讀書筆記可以加深對所讀書籍的理解和記憶，可以通過記錄筆記來反復思考和消化書籍中的內容。寫好昆蟲記讀書筆記讀書筆記不是那么簡單，下面給大家分享昆蟲記讀書筆記讀書筆記，供大家參考。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇1

法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，以人文精神統領自然科學的龐雜實據，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的課外閱讀任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!

法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。

《昆蟲記》中對昆蟲的細節描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微。

試問一下，那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，狼珠是怎樣獵食的，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇2

靜坐在書桌前，翻開手邊的《昆蟲記》，一個繁華繽紛的神秘世界仿佛出現在了我的眼前。誰能想到躲藏在角落里、草叢中、枯葉下的渺小的蟲兒也有著自己的生活秩序，它們一彈腿一伸足，無不蘊含著豐富的吸引人去探索的知識。

書頁翻動，我隨著法布爾的腳步，走進了他的鐘情寶地——荒石園。那里偏僻幽靜，卻是昆蟲的樂園。砂泥蜂在捕捉毛蟲，隧蜂搭建著住宅，松毛蟲齊心協力過冬，圣甲蟲兢兢業業凈化草地。法布爾悄悄躲在一旁，記錄著它們的生活。他筆下的小蟲或美麗可愛或憨態可掬，就連臭烘烘的食糞昆蟲，也讓人忍不住地喜愛。

看完了這本《昆蟲記》，我感受頗深。法布爾那鍥而不舍的探索精神讓我感動，而我最敬佩的，是他對昆蟲、對自然的尊重。法布爾的所有素材都來源于對昆蟲們的觀察，他從不折磨它們，使之成為“可怕又可憐”的東西，這與其他一些科學家有很大的區別。他把昆蟲當作人來看待，親切地稱它們為“筑窩者”、“整理工”、“備料工”，他在它們身上找到了偉大的母愛，無私與寬容，也看到了欺詐、搶奪。他蔑視那些只知道解剖昆蟲，使昆蟲變異的學者，正如他所說：“你們在酷刑室和碎尸間干活，我卻是在蔚藍天空下，聽著蟬兒歡快地鳴唱。”

在讀《昆蟲記》之前，我從來沒有在意過小蟲子，或者說從來沒有把它們當成一條平等的生命看待。在我看來，它們要么像討厭的蚊子一樣，專門吸食鮮血；要么像在地上爬動的毛毛蟲一般，丑陋不堪，令人厭惡。對于不小心踩死的一只螞蟻，我沒有絲毫的歉意，仿佛它本就不該來到這個世界。看完書后，我才醒悟，假如世間只有人類，那將是多么地蒼白無聊。大自然是生命的合體，每一條生命都值得敬重。看似渺小的昆蟲也是其中的一部分，它們默默無聞地維持著生態平衡，是值得敬佩的。尊重生命，就是尊重大自然，就是尊重我們自己。

抬頭看看窗外，彩蝶飛舞，蜂兒忙碌，它們宛如一個個可愛的天使，裝點了世界。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇3

好詞：始料不及、咀嚼、初具規模、截然不同

好句：蟬與我"比鄰相守"，到現在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。

好段：在六種園蛛中，通常歇在網中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼，也絕不會輕易離開網去陰涼處歇一會兒。至于其他蜘蛛，它們一律不在白天出現。它們自有辦法是工作和休息兩個互不相誤，在離開它們的網不遠的地方，有一個隱蔽的場所，是用葉片和線卷成的。白天它們就躲在這里面，靜靜地，讓自己深深地陷入沉思中。

感想：《昆蟲記》中那些具體而詳細的文字，仿佛置身于現場一樣，讓我產生夢幻感，我仿佛看到那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫。法布爾讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇4

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，請保留此標記物、人類用三角尺和圓規也未必能畫出那么出那么準確的網;螳螂善于用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措……種.種奇妙的現象都展此刻我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。這天，我懷著無比喜悅的情緒讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代禮貌。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選取研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇5

＜＜昆蟲記＞＞大家一定都知道吧，它的作者法布爾用生動的文字把我帶進了一個有趣的昆蟲世界。

昆蟲是大自然里一個大家族，它們對于我們來說太常見了，因此，我們常常忽略了它們。這本書告訴我們，雖然我們經常見到它們，但是對它們卻未必了解。＜＜昆蟲記＞＞細致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活，是作者法布爾用對生命的關愛之心和對自然萬物的贊美之情而寫下的。“你知道蟬為什么要大聲唱歌嗎？你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎？你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎？你知道……”這些問題都能在書里找到正確的答案。讀完這本書使我對昆蟲世界有了更進一步的了解。＜＜昆蟲記＞＞不愧是一本深受世界各國青少年喜愛的課外讀物，也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書，加深一下對昆蟲的了解。要知道每一個生命都有好壞兩面，請大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇6

十九世紀末，法布爾從百里香恣地荒石園中捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。一個人窮其一生來觀察研究“蟲子”，已經算得上奇跡了；一個人一生為“蟲子”寫出了十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些書竟然會被一版再版、先后被翻譯成50多種文字、知道百年之后還會在知識界一次又一次的引起轟動，更是奇跡中的奇跡。《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范。

該作品是一部概括昆蟲種類、特征、習性和婚習的生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上，人類現在已知的昆蟲種類約100萬種，占所有已經知曉動物種類的5/6；并且仍有幾百萬未知曉的昆蟲仍待人類去發現和認知。法布爾在19世紀中期，于學校教課之余，和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲，為之定名，為了謳歌作者描述小小的昆蟲恪守自然規則，為生存和繁衍進行著不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲研究的經歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會人生，其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態、生物習性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。這本書給我很大的啟發，現在孩子們沒有經歷很艱苦的生活，但我們要獲得成功就要學習他這種不怕困難的精神。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇7

懷著激動心情，翻開了手頭上這本有些泛黃的書，這是父親年輕時最愛看的書之一。這本書叫做《昆蟲記》。它是由法國昆蟲學家、文學家法布爾創作的長篇生物學著作。記載了10多種昆蟲。據說為了研究昆蟲，1880年，法布爾用積攢下的錢買了一幢老宅子，他給它起了個名字：荒石園。日復一日，年復一年，法布爾穿著縫縫補補的滿是泥土的麻衣大褂，用杵鎬挖鏟平翻，終于將荒石園變成了一座蟲蟲樂園。他把多年來的勞動成果匯聚在一起，于1907年，《昆蟲記》問世。這樣一部巨作，怎能不讓世界為之轟動呢?

法布爾正是以這種不屈不撓的精神，向我們展示出如此宏篇巨作。作者在書中也不僅僅是無趣的科學報道，而是用幽默風趣的語調表達出作者對昆蟲的喜愛，對自然界的贊美，以及渴望發現更多關于大自然的奧秘。讀書時，我腦中總是浮想聯翩：想那神秘的大自然，想那一幅幅昆蟲的圖畫，想那為了生計四處奔波的昆蟲。那未化繭為蝶的毛毛蟲，那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想，我們人不也是這樣嗎?

在這部書中，令我最感動的是螳螂那一篇。戀愛中的螳螂情侶，在雨露的清晨，在夕陽西下互相偎依，手牽手得訴說愛情的秘密。可是它們不得不面對的是一個嚴峻的問題……這天新郎在眾昆蟲的祝福下步入了婚房。數月過后，雌螳螂懷孕了，雄螳螂并沒有因此開心，反倒愁眉苦臉的。原因是雌螳螂的營養跟不上，必須補充大量的營養，而雄螳螂也諸事不順，他不僅自己營養跟不上，更別說妻子了。此時的他有兩個選擇，一是逃走，二是犧牲自己。一個禮拜過后，昆蟲們發現雄螳螂不見了，在它們的追問下，雌螳螂道出了秘密：雄螳螂為了妻子和他的孩子，英勇的慷慨犧牲，也就是變成了雌螳螂的營養補給。為了孩子，螳螂夫妻都選擇了最痛心的選擇。回想起來，我的父母也為我犧牲了他們的青春，犧牲了風華正茂。作為子女難道我們只要默默享受嗎?不，我們應該用愛去呵護他們，力所能及地做家務回報他們。

我仿佛置身于法布爾寫的文章里，一個個一閃而過的畫面匯聚成一個個很真實的故事。我喜歡這部書，喜歡這部書的幽默，喜歡在讀書時沉浸在想象中。不要因為一只蟲子而感到害怕，即使它們是個微小的生命，你卻不曾得知它們擁有怎樣的內心世界，所以，讓我們翻開那本《昆蟲記》，感受昆蟲的美好世界吧。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇8

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，請保留此標記物、人類用三角尺和圓規也未必能畫出那么出那么準確的網;螳螂善于用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措……種.種奇妙的現象都展此刻我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。今日，我懷著無比喜悅的心境讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代禮貌。

法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇9

“生存還是死亡，這是個問題。”莎士比亞發出這樣的感慨。而現如今這樣的問題卻讓一類小螞蟻一籌莫展……

暑假期間，我拜讀了有“昆蟲詩人”美稱的法布爾作品《昆蟲記》，在那生動風趣的文字中，我仿佛置身于昆蟲的世界中，為昆蟲母親對子女的愛而感動，為蟬這一歌王一生命運多舛而感慨，為蝴蝶們追愛的執著而驚嘆……我的目光定格在了素有“強盜”之稱的紅螞蟻身上……紅螞蟻，它們不會哺育兒女，不善于尋找食物，只能通過偷別人家孩子來為它們服務。作者稱它們為“斗爭狂”，人們厭惡紅螞蟻，冠以“強盜”的稱呼。而然換位思考下，這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢？但若就“生存”的方面說道說道，只能稱其為“物競天擇，適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚是名副其實的“海洋霸主”，它們的攻擊性之強可謂人盡皆知了。所以在海洋中，許多小魚都是它的食物。科學家們也曾拿兩個珊瑚礁系統做對比分析，結果發現鯊魚活動較為稀少的珊瑚礁系統中的魚類比另一個珊瑚礁同種魚類的眼睛尺寸小46%，尾鰭尺寸要小40%。大自然中，適者生存，不適者淘汰，雖然殘酷，但是這便是現實。不僅是自然界，適應生存環境對于我們學生來說也至關重要。我經歷過由小學到初中的跨越，起初認為小學與初中相差無幾，也以為自己在小學時的學習方法到了初中也同樣適用。

可當我真正接觸初中的學習時，我才醒悟，原來兩者是大相徑庭。由于沒有前期的準備，我一時難以適應初中生活，在平常的小考中，成績也不理想，我有些焦急。后來，我重新調整了心態，根據自身的情況對學習方法進行了整改，這才使成績有所回升。我也掌握了學習競爭規律，在之后的學習中不斷發現并改善自己各方面的問題，才適應初中的學習生活。學習沒有一成不變的規律，唯有不斷地改善方式方法，尋找問題之所在，才有可能超越自我，取得進步。弱肉強食，是自然的選擇；優勝劣汰，是社會的選擇，而我們唯一的出路便是適者生存。

當今社會，若想有一席之地，就需自己刻苦努力，克服缺陷與困難，才可能獲得成功。

昆蟲記讀書筆記讀書筆記篇10

“一蟲一世界，一葉一菩提”。平時不注意、不入眼的各種小生命和世間萬物，在法布爾的筆下，呈現的那么豐富多彩，奇妙無窮。有描寫，有想象，有感悟，就象在講一個個美妙生動的故事，這就是《昆蟲記》所帶給我們的奇妙。

為口腹自役，我們每日奔跑著，忙碌著，浮躁著，無暇去關注這小世界，無力去關注孩子的成長，無心去關注世間的變化，平時的理性，更無法達到忘我的狀態，即使世間萬物帶給我們的快樂就在身邊，也會視而不見。

是啊，當你關注這“微觀世界”時，不但增加了對我們生活的這個世界的了解，更會在內心深處產生一種震撼和力量，讓你體會到生命意志，好象進入另一個世界，心無旁騖，遠離理性，隨自己的心情任意馳騁。

一個個小生命就是一個個獨立的世界，相互之間有著或遠或近的關系。而從這些瑣碎的事情中能獲得樂趣的人是進入了人生另一種境界的人，他的心情一定是輕松的，心態一定是豁達的，心境一定是高遠的，遠如陶淵明，外如法布爾，而近者，我們都在努力。

和兒子做同學，一起成長，挺好。