看完一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。下面是小編整理的草房子讀后感600字，歡迎閱讀。

草房子讀后感600字（篇1）

《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此，杜小康和其他同學不一樣。杜小康有別的孩子沒有的東西。

如:杜小康有一條皮褲帶，有一年四季的衣服，有一個大白口，有一輛自行車……杜小康的生活讓他的同學很羨慕他。杜小康所在的班級所獲得的榮譽都和杜小康有關，校長桑喬都說:這個班級離不開杜小康。

最后，一心想發財的杜雍和拿了他們家幾代人攢下的.積蓄買了一批貨，結果再回家的路上，發生了不幸!杜小康家從此破產了，杜雍和也重病纏身。杜小康作為家里現在唯一的男子漢，他要賺錢還債，他也就退學了……

杜小康一個人承擔起了家庭重任，他的這種精神很值得我們學習。還有一個人給了我很深的印象，那就是細馬。細馬也是小小年紀承擔起家庭重任，下面我們看一下他的故事吧!

細馬是邱二爺和邱二媽從江南領養回來的孩子。邱二爺本來想讓細馬去上學，可是細馬因為和同學老師交流有困難，所以最后就沒有去上學了。然后，邱二媽買了十只羊讓細馬去放羊。細馬做了許多讓邱二媽生氣的事情。邱二媽每次都想把細馬送走，細馬也決定自己攢錢回家。有一次，邱二媽和邱二爺決定送細馬回家。在細馬要走的時候，油麻地下起了暴雨，細馬走的時間推遲了。在一天晚上，雨水沖過大壩，把邱二爺的家沖毀了。大水差不多在一個月后才退下去，邱二爺也覺得把細馬留下來，細馬只能跟著他吃苦，所以決定一定要把細馬送回家去。誰知，送細馬去江南的車走到半路，細馬卻下了車。邱二爺知道細馬不愿意回家時，并更努力的賺錢，因為他想給細馬一座好房子。在這年冬天，邱二爺患絕癥去世了。他自己早在夏天就知道自己患上了絕癥，他不愿意治病，還是努力的工作掙錢，因為他想給細馬留下一座好房子。可是邱二爺還是帶著遺憾走了!家庭重任就落在細馬身上了。細馬現在有兩條路：一條是逃避，另一條是承擔。有些人會選擇逃避，而細馬選擇了承擔。細馬開始賺錢，他先賣了十幾棵樹，然后又買了五十只羊，這時油麻地有了一個真正的牧羊少年。在細馬的努力下，細馬的羊已經發展到一百多只了。細馬賣掉了七十多只羊，他用這些錢給邱二媽蓋起了一座大房子……

杜小康和細馬小小年紀承擔家庭重任的精神值得我們學習，是我們學習的榜樣。

草房子讀后感600字（篇2）

每個人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。

那里的每一顆沙粒，每一個場景，每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市里，在一個近傍晚的下午，讀一讀后《草房子》，想一想鄉野純凈的天下：微風卷著荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風箏線，奔跑在一輪碩大的紅日里，美得近乎不可思議。

歲月的波紋蕩漾開去，情感依舊鮮活。現今每每讀起《草房子》，心里總像被故鄉奶奶沖的紅糖水浸潤，那么暖，那么甜。

書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風吹過會有金屬的聲響：油麻地樸實的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。

在桑桑得病的日子里，有太多人的關懷。讓我記憶深刻的.是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無詞歌的曲調總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。

后來，桑橋四處尋訪名醫，幾經挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了，回了故里江南;杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調走，桑桑離開了……油麻地變了，似乎又沒變，命運繼續推著歲月的齒輪不斷向前。人來過，又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。

紙月如畫，杜小康如詩，細馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質。

一場歡聚，終究是離別的結局。少年們都在光陰的十字路口走遠，向自己的人生。

最后，那一艘大船載著他們遠去。那一定是個很遠，很遠的地方吧，我想。

但，但請那曾經奔跑在夕陽里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時光，記住那個落日曾輝煌過的夏天。

因為——總有一天我們會再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開，不曾改變。

草房子讀后感600字（篇3）

在《草房子》這本書的陪伴下，我結識了一個個新朋友，也在他們的故事下漸漸有了心靈的成長。桑桑、禿鶴(陸鶴)、紙月、杜小康……

其中，我最喜歡也最敬佩的是杜小康。為什么呢?請你聽我講述一下吧!

想必讀過《草房子》的朋友都十分熟悉杜小康這個人吧!他驕傲，因為他有驕傲的資本，他家境顯赫，為人相貌出眾，成績優秀，可以說是一個年少多金的`孩子，與那兒的孩子呆在一起，幾乎是鶴立雞群，由此鑄就了他與眾不同的自信、驕傲。

他仗義，每當班里有什么困難，或是因什么活動道具不足，他總是慷慨相助，這也奠基了他在眾孩子們心中的威信，鑄就了他隱隱的孩子王的威信，才引起了他與桑桑的諸多沖突，發展了后續的劇情。

這就是杜小康，自信、驕傲、不凡，但當那扇不凡的鴻門被摧毀，他不凡的資本被摧毀，會發生什么事呢?

父親破產;家中傳承數代，舉家依賴的店鋪不復存在;失學。這種種沉重的打擊打在他毫無防備的心上，他會怎樣?崩潰?沉淀?

不!他選擇堅挺!或許一開始的他，還未接受現實的殘酷，仍沉浸在想象的美滿中，但接蹱而至的冰冷，早已使他清醒，即使他無法接受，即使他頹廢了很久，即使他憔悴了很久，他依然沒有放棄!

勸退父親，迎刃而上，用自己十幾歲的柔弱孩子身體，挺起這個家!這，就是他的選擇!

這就是杜小康，我心中的杜小康，再多的塵埃，也無法遮掩他閃耀的光芒!

從哪里跌倒，就從哪兒站起來!即使再痛，即使失去了飛翔的羽翼，他也會堅強的在自己的天空上翱翔!

草房子讀后感600字（篇4）

最近，我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書，開始閱讀后不久，這本書便像塊磁石般吸引了我，令我愛不釋手。整本書的情節緊扣人心，故事十分感人，每讀完一個故事，仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子：頑皮可愛的桑桑、禿頂的陸鶴、堅強的溫幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自于《草房子》。

書中，我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴，卻因為禿頭被大家叫成禿鶴，陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過，這使得他非常自卑。后來，陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖，也使學校憑借此劇獲得榮譽，從此陸鶴獲得了大家的一致認可。陸鶴也慢慢地蛻變了，變成了一個陽光自信的小伙子。看到這個故事，我想到了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要謹記這句話，不以相貌評論他人。

這本書中令我收獲最大的還是要數溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個親人，奶奶含辛茹苦地把她帶大，奶奶是她唯一的依靠，書中溫幼菊經常給桑桑唱歌。可就在溫幼菊17歲時，奶奶永遠地離開了她，最后留給她兩個字：別怕。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的.依靠。

看到這兒，我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”，這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無數風光，遇到挫折時，我們應該勇敢地去面對，不要想著放棄，如果你經常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。

合上這本書，我的心中百感交集，《草房子》這本書真是讓我受益匪淺！

草房子讀后感600字（篇5）

今年暑假，我讀了一本書叫《草房子》。

這本書主要講了，麻油地的一位小學生桑桑，從一年級到六年級遇到的一些精彩動人的故事。他在一年級認識了一個很有個性的小禿子——陸鶴。桑桑因把陸鶴的帽子掛在旗桿上，被他爸爸——校長桑喬和他的媽媽揪了耳朵去給陸鶴道歉。

他還認識了一個學習、書法都很好的名叫紙月的小女孩。紙月從板倉調到油麻地來上學。桑桑幫紙月趕走了欺負她的壞同學。

白雀是桑桑最喜歡的姐姐。可白雀爸爸不允許她和男老師蔣一輪在一起，并把她關了起來。

秦大奶奶是大家都喜歡的奶奶。她救了一位落水的小女孩。在救人的`過程中，秦大奶奶沉到水底了，不過，秦大奶奶也被人救了上來。后來，秦大奶奶僅僅是為了校園里的一個掉到水里的南瓜而被淹死。

大紅門是桑桑去的地方之一。在大紅門那里，桑桑又認識了從富有到窮困的杜小康。杜小康有一年四季的衣服，而別的同學只有一件單衣和厚衣。他從小就一條皮帶和一輛嶄新的自行車。那時侯，沒有人用過自行車，包括油麻地所有的人。

桑桑還認識了從江南來的細馬。因為同學和老師都聽不懂他說的江南話，所以細馬也變得不喜歡上學了，于是他就去牧羊了。

桑桑考上了中學，便向大家來告別。鴿子們似乎知道了主人將丟下它們永遠離去，并在空中組成了一個巨大的白色“花環”。

看完了《草房子》，桑桑的童年生活使我久久不能忘懷。我們的童年生活也很美好，我們應該珍惜現在的生活。同時，我們也要學習桑桑他們的優點，要聽話，多為他人著想。

草房子讀后感600字（篇6）

“明天一大早，一只木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的房子……”這是我最喜歡的書里的一句話，那本書就是《草房子》!

這是一部少年長篇小說，作者講述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震動人心的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲壯與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的`世界里……

讓我記憶最深刻的一段話是”那是1962年8月的一個上午，秋風乍起，暑期一去，14歲男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中最高的那一間的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子皮進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去;梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。“

書中的人物是純真的，他們像一杯杯白開水，偶爾會掉落幾粒灰塵，但最終都會是一杯完美的水。讓我記憶最深的就是秦奶奶了，秦奶奶在油麻地已經生活了幾十年了，是最固執的一個人，但奶奶的心還是善良的。我不禁在想：假如我是故事中的一個人物，我是否能擔當這樣的重任、我是否會退縮?我想，只有擁有他們身上的頑強意志力，才能度過難關!才能在激烈的風雨后看到美麗的彩虹!

每個人的開始都是平凡的，只有經過時間的磨煉才能完美。記得剛上一年級的時候練跳繩，腳都不敢走路了，可經過時間的磨合，現在已不是小時候的我了。

草房子讀后感600字（篇7）

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地，那里生活著一群可愛的孩子，這一幅幅美麗的畫都出自于曹文軒的小說《草房子》。

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活，講述了許多感人的故事，每讀完一個故事，我都會感受到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動，讓我覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們去珍惜，一旦錯過了，就不會再來了。

最撼動我心的莫過于秦大奶奶，她是書中最頑固的`一個人，她在油麻地生活了幾十年，房子位于小學的西北角，學校花費了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而就是這個老奶奶，她冒著生命危險救了落水的喬喬。在油麻地人的悉心照顧下，半個多月后她才勉強能夠下床走路。

從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水，永遠地離開了人世，也離開了她最愛的，也是最愛她的孩子們。書中最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地小學最富有的學生，就連老師很多事情都得依靠他，他生在那個高大闊氣的紅門里。

一夜之間，他因家庭變故，家里一貧如洗，學習成績一貫名列前茅的他不得不輟學在家，和父親去外地放鴨子，一直生活在蜜罐里的他，并不是一直抱怨生活對他的不公平，而是在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。《草房子》吸引著我，每一個主人公都使我久久不能忘懷，每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質。

草房子讀后感600字（篇8）

暑假里讀了《草房子》這本小說，給我留下了深刻的印象。

小說中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

讀了這本小說，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處….

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀小說的.好精神，發奮讀小說；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之，這本小說中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的四好少年。

草房子讀后感600字（篇9）

爸爸帶我去購書中心，我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力一樣，深深地吸引著我。

這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學讀書時發生的故事。它寫了小學的老師，有蔣一輪、溫幼菊，還有桑桑的爸爸桑喬；還寫了很多他的小學同學，有禿鶴、紙月、細馬、杜小康，這些農村孩子善良、溫柔、可愛、活潑，我被他們的故事感動了，同時也學到了很多的道理。

一是在困難面前一定要堅強。杜小康家里出了事，一下由富人變成窮人，他沒有放棄讀書的想法，而是去借錢擺地攤，賺了錢也是為了重新去上學；還有細馬，他的家被大水沖壞了，爸爸死了，媽媽瘋了，但是他把媽媽找了回來，還發誓要給媽媽造一座大房子。

二是要學會戰勝自卑。陸鶴因為禿頂經常被同學笑話，但在學校文藝表演時，他努力把每件事情做好，最后同學們都夸獎了他。其實，每個人都不是完美的，都會自卑，但是用行動來改變自己的看法，讓自己變得有信心，才是最重要的`。

三是在朋友有困難時要關心他們。有幾個壞孩子常常欺負紙月，桑桑勇敢地站了出來，制止他們的行為；還有在杜小康最困難的時候，桑桑也一直在鼓勵他。

四是在遇到大事情時不要慌張。桑桑生了重病，以為自己要死了。但是他沒有絕望，而是決心在有限的時間里做些好事。他為了實現諾言，帶著重病，帶妹妹去城里玩，為的是讓妹妹高興，他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因為他心態非常好，桑桑的病最后神奇地被醫好了！

這本書十分精彩，還有很多很多的道理，幫助我去思考問題，讓我心靈快快成長起來。

草房子讀后感600字（篇10）

那里有廣闊的稻田，天鵝絨般的綠色草坪，清澈的河流，金色的草屋，孩子們無盡的笑聲……這是作者曹文軒作品中美麗的《草屋》。這本書蘊含著一種獨特的鄉村簡單美，文字中流露出一絲同情。它就像一個白發老人，注定要陪我度過一生。

男孩桑桑的父親是油麻地小學校長，桑桑勇敢、善良、聰明。他在油麻地小學度過了六年難忘的完美學校時光，也演繹了一系列平凡而不尋常的震撼故事:與禿頭男孩陸鶴碰撞的火花；陪伴女孩紙月的學習和生活；江老師和白雀之間的純粹友誼；體驗老人在人生旅途中的耀眼光芒；在死亡經歷中感受生命的價值……這一切，此刻正朦朧的展覽在桑桑的腦海中。當我的小心充滿憂慮和煩惱時，一個人蜷縮在一個奇怪而安靜的研究中，靜靜地打開似乎充滿魔力的草屋。我融入了油麻地的世界，享受和感受。在這個無憂無慮的世界里，我慢慢地讀著：大河已經融化成一條快樂的流水，下飄著淡淡的霧。河流流淌有點急，岸邊的.蘆葦輕輕地壓著，幾只黃雀像音符一樣在蘆葦桿上顫抖。河流流動有點緊急，岸邊的蘆葦輕輕地壓著，幾只黃雀像音符一樣在蘆葦桿上顫抖。一瞬間，我的心似乎吹著一陣微風，美妙的感覺，在我的心里，出現了春天的風景，然后：晚上，桑桑在花園里抓蟋蟀，聽到草地上的笛聲，在水里，白雀在笛聲中行動。今晚的月亮不耀眼，一副迷離恍惚的神氣。微風卷起荷葉，把微風吹得四處飄散。月光下立著幾朵尚未綻放的荷花，像幾支巨大的毛筆，黑色的垂直

是的。桑桑能感覺到；它們正在一點一點地開放。合上書，閉上眼睛，我已經深深陶醉在這美麗的文字之間。

似乎有人一步一步地打開我的心，有人在悄悄地洗滌我年輕的心。眼睛讀著普通的書，但心讓我仔細品味。

草房子讀后感600字（篇11）

《草房子》，看著這個書名，腦海中便出現了一個淳樸的草垛子房子，理所當然，這本書描述的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書后，隨著作者的描述，我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上，借桑桑的眼睛，看看每個人的悲歡離合。

在油麻地的草房子，見證了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最終一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的`世界里。這六年，是他理解人生啟蒙教育的六年。

最讓我敬佩的人是小男孩杜小康，他的童年，大起大落。富裕之家，因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底，從此一落千丈。可是，他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨，過著艱苦的生活。雖然，這并不能讓杜家富裕起來。有一天，杜小康和他的父親沒把鴨子管住，鴨子游進了一戶人家的魚塘，把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了，還被當地人扣留了。回油麻地后，杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣著七零八碎的東西，并且生意越來越好。有一天，有一個債主上門來討債了，杜小康讓債主將家里的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧，聽爸爸媽媽的話，十分清楚家里的處境。拆除的紅門，讓我看到現實的殘酷，讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。

讀完書，滿眼都是夕陽映照下折射金色的草房子：一個小小的院落，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子，一排排整齊的教室，干凈的學校，綠油油的艾地，兩邊長著綠樹的河流……

草房子讀后感600字（篇12）

今年暑期中，我讀了《草房子》這本書。書中堅強的杜小康，孝順的細馬，貪玩的桑桑，以及有尊嚴的陸鶴等，他們一個個人物都在我心里留下了深刻的印象，也使我明白了做人要堅強、負責。

《草房子》的故事是從桑桑來到油麻地小學開始的，在學校的六年里，桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純潔之情；不幸少年與厄運相拼時的`悲慘與優雅；禿頂男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在死前最后一刻所閃耀的人格光彩；在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟；大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛等等，使我難以忘懷。

故事中我最敬佩的是杜小康。他們家原是油麻地的首富，可突然間破產了，他不得不曠課在家，可他渴望上學，去偷了一位女生的課本，在家學習。他父親帶他去放鴨，卻誤把鴨放入別人家的魚塘，扣走了鴨。當他帶著絕望回到油麻地時，又去學校門口擺地攤掙錢，在同學面前沒有一絲卑微。這個故事讓我明白了要堅持、負責才行，生活免不了一些挫折，堅持就是勝利。

讀了這個故事，我想到了自己。我不能堅持，碰到挫折就想放棄，就比如練古箏吧，爸媽要求我每周去練，可是我練了幾天，我就沒有什么興趣了，爸爸、媽媽很生氣，教古箏的老師也很生氣，說你不想練就不要練了。過了幾天爸媽對我說，你不想練古箏那就去練舞蹈吧。一聽說要我去練舞蹈，我嚇得完身發抖，于是對爸媽說：我不要練舞蹈，我情愿練古箏。于是我在家一遍又一遍地練，到了周六，古箏老師對我的彈奏刮目相看了，對我露出了笑臉。從此我在家天天練習。

堅持就是勝利，只有堅持到底才能得到成功，只有堅強才可以克服一切困難，讓我們堅持、堅強，給生活一個微笑吧！

草房子讀后感600字（篇13）

《草房子》是我看過的第一本曹文軒的書，他是國際安徒生獎得主曹文軒純美小說系列中的一本。這本書描寫了小男孩桑桑經歷的六年小學生活。在這六年里，桑桑經歷了許多平凡的事情，這些事情看似平凡，但卻是人生中最真實的故事，這些故事催人淚下，撼動人心，使我深有感觸。

小說中講述了很多人的故事，比如：禿鶴，紙月，白雀還有紅門的杜小康。這些人都在一步一步地成長，經歷了一些事情之后，他們變得很成熟。就拿紅門的杜小康來說，他從一個富家子弟變成了一個窮困潦倒的鄉下小孩，在這過程中，他經歷了大風大浪，他由一個原來滿身傲氣的孩子，經歷了一番風雨后，變成了一個成熟穩重的孩子。

再拿細馬來說，他是一個很倔強的孩子，他初到邱二爺家，因為他是一個江南人，所以大家都聽不懂他說話，他就開始放羊。一開始覺得這里很美、很好，但是過了一段時間后，他忽然覺得這一切又不再有什么趣味了，準備回去。在路上卻發現舍不得這里了，細馬又回來了，大家都很激動。后來他靠著自己的努力，為邱二媽造了一棟大房子，他這種尊敬老人的品質，使我深深欽佩。

讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，我認識了許多天真可愛的`孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之間應該互相幫助；師生之間應該友好相處......

看到了他們的故事，我覺得我現在真幸福啊！從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書；一定會學習陸鶴有一顆自信的心，相信自己會成功；我一定會學習紙月尊敬長輩。這本書中的每個人物都有值得我學習的地方，我一定會努力地向他們靠近，爭做一個優秀的好少年。

草房子讀后感600字（篇14）

前一段時間，我讀完了《草房子》這本書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、杜小康等幾個少年難忘的小學生活。

在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏得了油麻地人們的喜愛，這又是為什么呢？這是因為，當紙月被別人欺負時，桑桑勇敢的保護紙月，他的勇氣令我欽佩；當秦大奶奶孤單的.時候，是他陪在秦大奶奶的身邊，使她不再孤單寂寞。桑桑幫助過的人數不勝數，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩，所以這就是油麻地人們喜歡他的原因。

這本書中還有一個最令我難忘的人物就是禿鶴，你們一定會好奇怎么會有人叫這樣的名字，其實那是別人給他起的外號。他本該是一個活潑可愛的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。也因此，禿鶴變得倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，自告奮勇的扮演了一個壞蛋的角色，通過自己的努力為學校增添了榮譽。禿鶴雖然有丑陋的外表，但他卻有一顆善良純真的心。因此作者在描寫禿鶴的最后一段中寫道：純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上最英俊的少年……

紙月，一個內向的女孩，她字寫得特別好，而且成績也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落，杜小康也就退學了。但是他沒有被困難壓倒，而是重新挑起生活的重擔。

這就是《草房子》的故事，他們的故事告訴我，未來不管遇到什么樣的困難都不能逃避，只有勇敢的面對，才是解決困難的真諦！

草房子讀后感600字（篇15）

《草房子》是中國著名作家曹文軒的代表之作。本書以小男孩桑桑的視角，描繪了他深刻的童年回憶。故事中的主人公包括桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。讀完《草房子》，我有了一些感悟和思考。

首先，我被桑桑和他的小伙伴們那真摯的友誼所打動。無論是在玩耍、學習還是面對困境時，他們總是密不可分，相互扶持。盡管他們來自不同的背景和家庭，但他們之間的純真和堅定的友情超越了一切。

這讓我意識到，真正的友誼并不在乎物質條件或身份背景，而是建立在互相理解、關心和支持的基礎上。其次，小說中展現出的童年世界充滿了驚喜和幻想。桑桑和他的朋友們常常通過想象力和游戲創造出屬于他們自己的奇妙世界。他們用紙月的'故事、禿鶴的夜郎詩和細馬的音樂，共同構建了一個獨特而美好的草房子。

這讓我明白到，童年時期的想象力和創造力是無限的，它們能給我們帶來無窮的歡樂和夢想。最后，小說中也揭示了現實生活中的不公和困難。桑桑和他的朋友們在成長過程中經歷了諸多坎坷和挫折。他們面對家庭變故、貧困和歧視，但依然保持著堅強和積極的態度。他們通過相互勉勵與支持，渡過了許多困難時刻。這讓我明白到，生活中并非一帆風順，但只要我們保持樂觀和勇敢，就能克服困難，追求自己的夢想。

總之，《草房子》是一部感人至深的作品，它讓我回憶起了自己的童年，思考了友情、想象力和面對困難的重要性。通過這本書，我學會了珍惜身邊的朋友，發揮自己的想象力，以及勇敢面對生活中的挑戰。這些都是我成長路上寶貴的財富，我將銘記于心。