寫讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。寫好小學生讀書筆記簡短摘抄要注意什么？小編給大家分享小學生讀書筆記簡短摘抄，希望對大家有所幫助。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇1

今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，它講述了小男孩湯姆·索亞的非凡故事，他是一個十分調皮，搗蛋又聰明的男孩，對他來說，逃學，偷偷去釣魚，惡作劇，偷吃波莉姨媽的蜜餞和糖果，跟別的男孩打架，已經成了“家常菜”!在大人眼里，他是個不折不扣的壞孩子，因此他經常挨打。終于，他和另外兩個伙伴逃到了一個小島上，想要逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫枯燥的課堂。當鎮上的人們發現了他們的失蹤，便痛哭不已，對自己的當初對孩子們的“惡行”后悔莫及。湯姆索亞實在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了小鎮。看到了這一幕景象，也忍不住哽咽了。并打消了他與伙伴們的做海盜的夢想，回到了小鎮上。一場轟轟烈烈的“失蹤事件”也就此結束……

讀完，我感覺，在我們的班級里，也有像湯姆索亞一樣的男孩，那些總是在課間嘻嘻哈哈的男孩打成一團的男孩子，不就是?他們也經常成為老師和家長的心結，但其實他們也跟常人一樣通情達理，善解人意，就像湯姆索亞，面對親人的思念，他不是也忍不住哽咽了?

孩子們的心靈都是一樣純潔的，只要用耐心開導，就肯定能明白家長的良苦用心。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇2

《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭__人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。

義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激—情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養成為新一代人才，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護這一份”神圣”。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇3

童年，應該是快樂、幸福的，但高爾基的《童年》卻恰恰相反，沒有天真，沒有笑容，沒有活潑，受盡外祖父的虐待，卻從不抱怨，主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬千。

書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實，是個好人，但很早就去世了，阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的人，兩個舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個家庭中飽受虐待，經常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關愛下度過了他可怕的童年。

處在這樣丑陋的環境，我不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污，但這個世上不是所有人都如此丑陋不堪，外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創傷，而真正教他正直的是老長工格里戈里，還有樂觀，善良的“小茨岡”也教會阿廖沙如何面對生活的艱難，雖然他后來被兩個舅舅害死了，但他的樂觀向上會永遠留在阿廖沙心中。

如此丑陋的生活都能度過，那內心該是多么的強大啊!現在我們的生活已變得越來越好，但依然有人會自暴自棄，一遇到一點困難、挫折就想不開，甚至自殺。我們作為幸福的一代，有著幸福快樂的童年，更應該好好珍惜，做個積極向上充滿陽光的人。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇4

《白雪公主》這篇故事講述了一個叫白雪公主的人，她的皮膚像雪一樣白，心地善良，她的繼母也就是皇后很忌恨白雪公主的漂亮。皇后命令仆人把白雪公主殺掉。于是白雪公主跑到森林里，遇到七個小矮人和他們在一起生活，皇后知道她沒死就想方設法害白雪公主。最后，一位王子在山里迷路了遇到白雪公主，她們決定結婚，皇后來參加婚禮，被侍衛捉住讓她穿上燒紅的鐵鞋，疼的她亂跳，直到累死。

這篇故事讓我們知道了白雪公主是一個心地善良善解人意的人，并且最終得到了王子的相愛。我們也要相互愛護，不要嫉妒別人，心地善良的人終究會有好結果的。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇5

今年寒假我讀了一本書——《伊索寓言》。它讓我愛不釋手，有許多感想，里面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的。伊索被譽為“希臘寓言之父”。傳說他是一個奴隸，后獲得自由，他寫的故事都是對生活中某種現象的批判、啟示、教訓。這本書在世界上流傳了兩千五百年經久不衰。

這本書中有許多有趣動人的故事，有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個女兒、狗和倒影等。寓意后面標注的都有，讓人一看一目了然。

《伊索寓言》不但故事精彩，它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情，一定要果斷，不要拖拖拉拉，否則事情會越來越糟；讀了《獅子和狐貍》的故事，讓我明白了做事不在多，而在于精。學習也一樣，一天學很多內容，不一定記住，也不一定消化得了，主要是抓住一點，一定學精、學透，千萬不能蜻蜓點水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對自己的實力有所判斷，不要被別人的花言巧語所迷惑。

希望大家也看看這本書，《伊索寓言》真是一本好書！

小學生讀書筆記簡短摘抄篇6

在這個寒假里，老師給我們布置了一個作業，就是讀《海蒂》這本書。

書里的主人公是一個叫海底的小姑娘，她內心很純潔，很喜歡幫助別人，他在五歲的時候，被送到爺爺家，在那，他認識了牧羊童——彼得。

我們要把愛心傳遞下去，讓沒有愛心的人有愛心，讓有愛心的更有愛心。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇7

近期我讀了《格林童話》一書，這部書是格林兄弟寫的，它是大家兒童最喜歡讀的童話故事之一。

《格林童話》里有不少家喻戶曉的好故事，譬如《睡美人》、《灰女孩》、《企鵝》、《沒錢人與富人》、《本領超群的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而漂亮的故事。

《沒錢人與富人》的故事里講：上帝在人間漫游的時候，他沒趕到住宿的地方天已經黑了，而且也非常累。他看見前面的路上有兩所房屋相對而立，遠遠望去，一座富麗堂皇，一座矮小破舊，當他去富人家住宿時，富人拒絕了他的請求；當他走向沒錢人家時，他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上，上帝離開時，滿足了沒錢人三個愿望：一是永遠幸福；二是終生健康，衣食不缺；三是把小房屋變成一所大房屋。

第二天早上富人醒來，他推開窗戶，看見原來對面的小茅屋變成了一所華麗的新房屋。他向沒錢人打聽了將來騎著馬去追上帝，上帝也滿足了他的三個愿望。當他正想要提出什么愿望的時候，不小心韁繩掉了，他的馬暴躁起來，他折斷了馬的脖子，于是他的第一個愿望應驗了；他又想到老婆在涼爽的家吃東西，他怒火中燒不自覺地說出：讓老婆坐在馬鞍上下不來，他的第二個愿望又應驗了。回到家，他的老婆坐在馬鞍子上下不來，他只好讓老婆下來。富人除去招來很多煩惱，失去一匹馬外，什么也沒得到。

大家應該學習善良的沒錢人，少一些貪婪，多一些滿足，維持一顆平時的心。

《格林童話》真是部好書，每一個故事中都有一個做人的道理。我喜歡看《格林童話》。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇8

蘇聯著名作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書在我們的生活中必不可少，多讀書，才能獲得更多的知識，寒假里，我利用空余時間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。

《水滸傳》是作者施耐庵根據北宋農民起義而寫成的一部偉大的長篇小說。小說傾向鮮明地描寫了當時不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

這本書的每一篇故事都寫的非常深動。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰。這些故事塑造了眾多英雄人物形象，其中有性格剛烈的武松，武藝高強，逆來順受的林沖，機蛀斷的吳用，結交廣義的宋江，都給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書，我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰場撕殺的那種震憾情景里久久回味。“路見不平一聲吼，該出手時就出手……”這是水滸的主題歌，唱的多么豪邁，有力，現在的社會雖然不像以前那樣受壓迫，但還是有一些不法分子做壞事，我們要像水泊梁山好漢一樣，與惡勢力做斗爭，讓我們的國家更加和平，強大。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇9

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。

法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇10

在這個暑假里，我讀了許多書，其中一本就是法國著名昆蟲學家——讓·亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》。

里面講述的知識十分全面，昆蟲也很多，其中令我印象最深刻的是螢火蟲。

有一首歌，酷似《蟲兒飛》，歌名叫《螢火蟲》，相信大家都不陌生吧？這首歌把螢火蟲的美麗可愛統統寫的淋漓盡致！有些試卷也以螢火蟲為中心來出題，由此可見它是多么的受歡迎！

但是，螢火蟲那美麗可愛的外表下，藏著的那顆陰險毒辣的心被法布爾毫不留情的“亮”了出來。誰會想到它是那樣的狠毒呢？

螢火蟲不像捕蠅蜂那樣抓蒼蠅，也不像赤條蜂抓毛毛蟲，卻吃最忠實的蝸牛！我來說說它的獵食方式吧。

首先，螢火蟲會亮出它的“利刀”——那用放大鏡才能看到的鄂。用其反復叮刺蝸牛的外膜，但這力度極小，仿佛只是輕輕觸碰一般，然后飛走。接著再反復做，這樣，那可憐的蝸牛便不省人事了。看著一動不動的蝸牛，機警的螢火蟲還得用它那極小的利刃試探那弱小的蝸牛，放心了，才會用餐。要知道，捕捉一只蝸牛可費勁了！

想知道更多關于昆蟲的知識嗎？那就讀一讀讓·亨利·卡西米爾的昆蟲記吧！

小學生讀書筆記簡短摘抄篇11

昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運的貝爾，我發現雖然貝爾出生在貧困家庭，小時候，祖母告訴她：“如果想取得成功，就要刻苦學習知識，使自己強大起來。”

她聽了祖母的話，努力學習，最后，她成為了一名優秀的歌唱家。這個故事告訴我們，只要我們制定一個目標，刻苦學習，就有了好的成績。

小學生讀書筆記簡短摘抄篇12

小學生劉胡蘭的讀書筆記范文

的600字范文

讀過《紅色之旅》的小朋友一定知道是堅貞不屈的女烈士，就會想起她面對敵人的鍘刀慷慨就義的英勇故事。

這個故事講的是為革命事業慷慨就義的英雄事跡。它大致講的是在貧苦中懂得了對勞動人民的愛，對日本侵略者及國民政府反動派的恨。她的家鄉建立了革命根據地，革命前輩的教導和革命斗爭生活的鍛煉，使她從小樹立了遠大的革命理想和為革命犧牲的堅定信念。后來，抗日戰爭勝利后，她積極參加黨組織舉辦的婦女干部學習班，15歲加入了中國共產黨，成為了一名光榮的共產黨員和堅定的革命戰士。1947年3月，國民政府反動派發動全面內戰。

一天，和戰友呂雪梅到附近的南白家莊去找武工隊，因被敵人沖散，第二天傍晚，不得不回到云周西村。后來，因為石五則叛變投降，被抓，在敵人的鍘刀前一點也不膽怯。之后她壯烈犧牲，毛澤東主席為她寫下了“生的偉大，死的光榮”八個大字。

讀完了這個故事，我很奇怪，為什么日本人打我們，中國人也打自己的同胞?我去問媽媽，媽媽說：“個別人為了自己的一點利益，不惜失去人格、尊嚴和國家利益。這種人是民族的敗類，是要遺臭萬年的。”

我想：我們現在的幸福生活是那么多人用鮮血和生命換來的，他們遇到困難是靠自己戰勝，我卻讓我媽媽幫我解決。比如近幾天，我學習刺繡，每當遇到困難時，我都是讓媽媽幫我：打結了讓媽媽幫我解;換顏色讓媽媽幫我換;有時候繡錯了，退針也讓我媽媽幫我。讀了這本《紅色之旅》之后，我想：以后不能太依賴爸爸、媽媽了，特別是學習，經常遇到點困難就問媽媽，以后可得改掉這個毛病。

的讀書筆記550字

我從書本上，電影上，媽媽的口中知道了許許多多英雄人物的故事。其中，讓我印象深刻的是的故事。

1931年，出生在一戶貧窮的農民家庭。她從小做事乖巧懂事，很受鄰里好評。在童年時期，親眼目睹了地主老財橫行霸道，閻錫山軍隊打家劫舍，以及日本侵略軍肆無忌憚的燒殺擄率。她看著這些生活在苦難中的人民，一心想為抗日做有益的事情。于是，反抗的種子已經不知不覺得在她的心中發芽、生長!她的心是這樣想的，也是這樣干的。她事事走在最前，積極參加各項抗日活動，做出了很大的貢獻。

1946年，被批準為候補中國共產黨黨員。她勇敢地揭露了農會秘書石五則包庇地主石玉璞的事實，體現了一個共產黨員堅持原則的精神，

1947年，被閻錫山軍隊抓了。隨后，閻錫山軍隊用物質進行引誘，但一聲不吭，誓死抵抗。敵人只要當眾自白：是受了共產黨的騙，今后不會為共產黨干事。但她斬釘截鐵地說：“怕死就不當共產黨員。說吧，我怎么個死法?”說完理了理頭發，從容地走向鍘刀，把頭放到刀床上。從容就義了。

毛澤東得知壯烈犧牲的消息，揮筆寫下了：生的偉大，死的光榮。這八個大字。雖然只有15歲，但是她卻做出了許多大人都無法做到的事：揭發漢奸、動員群眾、發展生產、支援前線，在敵人面前英勇不屈。她用短暫的一生書寫了光輝的詩篇。

小小年紀，做出了那么多偉大的創舉，真了不起!那個年代，如果我15歲，可能還在向爸爸媽媽撒嬌呢!我們應該珍惜現在的生活，為我們的祖國媽媽添磚加瓦，讓我們的祖國變得繁榮富強。

的讀書筆記500字

我們今天的幸福生活正是無數像一樣的革命先烈們用生命和鮮血換來的。今天，我們能在寬敞明亮的教室里學習，能在晴天碧空下玩耍，生活在和平幸福的年代里，沒有槍林彈雨，沒有恐怖黑暗……而那時，十五歲的年紀，心里裝滿的卻是國家的利益、民族的利益和人民的利益。他們不能在外面玩，不能在教室里學習，也許一本書、一塊橡皮、一支筆、一粒米都含著無數英雄的鮮血、汗水甚至生命!也許我并不能真正理解當時殘酷的環境，無法真正體會在面對敵人鍘刀時的勇氣和堅定，但我知道，正是他們的無私奉獻，才有我們今天美好生活。同學們，你們想過嗎?我們現在的生活都是來之不易的呀!那我們是不是應該格外珍惜和愛護這美好的生活呢?今天的我們更要自尊、自愛、自強，用自己的力量貢獻國家。

的讀書筆記400字

最近，我讀了這本書，是杏綿寫的。書中主要講的是在一個烏云低垂的冬日，敵人包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，和其他六位革命同志被捕。一場慘絕人寰的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的鍘刀下。敵人指著烈士的遺體威逼投降，但她寧死不屈，從容地走向被鮮血染紅了的鍘刀，為新中國奉獻了她十五歲的花樣年華。毛澤東主席為這位黨的最年輕的女烈士親筆提詞：“生的偉大，死的光榮。”

我喜歡女英雄，雖然她只有十五歲，小小年紀，卻能嚴格要求自己。作為一名預備黨員，她有著堅定的共產主義信仰，恪守一名共產黨員應負的責任應盡的義務，積極向黨靠攏。讓我真正懂得什么是大無畏的精神，什么是百折不撓。

的讀書筆記450字

中華兒女報效祖國，為國爭光的人多得數不清。她——，就是其中一個。但她為國犧牲的故事卻深深烙在我心中。

十五歲就加入了中國共產黨，成為了一名年紀最小的共產黨員和革命戰士，但她的命運卻不如人意。一九四七年冬季一月十二日早晨，一名共產黨員供出了所有秘密。被抓。日本軍拿村名們的生命來威脅說出其他秘密，要不然就自亡。面不改色，從容地走上前，躺在鋒利的鍘刀的刀床上。瞬間，鮮血噴灑滿天，浸紅了這被白雪掩蓋的黃土地。后來，的事跡感動了毛主席，并親自為她提筆寫下了八個大字：“生的偉大，死的光榮。”

以頑強不屈的精神，為我們譜寫永生的詩篇。十七歲，一個青春女孩的綻放期，卻因時代的不同，那一輩比我們這一輩要承受的多得多。她用青春換回了鄉親們一條一條的人命。我真想對你說：“值了，你這輩子值了!”你換回的生命，換回的一切，都是因為你，這些生命才得以綻放出最美的微笑!生命的開始，是因為你;生命的結束，是你用生命為我們留的時間，而你生命的結束，為我們的生命翻開了新的篇章!

生的偉大，死的光榮!你的偉大，普造了我們青春的年華，你堅韌不拔的精神，你永生美麗的青春，你的一切，你的一念之間，如果沒有你，更不會有我們的現在!生命的開始，生命的結束，我明白了，它可以用一念之間來衡量。

謝謝你，胡蘭姐姐。我要好好學習，爭取也當一個像你一樣的女中豪杰，報效祖國，報效未來!

的讀書筆記550字

有一個人，讓歷史變得輝煌燦爛;有一個人，為歷史的明天打造美好的新生活;有一個人，使我們迎來和平美好的今天。她就是。“生的偉大，死的光榮。”這是毛主席對的評價，也是我看這本書的感受。

出生在舊中國的一個農民家庭，從小就幫大人干活。在艱苦的日子里，入了黨，黨的教育，先烈的影響，使無畏地在斗爭中鍛煉成長。一個烏云低垂的冬日，敵人包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，和其他六位革命同志被捕。一場慘絕人寰的大屠殺開始了，六位同志倒在了敵人的鍘刀下。敵人指著烈士的遺體威逼投降，但她寧死不屈，從容地走向被鮮血染紅了的鍘刀，為新中國奉獻了她十五歲的花樣年華……

是中國共產黨女烈士中年齡最小的一個，那年她才16歲。在敵人鍘刀面前，她視死如歸，用鮮血和生命譜寫了一曲悲壯而光輝的篇章!我還記得，當得知自己入黨時，她激動得淚流滿面;在她累病了的時候，還是和鄉親們一樣，一起下地干活;她在敵人的閘刀前寧死不屈，說出那句“怕死不當共產黨”……雖然在人世之中只是匆匆走過，但是這一路走來卻是那樣精彩紛呈!

歷史的記載告訴我們，有多少革命烈士拋頭顱，灑熱血獻出了寶貴的生命……是啊，沒有革命先輩同敵人不屈不擾的戰斗，哪有我們現在自由幸福的生活?沒有他們的犧牲，哪有我們這一代人繁榮昌盛的生活?作為一個生活在幸福年代的孩子，我們應該珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，掌握知識，長大為祖國做出自己的一份貢獻!

小學生讀書筆記簡短摘抄篇13

讀完俄國名著《死魂靈》，內心感受頗多，寫下這篇文章。

故事的主人公—巴維爾·伊凡諾維奇·乞乞科夫是一個落沒的貴族，從小受到過良好的教育。可能是由于那個時代俄國貴族的特性吧，他從小就為人冷靜、虛偽、狡詐。但我在這里也不能否認這位主人公的優點，那就是為了利益不惜一切代價，即使讓自己吃苦也絕無怨言。到后來他攢夠了錢，兩個車夫一輛馬車開始了他買“死魂靈”的生涯。

我認為這篇文章最大的特點就是寫作手法。把某市里幾位官員、地主的丑陋形象刻畫得淋漓盡致。比如某官員，經過作者的描寫，讓讀者可以感到這實足是一個大流氓，平日里只會造謠生事。作者的諷刺也極具特點。如他把某位地主描述為一只狗熊，加上動作描寫，突顯出他的笨重與腐敗。把人物直接諷刺成動物，這種情況我在此之前從未見過。

這部小說寫于19世紀四十年代，距今一百六十多年。我所理解的死魂靈有兩層意義。一、死農奴。學過歷史的人都知道，當時的俄國是一個封建落后的農奴制國家，作者通過買死農奴這件曠世荒.唐之事揭示了人們為牟取利益而不擇手段，出賣靈魂的丑陋行徑。二、死魂靈。這代表著當時的俄國人麻木不仁，其靈魂酣然大睡，物欲縱橫，而思想卻十為貧瘠。這似乎與魯迅先生以犀利的筆鋒直捅中國黑暗的社會有相似之處。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”我喜歡這句話。在人生的道路中有許多誘惑讓你利令智昏，有許多荊棘阻撓你前行。但你是否該就此迷茫下去?不，這不是這個時代的我們所要選擇的人生。相反，我們要在逆境中成長起來，要做一個出色的舵手，掌握我們人生的風帆。