼命抓住把手，充滿自信地迎接這樣的挑戰(zhàn)。當(dāng)速度終于慢下來(lái)，我感受著光亮，意識(shí)到自己安全著陸時(shí)，我感謝這份自信給我?guī)?lái)了前所未有的興奮與快樂(lè)。現(xiàn)在我能接受各種有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)帶給我協(xié)調(diào)力，以及準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng)能力，這不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更讓我精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。

還要告訴你，我曾花了117天的時(shí)間，靠我的堅(jiān)持，用我的觀察記錄了一顆向日葵花籽播種、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程，認(rèn)真寫了31篇觀察日記：第1天一顆黑黑的種子埋進(jìn)舒適的.土壤；幾天后它扒開(kāi)土壤伸出小腦袋窺探著這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界；然后它開(kāi)出了帶粉紅邊的小葵花；第117天的時(shí)候，一顆黑亮的小葵花籽“歡快”地跳了下來(lái)……其中有一篇還登在富陽(yáng)日?qǐng)?bào)上。就是靠著這份堅(jiān)持，我在獲得了榮譽(yù)的同時(shí)，更豐富了自己的頭腦、增長(zhǎng)了自己的學(xué)識(shí)。

生活中自信和堅(jiān)持是發(fā)動(dòng)機(jī)，是一種力量，有了自信和堅(jiān)持你可以去超越自我，不會(huì)打退堂鼓，所有的事情都有信心成功。福格時(shí)刻經(jīng)歷著充滿變數(shù)的重重困難，不斷與大自然和對(duì)手斗智斗勇。在面對(duì)鐵路斷修、脫韁野馬般的暴風(fēng)雨時(shí)，他淡定、冷靜，自信不管發(fā)生什么都不會(huì)壞了他的事。甚至在險(xiǎn)些失去生命的時(shí)候，他還是憑借著這自信、堅(jiān)持，最終嬴得了勝利。怎么樣，不妨你也來(lái)試試，當(dāng)你擁有自信、堅(jiān)持之后，會(huì)產(chǎn)生什么樣的超能力吧！