主持詞要根據(jù)場合和主題來寫，不同的場合和主題需要用不同的語言和風(fēng)格來表達。小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞怎樣寫才正確？接下來給大家整理小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞篇1

男：親愛的同學(xué)們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

合：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多么歡樂的一天啊!

女：這是多么幸福的一天啊!

男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)!

男：是那么開心，我的六一，

女：是那么難忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激動，我的六一。

合：我們宣布徐家井小學(xué)五年級8班“六一慶祝活動”現(xiàn)在開始!

小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞篇2

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓;

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香;

男：踏著歌的節(jié)拍;

女：我們迎來了六月的時光;

男：我們的心像怒放的花朵;

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌!

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由-校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男：我在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

女：請一中隊的新隊員代表上臺講話。

男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單：

……

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

女：新世紀(jì)的太陽是我們的。

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞篇3

胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

楊：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

安：金色的童年，陽光燦爛，

趙：金色的童年，如夢如幻，

安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。

胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

安：童年時光，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。

趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。

楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。

趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。

安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝

合：“六一”國際兒童節(jié)!

楊：讓我們祝愿：

趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!

安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!

合：匯川區(qū)育才小學(xué)201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞篇4

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的`孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞--班小朋友表演的舞蹈《----》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《----》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞--班舞蹈《----》

歡樂的時間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)生歡度兒童節(jié)主持詞篇5

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛的老師們，

丙：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日——

合：“六一”國際兒童節(jié)!

甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子

乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，

丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師!

甲：讓心情放飛希望

乙;讓歌聲插上翅膀

丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。