寫日記可以傾吐心聲，當遇到煩心的事情又不好對人訴說，可以寫日記隨意表達自己的想法，釋放心情。優秀的慶元旦優秀800字日記是怎么寫的？小編給大家整理了慶元旦優秀800字日記，希望對大家有所幫助。

慶元旦優秀800字日記篇1

上午星期二，我們在語文老師的帶領下，來到了后操場。落座以后，精彩的節目便開始了，隨著主持人婉轉的聲音，節目便開始了。首先是由“爭當好主持比賽”的同學表演的詩朗誦，小主持人們朗誦的氣勢磅礴，有板有眼，我們也聽得如癡如醉，身臨其境。我幻想我就是那首詩中茁長成長的小樹，我幻想我就是緊抱著花草樹木的根的泥土。朗誦結束了，觀眾們一個個拍手叫好。

第二個節目：舞蹈表演，同學們表演的是“童年”這首歌的舞蹈表演者，跳的熱火朝天，我們也目不轉睛地觀看，表演的真好呀!每個表演都像一個個小精靈一樣，自由自在地舞蹈著，跳躍著。

接下來又到了小品：課堂鬧劇。一位老師要求學生們背誦陸游的“臥春”。有一位同學背誦如下：我蠢，俺沒有文化，俺是頭蠢驢……要問我是誰，一頭大蠢驢。“全場的觀眾哈哈大笑起來，這簡直是侮辱了路游的詩，我這懷疑這首詩是不是路游寫出來罵人的，這也太巧了吧!好了，廢話不多說，我們一起來看一看這位同學，都說他是出了名的鼓王，現在我們就來看一看，這位同學的表演，“嗶哩啪啦，比例帕啦”全場觀眾都被這震耳欲聾的鼓聲，和這位小鼓手吸引了。我面前的張錦陽跳起了霹靂舞，頓時，全場大笑，張錦陽含羞的坐了下來。“太好了”有人叫道，鼓聲停止了，但我們依然沉浸在這鼓聲里。

602班的同學，是不是等急了?那么接下來，就來看看咱班同學們跳起的健美操吧!隨著音樂，臺上的同學們跳了起來，那優美的舞姿，那熟練的步伐，這不愧是我們班的才女周藝指揮出來的。有一個場景令我難忘，那些同學們排成一個圓形將周一舉起來。表演完畢，同學們的臉上，充滿了歡笑。

我覺得，這個活動非常有意義，它不但豐富了我們的知識，也開闊了我們的視野。元旦節，一個難忘的節日，在這里，讓我中心的對大家說一句：元旦快樂!

慶元旦優秀800字日記篇2

今天是十二月三十一日，也是20-年的最后一天。新的一年即將到來，我們班舉行了慶祝元旦聯歡會。

中午，老師在兩位家長的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅，朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶，老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條，同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒，教室就裝扮得煥然一新，漂亮極了。

接下來，到了我們表演節目的時間了，汪老師負責音響顧問，侯老師負責現場顧問，謝老師負責評委團，王老師不停地忙于拍攝。主持人：宋佳蔚和于樂欣也閃亮登場。

第一個上場表演節目的人是我，我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起，我開始跳舞了，全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受，心情很是激動!跳完舞下來后，很多同學讓我教她們跳騎馬舞，我都一一答應了他們。心里別提有多開心了，原來我也能給大家帶來歡樂!

接著，宋佳蔚、于樂欣表演了《一雙小小手》，她們表演得很生動，表情也很豐富。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》，神情專注、悅耳動聽，瞧，連汪老師都聽得陶醉了。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》，動作可愛極了，引起了全場和聲。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》。尋思涵和李沐陽表演了舞蹈《兩拍舞步》，馬睿陽獨唱了我最愛聽的歌曲《萬物生》，朱思睿表演了舞蹈，動作優美舞姿專業。閆玨聰獨唱了《月滿西樓》，申婭玉和云淳昕表演了別開生面的魔術，著表演還受到了評委團謝老師的表揚呢。侯老師也按耐不住秀了一把魔術，贏得了熱烈的掌聲。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來了小粉絲們的加油支持!最后，我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》，游戲在一片歡笑聲中結束。

難忘的一天，我珍藏著這一刻的記憶，讓快樂伴隨著我們的成長繼續傳遞!

慶元旦優秀800字日記篇3

為了迎接新的一年的到來，元旦前夕，我們班舉行了一次精彩的慶祝新年聯歡會。

聯歡會的場景布置得十分用心，會場就在我們五(8)班教室。那天，我們班的墻上掛滿了彩帶和用彩紙扎制成的蝴蝶結。班級里的桌子向兩邊拉開，中間留下了一條“星光大道。”雖然沒有其他太多的裝飾，但是把迎新年的氣氛營造得十分濃厚。

“我宣布，五(8)班元旦聯歡會正式開始!”兩位主持人的話音剛落，臺下立即響起了熱烈的掌聲和叫喊聲。同學們個個情緒高漲，人人心情激動，期待著自己已經準備好節目盡快上演。

第一個節目是TF Boys的歌曲《愛出發》。這首歌曲由張欣宇同學翻唱，他唱得十分投入，也十分精彩，那首悠揚美妙的歌曲，令我們全班所有同學陶醉其中。

我們班的“小歌唱家”還真不少，最出色的得數張瑤函同學。她在聯歡會上唱的歌曲《隱形的翅膀》，能夠緊緊地把握住音樂的節拍，抑揚頓挫的唱腔，讓那優美、動人的歌曲，表現得十分完美。一曲唱罷，雷鳴般的掌聲頓時爆發出來。

最精彩的，還是小品類節目。讓人捧腹大笑的節目是《以往的武術界》。四名表演者在臺上配合得十分協調，看起來，他們平常肯定是經過多次的排練，要不然，就是他們的同學情發揮了作用，否則就不會有那么樣的默契。一個人在用語言表述的時候，另一個人就配合著做動作表演。那個自吹自擂的“武術家”，被那個壯士用一根手指一彈便“飛”了出去，立馬就現出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

那兩個表演相聲的“活寶”，在臺上一點也不緊張，他們鎮定自若，一招一式、一言一行，都表現得有板有眼。

當表演情景劇《海綿寶寶》和英文歌曲《What Can You Do》時，全班同學形成了互動，大家一起唱啊、跳啊，歡笑聲和掌聲充滿了整個教室……

聯歡會結束了，我們大家還是依依不舍。在同學間彼此的祝福聲中，我們又迎來了新的一年。

這次聯歡會讓我體會到新年到來的喜慶，感受到了無比的歡樂和愉悅，更讓我印象深刻的還是那濃濃的同學情……

慶元旦優秀800字日記篇4

這兩天陽光明媚，元旦趣味運動會以分級的方式火熱進行中!同學們都興高采烈，因為每個人都必須參加至少一個項目的比賽，沒上場的時候，就是最忠實的觀眾，最嗨的啦啦隊隊員，大有你方唱罷我登臺的感覺，這感覺一個字——“爽”!

我們五年級共有六個班，每個班都派出代表隊，參加三個項目的角逐。這三個項目分別是“跳繩”“接力跑”和“拔河”。每個被老師選來參加比賽的同學都精神抖擻，摩拳擦掌。

跳繩比賽開始了，運動場上一片歡騰。大家不斷地歡呼，不斷地為自己班的同學吶喊助威，一個高潮接著一個高潮。我們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達自己對同學的鼓勵。跳繩比賽結束了，我們隊得了最后一名。雖有點沮喪，但我想;“沒關系，下一場比賽我們一定贏。”

在接力跑比賽中，我們班前景一片大好，領先了好多。可是，也許是想贏的心太急了，屢出狀況，兩個同學中途都摔了一跤，欲速則不達啊!雖然我們代表隊拼盡了全力，但還是輸了。選手們在一片惋惜聲里回到原位，大家馬上湊前去安慰摔倒的同學，這場面很溫馨、很感人。

這時，拔河比賽就要開始了。我們牢記老師的囑托，準備大顯身手。同學們的手像一把把鐵鉗似的，緊緊地握住麻繩，邁開一步，作好了準備。裁判員老師哨子一吹，同學們一齊出力，啦啦隊一個勁地喊著：“加油!加油!”那聲音越來越響,震耳欲聾。我使出洪荒之力，眼看我們就要贏了,但我聽見我隊的女同學在笑，都快笑沒啦!我著急呀。我們的對手——(6)班的同學卻非常團結，只見他們鼓起腮幫子，像一只只猛虎似的，使出九牛二虎之力一拉，我們隊就輸了。大家垂頭喪氣地回到觀看臺，班主任語重心長地說：“輸贏不重要，重要的是大家努力的過程。”

這次運動會，有笑也有淚，雖然賽場上我們沒有收獲好名次，但它給我們的啟發卻是深刻的：團結就是力量!

慶元旦優秀800字日記篇5

今天下午是個特殊的日子，因為我校要舉行一場別開生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服。

一到學校，就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地有的在準備比賽的工具有的班級還在加強訓練，爭取贏得勝利，我走進教室，盼望著下午的到來。

下午來臨了，我帶著足夠的信心走向學校。到達目的地了，我和同學們懷著激動的心情走向操場，只見操場上完全成了人的海洋，氣球被風吹得滿天飛，那場面比菜市場還熱鬧呢!

第一場比賽是迎面接力，四年級的同學都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開了。同學們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒。雙方隊員個個生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時高呼："加油!加油!"最后四年級一班以優異的成績取得了勝利。

該五年級上場了，我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道，該我上場了。我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩

在了身后，接近對方兩米時，我伸出接力棒，就在準備交棒時，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了!對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句："好樣的!"我開心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著，就要臨近終點的一剎那，五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。

我希望學校多開展這樣的活動，下一次一定拿個冠軍回來，為我們五、四班爭光!為五、四班的同學爭光!

慶元旦優秀800字日記篇6

“啪啪”，“啪啪”，“好!表演的真好!”“嗯!是挺不錯的!”“哈哈哈哈!”“哈哈!”??????我校的后操場上，許多的聲音交雜著，一片喧囂的聲音。

你肯定會問，你們這是在干什么呢?哈哈，其實，沒有別的事情，元旦到了，我們七個網絡作文實驗班在一起狂歡元旦的到來，新的一年的到來。

在這個聯歡會上，七個班級在創造著不同的精彩，不同的節目，有的演小品，有的演課本劇，有的跳拉丁舞，有的吹葫蘆絲，還有的彈古箏??????而我們班表演了兩個節目，一個是舞蹈《童年》，一個是課本劇《扁鵲見蔡桓公》，我表演的是舞蹈《童年》，我們是開頭節目，所以，得格外用心。我們在上場的時候，都在小聲的說：“我好激動啊!”我也是的，心想：我們怎么是開頭節目呢?估計，是老師特意弄的吧。我們可不能出錯了，因為，開頭節目就出錯，那可就讓人笑掉大牙啊!所以，在做動作的時候，我是一心一意的。心里“嘭嘭”直跳。舞蹈跳完之后，我們便邁著整齊的步伐走下場去了。

之后的時間里，我就坐在位子，看著表演，一個又一個，一個比一個精彩。

我覺得我們班的課本劇還不錯，只不過，我們班男生把原來的劇本做了改動，演起來，有聲有色，有些地方，讓人不得不哈哈大笑，而且，他們自己還做了古代時的衣服，古代時的帽子，看起來一番情趣。扁鵲是我們班李晟演的，蔡桓公是我們班肖揚演的，這兩個人，把扁鵲和蔡桓公的個性演絕了。扁鵲帶著徒弟去見蔡桓公，說蔡桓公有病在身，急需醫治，可是，蔡桓公不信，硬說是扁鵲想得錢財，騙我。結果，蔡桓公因為沒有醫治自己身上的病，硬挺著，病入膏肓，倒在地上死了，他的手下全部跪在蔡桓公身旁叫到，主公駕崩啦!然后，就閉幕了。我看過之后，哈哈大笑，心想：這是有趣啊，劇情既簡單又好笑，現代人演古代人的故事，感覺就是不一樣啊，呵呵。

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這次的聯歡會這有趣啊，讓我流連忘返。

慶元旦優秀800字日記篇7

哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎?告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發玩了。

我們來到大潤發，哇，這里的商品可真多呀!一排排整齊的貨架上琳瑯滿目。電梯下面只見高大的圣誕樹像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的眨著眼呢!手上還拿著一個小禮物送給聽話的小朋友。一個個小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……聲音清脆極了!哦，忘了告訴你，上面還有一個小雪人呢!一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢!小雪人頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主.兩只烏黑發亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說：“圣誕老人，給我一個小禮物。”她的脖子上圍著一條紫色的圍巾，上面布滿了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著一雙藍色手套，好像又再說：“嗚，好冷啊。”

呀，小金魚!我趕緊走過去看。瞧，小金魚下快樂的吐著泡泡呢!一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚看見了我，好像在說：“哈，羨慕嗎?我不吹了，免得羨慕死你!”“哼，你不吹就不吹。”我嘴里這樣說，可心里還想要小金魚吐泡泡……“銘銘，快來買東西。”媽媽朝我招手。“哦，來了。”“你站在魚缸那兒干什么?”“看小金魚吹泡泡唄。”“有什么好看的。”我心里說：“媽媽，你不知道小金魚吐出漂亮的泡泡。”

我們之后又買了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，“媽媽，我肚子餓了。”媽媽把我帶到樓下的肯德基，“我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。”我對媽媽說。“好的。”不一會兒，服務員就把東西送來了，我把買的零食拿出來看，發現采笛卷，正好要放進冰淇淋里，我高興極了!拿了一根卷條放進冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了!接著，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進嘴里，“好辣呀!”我趕緊喝了一口水……“我吃飽了。”我對媽媽說。“好，我們走吧。”

這個元旦我真快樂呀!

慶元旦優秀800字日記篇8

為了迎接20-年元旦，我們學校準備舉行一年一度的科技節。

星期四下午，我帶著自己精心制作的科技作品，興高采烈的來到學校，這個是我做了很多天的作品，雖然它不一定比別的同學的作品好，但這可是我最得意的作品。

現在我就來介紹一下我的作品吧，它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候，我真不知道該做什么，唉!要是爸爸在家就好了，他可是我們家里的巧手，即會動手，又能動腦。不過為了完成任務，我還是要做的，突然，我想起了那天偶然看到的一期少兒節目，是手工，做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下，需要什么材料，第二天放學我就到文具買了各種材料，還到地下室找了一個礦泉水瓶，晚上就開始動工了。

我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛，再用卡紙剪出蜻蜓的身體，接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀，然后再在翅膀上畫出紋路，最后把它們粘起了來，一只小蜻蜓就做好了，這時媽媽看見了說：“你做的太小了，用作展出不太合適。”唉，只好重新做了。第三天，我又用前面的方法，把所的材料都放大了，做的更精細了，還用礦泉水瓶的口做了一個托兒，用礦泉水瓶做了一個支架，可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來，這時媽媽走過來，手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒，讓我用這個把它們接在一起，我一試果真連在一起了，我用手一壓蜻蜓的身體，還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品，我感覺很有成就感。

展試開始了，同學們都拿著自己的作品紛紛走上臺，有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了，我拿著我小蜻蜓，對著話筒說：“這是會跳的蜻蜓，它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的，只要輕輕一按它的身體，它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下，一按，蜻蜓就跳了起來，同學都鼓起掌來。

科技節我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽，但是我動手了，也動腦了，我覺的這就是我最大的收獲了。

慶元旦優秀800字日記篇9

“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。

在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”;學號是雙數的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。

接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是：“祝同學們在新的1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——我班的每一位同學!”

不知不覺，一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!

慶元旦優秀800字日記篇10

眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。