讀后感是指讀者在接觸某篇文章或書籍后，從自己的感受和思考中，寫下的對(duì)文章或書籍的總結(jié)和評(píng)價(jià)。寫好《最后一頭戰(zhàn)象》感受是有技巧的，接下來給大家分享《最后一頭戰(zhàn)象》感受，方便大家學(xué)習(xí)。

《最后一頭戰(zhàn)象》感受篇1

今天，我看了一本書。名字叫做——《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書里面講了象、豬、熊，三種動(dòng)物的故事。其中，令我感觸最深的要數(shù)《最后一頭戰(zhàn)象》了。

書中的故事是這樣的：

在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛，一頭名叫——嗄羧的戰(zhàn)象，和它的80多位戰(zhàn)友。在打洛役非常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天江畔和日寇打了一戰(zhàn)。

這場(chǎng)戰(zhàn)動(dòng)地，鬼子在打洛江里扔下70多具尸體，我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，人們?cè)诖蚵褰呁诹艘粋€(gè)巨坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。只有戰(zhàn)象嗄羧幸運(yùn)地活了下來，人們像對(duì)待英雄一樣照料嗄羧。

26年過去了，嗄羧也快要死去了。但是它臨死前沒有選擇到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下來的象冢埋葬自己，而是想起了自己和80多位象戰(zhàn)友，26年前驚天地泣鬼神的那次抗日戰(zhàn)役。又堅(jiān)定地回到了百象冢，回到了80多位戰(zhàn)友的身邊，做為一頭老戰(zhàn)象，它找到了最好的歸宿。

讀完這篇文章，我的心震撼了。

原來動(dòng)物是如此的重情重義，它們知道“情誼”是人世間最美好的東西。就像嘎羧，決定和同伴在一起。

《最后一頭戰(zhàn)象》感受篇2

前段時(shí)間，我讀了《第七條獵狗》這本書，初步認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物們充滿色彩的世界。今天，我向大家隆重介紹《最后一頭戰(zhàn)象》!這本書也是沈石溪寫的，書里充分地寫出了動(dòng)物們?cè)谝巴舛嘧硕嗖实纳睿沧屓擞猩砼R其境的感覺，描寫生動(dòng)的語句加上精彩的故事足以讓你看幾個(gè)小時(shí)都放不下，簡(jiǎn)稱愛不釋手。

《最后一頭戰(zhàn)象》不止是講大象的故事，也寫出了其它的動(dòng)物的故事，其中，我最喜歡的還是寫大象的，名字叫做象警，這個(gè)故事的開頭就非常有趣：一天，“我”每天觀察動(dòng)物的休息到了，可是，經(jīng)過了一上午的工作，也在夏天接受了暴曬，又渴又累，嘴唇都干澀地裂開了，突然，“我”在___湖旁看到了一大群動(dòng)物在走動(dòng)，好奇地走了過去，哇塞，原來是山上的所有動(dòng)物，從巨大的大象到弱小的小老鼠，可是奇怪的是紅豺與野雞只有一步之遙，紅豺卻沒有撲上去將野雞大卸八塊，再美美地大吃一頓，野狼也沒去捉山羊崽為什么山上的動(dòng)物突然變得那么和諧呢?在經(jīng)過分析之后，“我”恍然大悟，原來，它們是因?yàn)橄奶焯谉幔阉袆?dòng)物的生態(tài)環(huán)境給搞亂了，所有動(dòng)物只能靠這個(gè)有鱷魚的湖來喝水，在渴得危及到自己生命的情況下，誰還會(huì)浪費(fèi)體力去為了打一個(gè)獵物，讓自己結(jié)束生命呢?但是問題又來了，鱷魚十分兇猛，無論是什么動(dòng)物跑到湖邊舔一口水，鱷魚就會(huì)咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了，大象的身體巨大，只要鱷魚跑去咬住它的腿，大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽，鱷魚輕而腦震蕩重而死掉。大象們也愿意扮演這個(gè)警衛(wèi)角色，幾頭大象圍成一個(gè)半橢圓的保護(hù)區(qū)，所有動(dòng)物歡呼雀躍地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戲水，公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡，大自然展現(xiàn)出了和平的樣子，大象也非常喜歡這樣子，這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔(dān)任草原長(zhǎng)的原因了。大象愛好和諧，不會(huì)像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭，但是又具備了羊的溫順，也具備著虎的力量，也很愿意為大家服務(wù)，就是這幾點(diǎn)，才讓大象在草原上人見人愛。

沈石溪寫的故事不僅具備了豐富的知識(shí)也具備了動(dòng)物的本性，以最好的方式寫出了動(dòng)物的心聲，這就是我喜歡沈石溪的書的原因。

《最后一頭戰(zhàn)象》感受篇3

今天，我去了堂弟家，但他去上興趣班了，我閑得無聊，見桌上有一本《最后一頭戰(zhàn)象》，就看了起來。

我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的感動(dòng)了我，我的心久久不能平靜。

《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。

讀過這本書后，不管別人的感受如何，我覺得很感人，熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感，它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會(huì)到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……

象，它們的友情有如此力量;象，讓我萬萬沒想到的，它們的情比人的情更真切，更動(dòng)人，更長(zhǎng)久。

大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們?cè)诖笞匀恢械呐笥选?/p>

《最后一頭戰(zhàn)象》感受篇4

象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。可是，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后，我卻感受到，動(dòng)物身上擁有著比人還要多的情感。

課文講述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。最終，它來到埋葬自我戰(zhàn)友們的“百象冢”旁挖了一個(gè)坑，莊重地把自我掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒有。我想它必須是無法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自我戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么能夠做到永恒，可是，我們必須要守護(hù)自我最珍惜的，僅有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，所以，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。

這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象。“忠誠(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它期望自我是最終一頭戰(zhàn)象，期望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！

讀了這篇故事，令人回味無窮，促人深省，動(dòng)物居然有如此的高尚情懷，竟然擁有比人類還要崇高的精神，讓我不得不佩服。

《最后一頭戰(zhàn)象》感受篇5

《最后一頭戰(zhàn)象》這本書一共寫了三種動(dòng)物分別是：象、豬、熊，其中我最喜歡熊這一部分。

熊這一部分共分三個(gè)故事，分別是：與狗熊比舉重、智取雙熊、棕熊的故事。棕熊的故事最讓我感動(dòng)。故事主要講了作者和向?qū)?qiáng)巴在打獵時(shí)撿到一只小棕熊，他們把小熊帶到觀察站，養(yǎng)了起來了。當(dāng)熊媽媽來找孩子時(shí)，小棕熊怎么也不走，最后還是被熊媽媽帶走了。又過了幾個(gè)月，熊媽媽來到觀察站，把作者領(lǐng)到山上，把孩子給了作者。原來母熊受到了豹子的攻擊，他和豹子大的兩敗俱傷。母熊又忍著痛，到觀察站來找作者，讓她來照顧孩子。

這個(gè)故事又讓我感動(dòng)又讓我佩服棕熊媽媽，在孩子生存上只有兩條路，一條是讓孩子自己生存，但孩子太小，會(huì)餓死;另一條路是給人類，如果給了人類，孩子有可能會(huì)被人類殺了，也有可能活著。熊媽媽知道，只有給人類，雖然很擔(dān)心，但是只有這樣孩子才能有生存的可能。

熊在人的心目中是笨拙的，其實(shí)熊非常聰明，訓(xùn)練過的熊會(huì)表演雜技，我要對(duì)獵人們說：“不要在捕捉熊，要不然總有一天熊會(huì)滅絕。