收獲成長演講稿要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的收獲成長演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【收獲成長演講稿(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

收獲成長演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

成長要經歷蛻變，要蛻變才能成長。每一次戰勝的的困難，每一次跨過的挫折，每一次歷經的艱辛，都會是你回憶中的獨家珍藏。

有人說人會長大三次，第一次在是發現自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞著的關注點，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時的我，潛意識的認為這是應該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個世界的中心。可是我錯了，我要讓著表妹，同學只會和我平等的往來，我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到后來的懂得，這個世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點，那就活出自己的精彩。

有人說人會長大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無能為力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往著前方飛奔時，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是，當看見有其他班的選手超越我，當知道我們的名次時，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發酸，心里有點脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結果是這樣。然而現在的我懂了，以前的我認為自己的付出一定會得到等價的回報，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經歷過更多的傷痛。當你發現即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時候，也許只是我們不夠好。

有人說人會長大三次，第三次是在明知道有些事無能為力，但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時候，我會成為更好的自我，一個全新的讓人刮目相看的自己。

成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經歷磨難，相信未來的我們，會成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

收獲成長演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

悠揚的鐘聲，美妙的樂聲，磅礴的風聲，清脆的鳥聲……世界萬物，都有自己獨特的聲音，在成長道路上，牽動我的情思……

歡笑

夕陽欲頹，暖暖的陽光灑向大地，被層層疊疊的樹葉過濾，點點淡淡的光斑搖曳著，舒暢，綿長……

我邁著輕盈的步伐，走在回家的路上，心中滿懷希望。一進門，我便撲向媽媽的懷抱，大叫：“媽媽，你快看!我又評上三好學生了!”說著，便拿出金燦燦的獎狀，驕傲地揮舞著。聽到我的聲音，爸爸也趕了出來。“喲，我家閨女兒真棒!來，爸爸帶你下館子去”。我們仨手牽著手，一路有說有笑地走到了餐館，甜甜的笑聲彌漫在空氣中，充滿著對未來的憧憬與期待……

抽噎

夜，黑沉沉的，仿佛無邊的重墨涂抹在天際，連星星的徽光也沒有。透過窗望去，街道上冷冷清清，燈火昏黃不定，蜿蜒的道路在濃密的樹影間穿梭，悄無聲息……

“砰”的一聲，我重重地甩上房門，一個人窩在被子里，門外，父母無奈的嘆息聲隱約傳來。蒙在被子里的我思緒萬千：為什么我總是一次又一次地犯著同樣的錯誤呢?青春期的我就像一只驕傲的小獸，極其敏感，極易發怒，一次又一次傷了父母的心。“我怎么變成這樣呢?”我蜷縮著，低聲啜泣，默默反思著。原來，成長——就是一次次跌倒，一次次受傷，這樣，才會更加理智，更加成熟……

喘息

烈日灼灼，一股股熱浪撲面而來，知了不知疲倦地喊叫著，樹木都慵懶地站在那里，黏稠的空氣仿佛凝住了，讓人透不氣來……

“加油，只剩半圈了!”跑道旁的同學拼命地吶喊著，我前后擺動著雙臂，兩腿飛速運轉，“呼……呼……”我的衣衫早已濕透。腦海中，唯有粗粗的喘氣聲在回蕩。“最后20米，加油啊!”我為自已默默地打氣，拼命地向前沖去，我腦子里一片空白，耳旁只剩下呼嘯的風聲，一個個黑色的人影往后倒退，不知一股什么力量，把我推過了終點。“我成功了——”我歡呼著，那“呼呼”的喘息聲，象征著一份拼搏，一份頑強……

成長的道路上，或歡樂，或悲傷;有困難，有挫折;經歷失敗，也經歷成功……那一種種不同的成長之聲，包含著不盡的感動與付出，蘊含著有苔有甜的成長經歷。這成長的聲音將永恒地封存在我內心的深處，于無形之中，給予我心靈的慰藉，觸動心靈的深處……

收獲成長演講稿篇3

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心09計算機1班的 ，我演講的題目是《青春無悔，陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往，來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這里的一年多時間里，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識，深深地感到了“知識就是力量”，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。天其實并不高，海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道，而拼搏過后的成功，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。懷著對未來的希冀，對社會的責任，對生活的熱愛，在本學期所剩不多的寶貴時間里，讓我們緊緊抓住每一分每一秒，盡我們的最大努力，滿懷信心地做最有力地沖刺，來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長，在堅持中，在奮斗中，在無悔的青春中!

當我離開學校，踏上工作崗位時，我期望可以用收獲的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月，為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時，學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀，任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，陽光的成長，成為校園中一道道亮麗的風景，也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束，謝謝大家!

收獲成長演講稿篇4

在人的一生中，都會經歷很多磨難，每個人都必須經歷這些磨難才能夠成長。沒有捷徑可走。經歷人生的’悲、歡、離、合后才能領悟到人生的道理。而經歷這些磨難大家首先需要的就是勇氣。

“同學們，這個星期就學到這，放學!”老師在講臺上宣布到，臺下的同學都歡呼起來：“歐耶!放學咯!終于回家咯!”由于上初中后，同學們一個星期才回家一次，所以大家都非常想念父母的嘮叨，想念家庭的溫暖。終于熬到星期五了，大家都異常興奮。漸漸的，同學們都走了，班里只剩我和班長了。糟糕了，怎么媽媽還不來啊!“小倩，怎么啦?還不走嗎?我的家長來接我咯!我先走啦!你走最后記得關好門窗哦!”班長邊說邊收拾課本。已經迫不及待的想飛到她媽媽身邊了。“恩，你先走吧!我等人。”我冷靜的說到。其實心里早已經急得不成樣了。滴答滴答。時間過得飛快，天空已經漸漸演變成橙色，太陽不見了。只有幾朵云閑來無事在空中飄飄蕩蕩，我的媽呀!天黑了學校里會不會鬧鬼啊!神呀，你可別嚇我啊，我小小的心臟承受不起這么重大的打擊。心里越想越慌，越想越忐忑。突然腦子閃過一個想法，對!問老師借手機打電話給媽媽不就得ok了么?心動不如行動!說干就干!手忙腳亂的收拾書包，關好門窗，抱著忐忑的心走到辦公室里，語文老師呢?語文老師呢?目光匆匆掃過每一個角落。“同學，請問你找哪位老師啊?”身后的人向我肩膀上一搭，“啊!”嚇得我尖叫一聲。慢慢轉過頭“呼!”原來是語文老師，被吊起來的心頓時放了下來。“老師，我……”“恩?怎么啦?”“我……”“別緊張啊，有事慢慢說。”哎，怎么退縮了呢?說好的呢。

說好要問老師借手機的啊!怎么辦?難道又退縮么?我怎么這么沒用啊!怎么辦，怎么辦?“你到底怎么啦?”老師問道，已經來到這一步了，難道又要退縮么?難道我一輩子都這么擔小?反正已經來到了。死就死吧!呼，冷靜點，別急，慢慢來。會成功的。“老師，我想問你借手機，打個電話給我媽媽。”在自己不斷的鼓舞下，一股腦的說了出來。心開始噗通、噗通、噗通。狂跳。“哦。就這么簡單?給!”老師從衣服的袋子里掏出手機，遞到我的眼前。我打了一串熟悉的電話號碼后，傳來“嘟、嘟、嘟……”的聲音。“喂，你好，請問你是哪位?”耳熟的聲音傳來。“媽媽，是我啦!你在哪?怎么還不來接我?”“哦，寶貝啊，媽媽在廣州這邊哦，現在還趕不回來，你還剩多少錢?”“恩?大概，40多吧。”“哦哦，夠了，夠了，你自個兒打的回去。就這樣啦，開車呢，拜拜”“嘟嘟嘟……”我還沒來得及反駁，媽媽就掛了電話。斷了電話后我懵懵懂懂得站著。眼前陷入了黑洞，心一下子跌下了深淵。天啊!你沒開玩笑吧!快來打救我吧!過了幾分鐘，清醒了過來，面對現實吧!但腦海里一次又一次地浮現出媽媽跟我說過的那則新聞。一名出租車司機販賣女孩到西安等等，讓媽媽來接吧!時間轉眼而過，學校都快空無一人了。她該不會不來了吧?哎，我怎么辦呢?怎么這么沒用呢?走，去試試看去，我可以的。不知不覺間來到了乘坐出租車的地方。腿還在發抖，但也沒辦法啦!不來都來了!豁出去了!“那個，去岳埔多少錢?”“岳埔嗎?上車吧!17”“恩。”慢慢的發現司機走的那條路是正確的，心也定了下來。

付過錢，蹦蹦跳跳地回家了。站在家門口，我再也壓抑不住此時此刻我興奮的心情。

經歷了這些后，我懂了人生需要是勇氣!你們認為呢?

收獲成長演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。

童年的泥哨

從記事起，我就希望擁有一只泥哨。別的小孩拿著泥哨在玩，那聲音在吱吱地唱，仿佛一只小鳥快樂地抖動著翅膀，我真羨慕他們呦!我常常捏但總也沒吹響過……那個賣泥哨的老爺爺挑著擔子走進村子的時候，我遠遠跟在后邊知道了他住的小茅屋。后果，老爺爺教我捏泥哨，還把它捏的泥哨送給我，我如獲至寶。他還這樣說過這是泥哨終會響的。我漸漸長大了而泥哨卻很少見了，只有那泥哨音尚在我心田飄蕩……

眼淚掉進碗里的聲音

如果我沒有記錯，那個黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚飯過后。媽媽對我說：“我馬上要跟你爸爸出去打工，供你們上學用。”當時我還小，不到10周歲滾燙的淚水將要涌出來了。那一刻。我的眼淚掉進了碗里，那一刻，我聽到了眼淚掉進了碗里的聲音。媽媽安慰我。說只是說說而已，看我什么表現。不過我當真了。我還是哭個不停。我至今都難以忘掉那一天。所以稱是黑色的日子。媽媽對我的愛深沉。怎舍得丟下一人而去打工呢。

住在媽媽的掌心

有一種類，無需刻意追求;有一片空間，永遠為你保留。媽媽有一種特殊的關愛，陪我走過了十五個春秋。跌倒了從來沒扶過我，而是默默的鼓勵我，讓我自己站起來。考試考雜了從來沒打過我，而是讓我重新找回自信心。迎接下一次挑戰。不管有哪些困難。媽媽總是以那種特殊的方式關愛我。媽媽說過：“我永遠住在她的掌心”。

長大的感覺

長大的感覺，很好!

你可知道，友情不可忽視，愛情固然值得珍惜，然而唯有親情帶來的是永恒的關愛。永遠值得疼惜。

成長的路上，從無憂無慮的童年到面對生活的深沉膚淺。我經歷過無數次風風雨雨，從中感悟到成長道路的苦樂，從中感悟到怎樣生活的真諦!

收獲成長演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

成長要經歷蛻變，要蛻變才能成長。每一次戰勝的的困難，每一次跨過的挫折，每一次歷經的艱辛，都會是你回憶中的獨家珍藏。

有人說人會長大三次，第一次在是發現自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞著的關注點，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時的我，潛意識的認為這是應該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個世界的中心。可是我錯了，我要讓著表妹，同學只會和我平等的往來，我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到后來的懂得，這個世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點，那就活出自己的精彩。

有人說人會長大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無能為力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往著前方飛奔時，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是，當看見有其他班的選手超越我，當知道我們的名次時，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發酸，心里有點脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結果是這樣。然而現在的我懂了，以前的我認為自己的付出一定會得到等價的回報，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經歷過更多的傷痛。當你發現即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時候，也許只是我們不夠好。

有人說人會長大三次，第三次是在明知道有些事無能為力，但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時候，我會成為更好的自我，一個全新的讓人刮目相看的自己。

成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經歷磨難，相信未來的我們，會成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

收獲成長演講稿篇7

尊敬的各位老師親愛的同學們大家好！今天我演講的題目是成長。

成長，一個毫不起眼的字眼。但在我們的生活中，處處都會使我們成長。我們的成長總要包含著歡樂，爭吵淚水與無奈，等到你真的經歷過了這個漫長的過程，你才算真的成長了。

那些成長的故事或許會被你在某一個不經意的瞬間折進書頁中的某一個章節，而在某一次你翻動書頁是悄然滑落，那些刻骨銘心的.記憶提醒你，不要忘記，而你只需要將他們重新折回書頁當中就可以了。然后，抬頭，微笑。

如果挫折就是讓我們學會堅強，那么微笑就是堅強的保護傘。

有人說成長就如同剝洋蔥，每剝掉一層就會流一次淚；也有人說成長是一次次的蛻皮，痛苦，是流血，有風險，有失敗，但也讓我們在堅強中學會成長，在失敗的暗角下享受成功的光輝。

你要學會承受，因為很多痛苦，所承受的只有你自己。

小學你哭了，老師同學來安慰你；中學你難過同學們都問你怎么了；大學沒有人管你怎么樣，更多的是嘲笑；工作了，人家只會覺得你的演技很棒！

生活就是這樣，讓我們從那些慘無人道的現實中學會逐漸成長。

有時候我在想，時間到底給了我們什么？是一抹易懂的淡然，還是化解不開的悲傷。

最后，我們把這些悲傷通通歸結為成長。

收獲成長演講稿篇8

時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。而今，時光的腳步又把下一個年頭悄悄送到我們面前。

回眸近三年的執教生涯，感慨萬千。初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練。在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。我們這群青年教師，就像一顆顆樹苗，急切的渴望成長的雨露，期盼著長成參天大樹，為中國的教育事業帶來徐徐清風。

天生我材必有用，不拘一格降人才。面對這個時代，我們應該怎樣生存，怎樣發展呢?我認為，至少要做到以下幾點：

一、志存高遠，海闊天空任遨游。俗話說：不想當將軍的士兵不是好兵，我想說，不想當教育家的教師不是好教師，我們既然走上了教育崗位，從事教師職業，就要有宏圖大志，把汗水揮灑在在三尺講臺上，爭創名師做優師，當研究性教師，做學者型教師，要有小人物做大事業的氣魄!

二、強化專業知識，樹立終身學習的理念。青年教師教育教學實踐少，經驗欠缺，這就要求我們始終保持求知若渴的心態，不斷充實自己的專業知識，還要涉獵相關的學科知識。學生一碗水，教師一桶水!今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比自己的學生飛的更高，更快，更遠更令教師欣慰的呢?

三、努力提高自身的綜合素養。一位教師的綜合素養，對學生有很大的影響力。著名教育家孫敬修先生說：孩子的眼睛是錄像機，耳朵是錄音機，腦子是電子計算機。錄下來的信號裝在電子計算機里，儲存起來，然后指導行動。這就要求每一位教師從教學開始就要規范自己的一言一行，因為一舉一動皆文章。

四、努力實現自身的轉變。青年教師要不斷更新思想，與時俱進，要在新的教學理念指導下從事教學工作。教育學博士朱小曼女士曾提出：教師素質=教師能力(長)×教育素質(寬)×教育思想(高)。這就是說，教育思想代表著教師素質的高度。青年教師要轉變思想，適應新形勢和新要求，不斷構建綜合性，立體性，創新性的學習氛圍。

多少個黎明，牽著朝霞做伴，多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，我們一定要把教書育人的天職謹記!今生作為一名教師，我只希望在辛勤工作之后，能夠多一點欣慰，少一些遺憾。總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下作為一名教師的誓言：

不浮、不虛、不假，用真誠;

不媚、不諛、不諂，講真言;

不炫、不妄、不夸，有真學;

不驕、不躁、不餒，是真干。

為了中國教育更快更好地發展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前!