小學生藝術節主持詞10篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現在的社會生活中,主持人在各種場合變得越來越重要,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學生藝術節主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生藝術節主持詞(篇1)
女:尊敬的各位領導、各位老師。
男:親愛的同學們。
合:大家下午好。
女:花開的季節。鳥兒們飛來了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;
男:花開的日子。樹葉兒飄來了。跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會
女:時間飛逝。轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節。
男:讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現出我們陽光少年的活力。
女:我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——(合)現在開始!
男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
男:學校。是我們學習的樂園。更是我們成長的搖籃
女:這里有我們純真的記憶。也有我們進步的足跡。
男:我們祝愿。在社會各界的關懷下。如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》。表演單位:環港中學。指導老師:袁鵬飛
男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛。家喻戶曉的.名曲真是數不勝數。下面就請五義小學的同學們為我們吹奏一首《月夜》。指導老師:馬如泉
女:包公斷案的故事同學們一定聽過不少。可包公審驢的故事你聽說過嗎?一起來看一看。表演單位:豐利小學。指導老師:吳亞平、吳曉云
女:中國的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種。《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男:“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱。也為全國不少觀眾所熟悉。
女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺。有請豐西小學的小演員為我們表演。指導老師:朱金華
女:《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》。指導老師:陳小美。
男:床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩里有畫。唐詩里有歌。唐詩像清泉。流進我心窩。一曲《讀唐詩》。精致唯美。氣韻流轉。真的流進了我們的心窩。接下來。請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》。指導老師:劉慶梅。
女:今天。我們是新時代的四好少年。明天。我們將成為建設祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高。讓我們的夢隨國旗飄揚。對著五星紅旗。我們莊嚴地敬禮!
女:最后請聽豐利小學合唱隊的演唱。第一首《敬禮。五星紅旗》。第二首《春筍拔節噼噼啪》。指導老師:嚴明明、戴小艷
女:校園有了藝術。就有了深厚的文明底蘊;
男:校園有了藝術。就有了靈動的精神升華。
女:校園藝術節的舉行。又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺。男:校園藝術節的舉行。又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。
女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出。
男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導。
合:讓我們明年再見!
小學生藝術節主持詞(篇2)
尊敬的各位領導、老師、親愛的家長們、可愛的同學們:
大家早上好!
為推動學校藝術教育的改革和發展,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,今天,我們在這里舉行秀安路小學__X藝術節活動。今天,參加活動的除了有全校師生,還有一直關心、支持我們學校發展建設的一些優秀家長代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先,舉行升旗儀式。請全體肅立!升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬禮!禮畢!
藝術是一顆神奇的種子,吸收沃土的滋養,生根開花。在這片沃土上,我們高揚夢想的風帆,用愛滋潤心田。下面,有請周校長為本屆藝術節致辭!掌聲有請!
謝謝周校長!有請本屆藝術節的兩位小主持人——
臻:尊敬的老師、叔叔阿姨、
禤:親愛的同學們
合:大家早上好!
臻:今天的風兒格外清新,
禤:今天的舞臺格外絢麗。
臻:今天我們在這里舉行秀安路小學__X藝術節活動。
禤:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
臻:用優美的舞蹈表達童年的快樂。秀安路小學__X藝術節文藝匯演
合:現在開始!
1、合唱
臻:首先,請欣賞由學校合唱隊帶來壯族原生態山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》,這個節目在前不久舉行的南寧市第十五屆中小學藝術節上榮獲合唱金獎!
2、動感啦啦操《夢起舞》
禤:健康最重要,健康最快樂,健康靠什么呢,靠我們持之以恒的鍛煉。下面有請五年級同學帶來動感啦啦操——《夢起舞》
3、器樂合奏《送別》
臻:藝術的天空是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。瞧!我們的同學多才多藝,請欣賞器樂合奏——《送別》
4、激情拉丁《快樂恰恰》
禤:有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,給人另一種別樣的美,那就是拉丁舞。今天,我們的同學也把激情拉丁帶上了舞臺,請欣賞——《快樂恰恰》
5、英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》
臻:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想。還記得童話里的白雪公主和七個小矮人嗎?瞧,他們來了!請欣賞英語課本劇——《白雪公主和七個小矮人》
6、數學相聲《不對稱世界奇遇記》
禤:同學們,你們想象過不對稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學和他爸爸將帶來一段數學相聲,聽了相聲,你就知道了!有請!
7、走秀《多彩童年》
臻:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,下面有請一年級的小模特們表演走秀——《多彩童年》!
8、書法展示《翰墨飄香》
臻:五千年華夏源遠流長。九百六十萬土地博大寬廣。中華文化歷經千載,是文字將它傳承至今。對于一個民族來說,文字就是他的靈魂。今天,各班的書法小能手們和家長代表們匯聚于此,他們將和著優美的古箏旋律,現場創作,帶著大家一同感受書法的藝術之美。請大家把目光轉移到操場后方,我們學校的小小書法家和家長們已經開始創作了——(現場書法創作)
9、禮儀展示《校園的早晨》
臻:敬愛的老師,教會我們知書達理,敬愛的老師,讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛的老師們給我們進行禮儀展示——《校園的早晨》
10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》
禤:謝謝老師們的精彩表演!美學家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,更像優美的建筑。”剛才現場揮筆的同學和家長們已經完成他們的作品了,大家請看——讓我們用熱烈的.掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來如此精彩的作品!希望同學們也能勤加練習,像他們一樣寫一手好字!
禤:接下來,快樂的竹竿敲起來,幸福的歌謠唱起來,熱情的舞蹈跳起來,請欣賞學校舞蹈隊帶來的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》
賀老師:聽,桿動,鈴響,心跳,聲聲入耳;看,笑臉,朝氣,活力,朵朵綻放。老師們、家長朋友們、同學們,讓我們一起伴著竹竿的節奏,跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國舞,相傳是黎族人們通過辛勤耕作,挽得新谷歸倉時,村里男女老少喜氣洋洋,身穿節日盛裝,家家戶戶炊制新米飯,釀造糯米酒,宰殺家養禽獸,祭祀祖宗和神靈,待他們相信大酒酣飯飽后,眾人結伙來到山坡上,點燃篝火,跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學步步高升!竹子開花節節高!
禤:老師們、小伙伴們,幸福的時光總是太短暫,
臻:美好的記憶總讓人留戀
禤:本屆藝術節文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
臻:但我們的活動還在繼續,架空層是師生美術作品展、玻璃涼亭是師生書法展,歡迎老師、家長、同學們前往參觀。
禤:下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!
臻:讓我們相約明年的藝術節!
合:再會!
小學生藝術節主持詞(篇3)
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的各位同學、各位朋友
合:大家下午好!
合:歲月的輪回又即將迎來了20__年的時光,我們又邁向了藝術節的殿堂。
男:今天,我們相約在這銀裝素裹的十二月,用激情綻放我們青春的笑顏。
女:今天,我們相約這流光溢彩的舞臺,用活力展現當代小學生的風采。
男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。
女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。
男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。
女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男:今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,
女:今天屬于你、我、他。
合:20__學年仙降中心小學第__屆藝術節三年級專場現在開始!
小學生藝術節主持詞(篇4)
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:各位老師、親愛的同學們:
合:大家上午好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚著我們心頭的喜悅。
甲:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙:激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙:在這歡樂美好的日子里,各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與希望,與我們歡聚一堂。
甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!
乙:今天是我們歡樂的節日
甲:這里是我們展示的舞臺
乙:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
甲:讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂
乙:讓我們用五顏六色的'畫筆描繪幸福的生活
合:我們的口號是:張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采
甲:黃州區實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式現在開始:
乙:第一項:升國旗,唱國歌。
甲:第二項:唱校歌
乙:第三項:掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
甲:(謝謝張校長)我們這次藝術節活動得到了教育局領導的高度重視和大力支持,
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話
甲:的講話充滿了對我們的關愛和鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙:老師們,同學們,帷幕即將拉開,夢想早已飛揚,風采繼之綻放。實小的藝術節,我們的藝術節,我們衷心祝愿她——圓滿成功!
甲:愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術之旅!我們與藝術同行,我們與優美同行,我們與時代同行-----
乙:黃州區實驗小學“我快樂、我參與”第__屆藝術節開幕式到此結束。
小學生藝術節主持詞(篇5)
甲:各位領導、老師
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,
乙:我們迎來了南洲燕山小學第__屆、實驗小學第__屆歌詠藝術節。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,
乙:祖國!多么神圣的名字。
甲:祖國!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國地大物博,
甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國。
乙:南洲燕山小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽
合:現在開始。
甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。
甲:祖國!多么神圣的名字。
乙:祖國!我們敬愛的母親。
甲:我們為偉大的中華民族而驕傲,
乙:我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪,
甲:我們是中華民族的兒女,
乙:我們是神州建設的后備軍,
甲:我們是共產主義事業的接班人。
乙:和著動聽的歌聲,
甲:踏著歡快的腳步,
乙:“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束,讓我們共同高唱“我們是共產主義接班人”。
小學生藝術節主持詞(篇6)
合:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
黃:金秋的大地姹紫嫣紅,金秋的天空色彩繽紛,金秋的氣息芬芳醉人。
陳:今天的校園里,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩,融入了同學們多少才情。
賈:一張張手抄報,一幅幅繪畫,一件件小制作,一個個文娛節目,無不張揚著同學們別樣的風采,編織著同學們無盡的夢想。
廖:藝術節是我們盛大的節日,成長的舞臺。
合:是我們夢開始的地方!
黃:是的,教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。教育百年,成才于斯。
陳:書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,凈人心靈。
賈:我們既要學會展示,更要懂得欣賞。
小學生藝術節主持詞(篇7)
甲:尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙:親愛的同學們!
合:大家上午好!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月里是孩子的節日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。
合:快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六一文藝匯演現在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學李董事長為大會致辭,有請!
乙:本屆校園文化藝術節,各班都踴躍報名參加,經過三輪的篩選,從67個節目中,有25個精彩節目脫穎而出,為大家帶來精彩演出。
甲:十四年的旅程,十四年的風雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學》。
乙:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲:六一是我們孩子最高興的節日。
乙:六一是我們孩子最有意義的一天。
甲:接下來有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生,現在在我縣匯英中學任教,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國朋友大衛先生帶來的精彩表演!有請
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望
合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。
乙:一段優美的舞蹈過后,接下來請欣賞歌曲《super star》
甲:生活是一個萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。
乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優美的舞蹈《徒手操》
甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優美。
甲:請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節目《我最棒》。
甲:快樂學習、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰主持人》,有請!
乙:好!下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來精彩的節目《模特走秀》。
甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。
乙:學校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》。
乙:在這個歡樂的節日里,同學們載歌載舞、盡情歡唱。
甲:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。
合:請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。
甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。
乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。
乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。
甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙:我們生活幸福快樂。
甲:我們每個小朋友都充滿著理想。
乙:請欣賞舞蹈《玩美》。
甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請
乙:一首動聽兒歌過后,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。
甲:同學們,動聽的歌聲、優美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。
乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。
甲:燦爛的六一,百花綻放
乙:美麗的節日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲:踏著暖暖的春風,我們攜手走進六月的懷抱,
乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》
甲:今天我們在愛的世界里自由地飛翔,
乙:明天將會放飛我們全部的夢想,
合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》
甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀的雨露陽光,
乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞小學部帶來的精彩節目《模特走秀》。
甲:精彩的模特走秀過后,接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,
請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優美。
乙:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲:為讓同學們過一個愉快的節日,我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來精彩的節目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。
甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,
乙:我們的笑臉像花朵,映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》,大家掌聲歡迎!有請
甲:鮮紅的太陽已經升起,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚
乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。
甲:下面有請六年級的同學,他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學,現在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。
乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!
結束語
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙:我們將會用智慧與熱情的種子
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪新志英才小學美好的明天
乙:新志英才小學第五屆校園文化藝術節“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!
合:拜拜!
小學生藝術節主持詞(篇8)
大家早上好!
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。值此隆冬季節恰逢辭舊迎新之時,我們又迎來了我校首屆藝術節。
首先,我代表學校,對本次藝術節的召開表示熱烈的祝賀,向為此積極參與籌備并付出辛勤努力的老師們、同學們和家長們表示衷心的感謝!
藝術可以陶冶心靈,藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園里有了藝術,就有了靈動的精神升華,因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生、學會做人、學會學習,這是我們舉辦藝術節所追求的目標;引導同學們觀察美、體驗美、表現美、創造美,培養審美情趣和審美能力,這是我們藝術教育的任務。我校長期以來對藝術教育十分重視,鼓勵同學們充分展示自己的藝術才華和藝術創造力,將課堂知識和課余文化藝術巧妙地融合在一起,為我們的校園生活注入文化藝術的內涵,營造了一個團結、活潑、積極、向上的校園文化氛圍。
藝術節既是對我校藝術教育的一次檢閱,也為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺。
希望本次活動能加深同學們對文化藝術的理解,陶冶同學們的藝術情操,拓展同學們的文化素質,培養同學們積極向上的精神風貌。我相信,只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。
最后,預祝我校第一屆藝術節圓滿成功!
小學生藝術節主持詞(篇9)
大家上午好!
20__年湖南師范大學第一屆體育文化節武術比賽今天在這里隆重開幕了,我謹代表學院向大會表示熱烈的祝賀,同時,向精心籌備本屆體育文化節的各位老師和同學表示誠摯的謝意,向全體武術教研室老師、全體同學致以親切的問候和良好的祝愿!
湖南師范體院自創辦以來,全體師生團結拼搏,吃苦耐勞,斗志昂揚,各項工作都有序順利進行。本屆武術比賽旨在豐富和弘揚我院武術文化氛圍,促進武術項目在我院更大范圍的普及。將我院的武術傳統文化進行大力開掘,把院訓:“行健自強、厚載博學”與“孝德、學德、武德”等特色校園文化內涵巧妙融合。本屆武術比賽內容包括了集體武術操、拳術套路、器械套路,太極拳。參與面涵蓋了體育學院研一、研二、研三、20__級本科生、20__級本科生、20__級本科生體育教育、運動訓練專選班、普修班。總人數達185人。為了武術比賽的順利舉行,我希望全體運動員發揚武術自強不息的精神,向著“承傳武魂,以武礪志”的目的,團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出風格,賽出水平,全面展現蓬勃向上的時代風采,取得運動成績與武術精神文明雙豐收。希望全體裁判人員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴于律己,嚴肅賽風賽紀,確保大賽的順利進行。
最后,祝各位身體健康,萬事如意!祝全體運動員取得好成績!預祝本屆武術比賽取得圓滿成功!
小學生藝術節主持詞(篇10)
鮮花競放,姹紫嫣紅,在這熱情奔放,激情燃燒的季節,我們迎來了定邊鎮西園子小學第三屆校園文化藝術節,這是一次心靈與才華的交流,更是一次視聽與美感的盛宴。在此,我代表定邊鎮西園子小學全體師生對參加本屆文化藝術節的各位家長表示熱烈的歡迎!向為本屆校園文化藝術節付出辛勤努力的廣大師生表示誠摯的感謝!老師、同學們,近年來,定邊鎮西園子小學在全面推進素質教育,提升辦學品位上取得了豐碩成果。學校始終注重校風學風的建設,注重德育建設,注重硬件設施建設,更注重校園文化建設。通過開展豐富多彩的文化藝術活動,促進每一個人特長開發,讓全體師生都能健康發展,成為新世紀多元化發展的有用人才。我們相信,擁有個性就擁有創造,學會學習就學會生存,超越自我就超越未來。
這次校園文化藝術節,我們將通過文藝匯演、繪畫展示、書法展、手工制作等一系列的文化藝術活動,來加深師生對文化藝術的理解,陶冶藝術情操,提升文化素養,培養積極向上的精神風貌。我相信,只要我們共同積極參與、努力實踐,就會收獲一筆寶貴的人生財富,就將擁有一份美好的回憶。
同學們,舞臺已經搭好,帷幕已經拉開,序曲已經唱響,讓我們在文化藝術節這個大舞臺上,爆發動感活力,放大自己亮點,揮灑青春,展現自我;讓全新的你,毫無保留地呈現在老師和同學的心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,祝各位家長、老師們身體健康、工作順利,祝全體少年兒童,學業有成、快樂成長,并預祝首屆“校園文化藝術節”圓滿成功!
