好的演講應(yīng)該針對(duì)不同的聽眾群體進(jìn)行區(qū)分和定位，從而選擇合適的內(nèi)容、語言和表達(dá)方式，以更好地滿足聽眾的需求和接受能力。關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇1

女士們先生們，前輩們，學(xué)生和所有教師：

早上好！

今天離高考只有十天了。這是高三學(xué)生參加的最后一次晨會(huì)。再過十天，你就要上高考戰(zhàn)場(chǎng)了。今天，我在這里，代表所有的老師，為所有在高考復(fù)習(xí)最后一刻奮戰(zhàn)的同學(xué)們，加油，鼓勵(lì)，前進(jìn)。希望十幾天后，大家精神抖擻，信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。

回顧初秋，當(dāng)每個(gè)人第一次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，你有沒有想過我們今天會(huì)聚集在這里舉行這個(gè)儀式？三年，輕輕一指。這片土地陪伴了我們一千天，見證了我們的成長。我們將以怎樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地，踏上即將到來的征程？

我們只剩下十天了，我們?cè)撊绾味冗^呢？你想聽我的建議嗎？

這是黎明前的黑暗，是最艱難最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻，不要在意自己之前的揮霍浪費(fèi)，要為自己而戰(zhàn)。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫，凝聚你的精神，進(jìn)行最后的奮斗。

我知道你身心極度疲憊。現(xiàn)在還有什么能救你？只有“毅力”兩個(gè)字。就算隨時(shí)睡著了，也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗！拿出紙筆，放下最后的心理障礙，去找你的老師，從他們身上汲取最后的信心和力量，看看還有什么可以彌補(bǔ)的，或者直接去找他們，感受老師對(duì)你的愛；圈出你能得分的最后幾個(gè)考點(diǎn)，比如戰(zhàn)斗地圖上的要塞，一個(gè)個(gè)摧毀。用腦子，用意志！

對(duì)于很多人來說，大局已定，等待他們的是高考的塵埃。現(xiàn)在，這是你的機(jī)會(huì)。當(dāng)別人在呼吸的時(shí)候，你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來追趕，你的每一分努力都要用在去考場(chǎng)的路上！

你應(yīng)該為自己感到驕傲。現(xiàn)在你是世界的中心，你是備受推崇的候選人。這種榮耀一生只有一次。雖然還是會(huì)像流星一樣流逝，但已經(jīng)綻放出夜空中最后的光芒。有沒有人記得都無所謂。重要的是，這十來天，將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到底的軍人心中，成為你人生的回味！

拋開一切雜念，克服一切恐懼，忘記一切疲勞，咬著牙屏住呼吸。你所有的時(shí)間都必須花在備戰(zhàn)上。吃飯只是為了積蓄能量；睡覺，只是為了恢復(fù)體力。另外，毫無意義。所有的心思都集中在一點(diǎn)上，那就是高考！

在你漫長的一生中，那三天短至72小時(shí)。生活中遇到的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)不止這次考試。但是，那又怎么樣呢？此刻，這是你的戰(zhàn)場(chǎng)。只有經(jīng)過這樣的洗禮，你才能算是一個(gè)真正的中國學(xué)生。這是你無法逃避的命運(yùn)！

物競(jìng)天擇，你是僅存的驕傲。看看周圍，想想以前的同學(xué)，有多少人在你面前出柜，你堅(jiān)持到現(xiàn)在。

然后繼續(xù)你的堅(jiān)持！為你的高中生活畫上一個(gè)沉重的感嘆號(hào)！

不需要調(diào)整心理。所有的心理咨詢都只是欺騙弱者的謊言！你只需要打——，從醒著到睡著，在夢(mèng)里回憶。如果你把每一分鐘都花在背誦和解決問題上，你就沒有機(jī)會(huì)嘆氣或疲倦了。

我們的信念是，直到最后都不會(huì)放棄，到最后也不能放棄。歡呼總是留給戰(zhàn)勝自己的人。只有戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝別人！殺出一條血路！這是高考，這是你成年后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高分?jǐn)?shù)開始，而是從改變態(tài)度開始！

不要在意能不能考上，你要做的就是無休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)前一秒，只有不猶豫的人才有資格得到上帝的眷顧。

在這里，我們也給所有初三的考生發(fā)一條信息，他們都在開始成長。他們應(yīng)該像你的前輩一樣努力工作，與時(shí)間賽跑。二十天后，我會(huì)看著你自信地走進(jìn)你的考場(chǎng)。而高二的所有同學(xué)們，你們都通過了中考，現(xiàn)在你們正在見證這一刻。你還有一年時(shí)間。希望你明年這個(gè)時(shí)候能給自己一個(gè)滿意的答案。

鐵營流水的戰(zhàn)士們，我們所有的老師都堅(jiān)守在這里，送上祝福，等待你們的凱旋！

黃沙不穿閃亮盔甲，樓蘭不回！

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇2

尊敬的老師、家長：

大家好！時(shí)間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二，即將步入高三了。大家都知道還有七天，就要迎來20__年的高考了，這是今年的高三學(xué)生即將面對(duì)的人生大考，即將收獲十二年寒窗苦讀的果實(shí)。明年就該我們上場(chǎng)了，到時(shí)，我們?cè)谌松罂嫉目紙?chǎng)上能考出什么樣的成績呢？又能收獲怎樣的果實(shí)呢？有人說：人生是一棟只能建造一次的.樓房。同學(xué)們！為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大，為了收獲到我們的幸福果實(shí)，為了以后不后悔。從現(xiàn)在開始，我們?cè)撆α恕８呖紝?duì)我們太重要了！時(shí)間對(duì)我們太寶貴了！同學(xué)們！沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們要全力以赴，為了我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步，拼搏吧！

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇3

今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體，為了祖國的榮譽(yù)，只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信，自強(qiáng)，不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的.科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。偉大的馬克思身處逆境，自強(qiáng)不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世。科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇頑強(qiáng)的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。馬克思曾經(jīng)說過“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得

成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。冬去春來，孕育萬千希望。時(shí)光流轉(zhuǎn)，青春夢(mèng)想飛揚(yáng)。此時(shí)，春暖花開，我們激情滿懷。驀然回首，高中的征途已經(jīng)過半，揮手告別昨日的鮮花和淚水，面對(duì)明天：我們代表高二年級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出我們最響亮的宣言：20__，我們的青春不任性。

曾經(jīng)，我們年少無知，不知感恩。把父母的撫育，老師的教導(dǎo)當(dāng)做空氣一樣，任性地認(rèn)為這些是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然。當(dāng)父母老師稍微委屈我們一點(diǎn)，我們便怨天尤人，對(duì)他們挑三揀四，橫加指責(zé)。我們不知道，父母老師為了讓我們健康快樂成長，他們披星戴月，默默耕耘，縱然有千難萬苦，也任勞任怨，無怨無悔。他們能任性嗎?現(xiàn)在，我們長大了一歲，我們不再任性，我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)”，父母，老師，朋友，他們的愛就像水一樣，清澈柔和，包容萬物而默默無言。感恩父母，撫育我們成長;感恩老師，促使我們奮進(jìn);感恩朋友，陪伴我們生活，感恩生活中的花開花落，悲歡離合。因?yàn)楦卸鳎覀兊膬?nèi)心才充滿了陽光;因?yàn)楦卸鳎覀兊那啻翰挪桓胰涡浴?/p>

曾經(jīng)，我們年少輕狂，不知責(zé)任。在我們眼中，任性就是鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠;任性就是我的地盤我做主;任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道，鷹在自由飛翔之前，是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后，母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行，就會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼折斷，然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵，更具力量。他們?nèi)涡燥w翔的背后，是生命和尊嚴(yán)的磨練。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如果我們想在報(bào)考大學(xué)志愿時(shí)任性，現(xiàn)在就要埋頭苦讀，如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性，現(xiàn)在就要腳踏實(shí)地。因?yàn)槊魈斓臉s譽(yù)和尊嚴(yán)，現(xiàn)在的我們才要牢記責(zé)任，不能任性!

不敢任性，讓我們牢記師長們的辛勤撫育和諄諄教導(dǎo);不能任性，讓我們牢記我們的校訓(xùn)：責(zé)任榮譽(yù)!

曾經(jīng)幼稚的我們，誤讀了任性;20__，已經(jīng)長大一歲的我們，更要珍惜青春。青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。

20__，新的學(xué)期，我們高二年級(jí)全體同學(xué)，以青春的名義，莊嚴(yán)宣誓：

刻苦學(xué)習(xí)，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;

努力奮斗，用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫絢爛的華章;

頑強(qiáng)拼搏，用執(zhí)著和赤誠超越今天的夢(mèng)想;

自加壓力，用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;

20__，我們的青春不任性!

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事，親愛的同學(xué)們，大家好!

踏著鼠年春節(jié)的鼓點(diǎn)，迎著和煦的春風(fēng)，高考百日倒計(jì)時(shí)悄然而至。在這溫馨的春光里，我們隆重舉行高考"百日沖刺"誓師大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向同學(xué)們表示最真誠地祝愿：祝愿你們經(jīng)過百天拼搏，贏得鮮花盛開的六月，邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂。

去年高考失利后，你們不拋棄，不放棄，擦干了淚水，握緊了拳頭，帶著父母的囑托，滿懷著希冀和夢(mèng)想，毅然跨進(jìn)了大光華學(xué)校，踏上了苦苦的圓夢(mèng)之旅。轉(zhuǎn)眼之間，半年的時(shí)間過去了，現(xiàn)在離高考就只剩下最后一百天了。一百天的時(shí)間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于同學(xué)們，它卻是決定你們命運(yùn)的一百天!這一百天，是出征的戰(zhàn)鼓，是決戰(zhàn)的號(hào)角，是成功的前奏!同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，風(fēng)光無限的險(xiǎn)峰即將登臨，美麗的勝利女神在向你們招手!最后的一百天，是到了為我們所鍛鑄的智慧寶劍淬火加鋒，以亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關(guān)策馬，不武也威。魯迅說："不恥最后，即使慢，但馳而不息，定能達(dá)到目標(biāo)。"同學(xué)們，珍惜這一百天吧，跨越這最后的征程，定能破關(guān)奪隘，圓你們青春的夢(mèng)想!

首先，必須樹立必勝的堅(jiān)定信心。美國作家愛默生說："自信是成功的第一秘訣。"我們中國也有一段闡明自信心對(duì)人生影響的著名："思其敗則必?cái)。计浯浔卮计潆y則必難，思不成則難以成。信其能是可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心"。面對(duì)高考這人生的重要抉擇、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的情結(jié)，時(shí)時(shí)刻刻用大光華的校訓(xùn)"我最棒，我要第一"來激勵(lì)自己，要有"別人行，我更行"的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)期，始終保持旺盛的精力和鍥而不舍的堅(jiān)實(shí)步伐。

第二、要有"高考未了，奮斗不息"的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝。高考的競(jìng)爭(zhēng)十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過硬、心理狀態(tài)良好的的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須始終恪守"愛拼才會(huì)贏"的信念，要有不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力，要善于調(diào)節(jié)自己的體力、精力，勞逸結(jié)合，充分利用好每一節(jié)課，夯實(shí)各科基礎(chǔ)，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從成功中提高自信，從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不言敗，永不放棄。

第三，要樹立認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng)，心急吃不了熱豆腐，大意失卻荊州，粗心馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及腠里。在這時(shí)間緊、任務(wù)重的備考沖刺階段，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考的要求，依據(jù)高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。

第五，要講究科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。雖然臨高考只剩下短暫的一百天，但只要你追求執(zhí)著，目標(biāo)明確，精力高度集中，身心完全投入，又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲可能超過以往的二百天、三百天。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間;二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析;三是要重視練后、考后的分析反思，認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集，絕不允許一種錯(cuò)誤犯第二次;四是要做到問題不過夜，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問要通過自已翻閱資料、通過思考或請(qǐng)教老師、同學(xué)當(dāng)天解決;五是要努力防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。

同學(xué)們，我們高三全體老師既是你們的的導(dǎo)師、你們的父兄，也是并肩戰(zhàn)斗的同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，我們決心竭盡全力，想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，解同學(xué)們之難，甘做人梯，用我們的雙臂將你們托上高等學(xué)府的光輝殿堂!

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!是男子――當(dāng)做弄潮兒，是女兒，更應(yīng)須眉不讓!人生能有幾回搏?此時(shí)不搏，更待何時(shí)?同學(xué)們，拼吧!拼上一百天，迎來大光華高考的捷報(bào)頻傳;同學(xué)們，搏吧!搏上一百天，贏得金榜題名，贏得人生的輝煌、璀璨!

謝謝大家!

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好!

佳期如夢(mèng)，兩度春秋轉(zhuǎn)眼已成“浮云”;勇往直前，風(fēng)雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣，挑戰(zhàn)人生極限，轉(zhuǎn)眼高三已在我們的眼前，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，拽緊你們的拳頭，挺起你們的胸膛，讓我們望著天空，大聲的喊出：高三，我來了!(好像不夠整齊，讓我們?cè)賮硪淮危?、2、3：高三，我來了)

如果高三是綿延千里的山，我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬，我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚(yáng)鞭的沙場(chǎng)，我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

一、走進(jìn)高三,我們需要有挑燈苦讀不畏難的堅(jiān)定信念。

笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚，我們也要以苦作舟濟(jì)無涯之學(xué)海，前面縱使荊棘遍布，我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學(xué)子，我們一定要堅(jiān)守這樣的信念：披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成，臥薪嘗膽后金榜題名騰蛟起風(fēng)笑傲天下。

二、走進(jìn)高三，我們需要有志存高遠(yuǎn)心懷大學(xué)美夢(mèng)的堅(jiān)定目標(biāo)。

今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰?因?yàn)橛心繕?biāo)，李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉!因?yàn)橛心繕?biāo)，明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!因?yàn)橛心繕?biāo)，今天的我們才能在20__高考硝煙尚未散盡之時(shí)苦戰(zhàn)三伏三九而仍舊無怨無悔。我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。

三、走進(jìn)高三，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)的如歌歲月。

如果說人生是一片海洋，那么，高三生活就是那顆濃縮的小水滴，雖小，卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空，那么，高三生活就是那片飄逸的白云，雖輕，卻能承載風(fēng)雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風(fēng)雨無阻都是高三畫布上永恒的風(fēng)景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學(xué)苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要，但我們更應(yīng)學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程。

四、走進(jìn)高三，我們需要學(xué)會(huì)懷壯志以長行，攜夢(mèng)想而撫凌的自我激勵(lì)。

高三不相信眼淚，也不容忍抱怨，更不能輕言放棄。進(jìn)入高三，我們必須不斷的激勵(lì)自己，要知道：吃苦受累家中的父母盼的是捷報(bào)頻傳，漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限，只要擁有夢(mèng)想，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都涂抹成一段段靚麗的風(fēng)景。

讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。在高三這一年中，我們?nèi)w教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂，炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學(xué)們，待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸時(shí)，待到桃李吐出芬芳時(shí)，我們一定以你為榮!最后祝全體同學(xué)：榜上有名，腳下有路!

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇7

大家晚上好!

我演講的主題是《把握青春》。

人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，泰戈?duì)栍羞@樣一句話：“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

而這世界，尤其是我們生活的世界，值得我們一搏。

我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

《烈火青春》里有這樣一段話，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。

希望，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，大家，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

然而，在當(dāng)代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了……

我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛____口中“早晨89點(diǎn)鐘的太陽”。

作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生!我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇8

人性中有好多弱點(diǎn)，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。”顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

漢朝時(shí)，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上點(diǎn)起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們?cè)購墓糯┰降浆F(xiàn)代，看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué)，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個(gè)星期里，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi)，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^，他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書! 讓我們一起邁進(jìn)成功!

關(guān)于高三勵(lì)志故事演講稿篇9

高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。孩子們，你是否抬起了堅(jiān)定的步履?敞開你們的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。孩子們，你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀?騎上你們的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。孩子們，你是否揚(yáng)起了自信的雙臂?運(yùn)用你們的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。孩子們，你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你們的癡心，意氣風(fēng)發(fā)迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。

的確，高三會(huì)讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因?yàn)樗幕逎任覀儚睦锩孀叱鰜砜纯刺斓臅r(shí)候，才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!

所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人;做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人;做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好，前途命運(yùn)與一時(shí)的感官滿足，孰輕孰重?孩子們，你的抉擇是否早已成竹在胸?

穩(wěn)定的、積極良好的情緒反映，是高三學(xué)生提高成績最重要的因素。所以，從現(xiàn)在起，你一定要擺脫“恐高癥”的羈絆，輕松應(yīng)對(duì)。

不要為知識(shí)不牢、方法不對(duì)、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節(jié)奏的環(huán)境中反復(fù)的自我認(rèn)知反省、從容應(yīng)對(duì);要在無邊的練習(xí)、無休止的考試中不斷的自我分析、科學(xué)加壓，讓高三這個(gè)另人發(fā)狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個(gè)文化地獄變成理想的天堂。孩子們，我們?cè)跒槟銈児膭?

強(qiáng)壯的、身心健康的生命體征，是高三學(xué)生沖刺高考的'最有利的保證。所以，從現(xiàn)在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。

把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動(dòng)力;把沉重繁雜的課業(yè)帶來的壓抑消極，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)把握;把考試“考活”，把學(xué)習(xí)“學(xué)活”，找到學(xué)習(xí)的感覺，增強(qiáng)必勝的信心。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?孩子們，我們會(huì)為你們加油!

所以，經(jīng)歷高三，真的也是一種幸福。

有人為高三歡呼，有人為高三感慨，有人為高三嘆息，有人為高三哭泣……孩子們，今后，你將怎樣回首你的高三?

如果想起來是感動(dòng)，那是因?yàn)榻?jīng)過那樣的歲月，你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的，還有迷惘和不確定，但是你義無反顧地堅(jiān)持著走下來了。

如果想起來是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo)，你沒有把快樂高三看作黑色歲月，在困惘中知道自己該干什么，在痛苦中尋求著屬于自己的快樂。

可能高三的時(shí)候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活，可是，一旦你到了大學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，孩子們，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來。

想象坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，孩子們，你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時(shí)，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集?

到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭?

所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。