感恩節日記
日記可以記錄生活中一些有意義、特別是有紀念意義的事情,便于以后回憶和查閱。感恩節日記應該寫成什么樣的?快來看看感恩節日記,本文為你提供感恩節日記寫作技巧和示例!

感恩節日記篇1
西方有一個感恩節。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國家的節日很多,惟獨缺少一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯,感恩的敵人是忘恩負義。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數,大多數的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學或是朋友的生日,都不會錯過他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
感恩節日記篇2
我們都有父母,父母每天幫我們做飯、洗衣……無時無刻不在為我們操勞著。
有時候,父母會罵我們,甚至打我們,但他們一直是愛我們的。這種愛是發自內心的,是永遠也改變不了的。母親,她生育了我們,哺育我們茁壯成長,每天認真輔導我們做好家庭作業;父親,他時刻照顧著我們,還辛辛苦苦地掙錢,供我們上學,希望我們長大后做一個對社會有用的人。
父母的愛是無限的,他們永遠用愛教育我們,撫養我們快樂成長。有時候,我們也會惹父母生氣,父母對我們批評教育后,我們幼小的心靈也會產生怨恨情緒,但是,當我們意識到父母的批評是想讓我們改正錯誤,懂得一些道理的時候,我們自然會感恩父母了。和那些無助的孤兒相比,我們已經非常幸運了,不是嗎?
感恩父母,我們就應該讓父母省點兒心,做一個負責任的人,首先把自己的事做好,同時主動為父母分擔家務,如幫父母洗碗、擦桌子等等,用實際行動感恩父母。
感恩節日記篇3
今天是感恩節,我要感謝我的媽媽,媽媽,感恩節快樂!謝謝你!為什么你平時一直兇我,我還要感謝你呢?
當你兇我的時候,其實我心里很委屈,可是我知道你很愛我,是在教育我。媽媽,我愛你!當我哭的時候,你會哄我;當我衣服臟的時候,還是你幫我洗。媽媽,我知道你很辛苦,但是,你為了我,不管什么都會去做。媽媽,平時我沒聽說過11月27日是感恩節,當我聽到我校廣播今天是感恩節的時候,我甚至想哭。
今天上午,我來到家,打開電腦,看了《念書的孩子》以后,我終于知道怎么感恩了。下午有個美德少年來到我們班選美德少年,只選了任夢嬌和劉怡恬,我心里想:“是不是我不夠優秀,所以沒選我?”下午我來到家,給家人倒了一杯茶,幫大家做力所能及的事情,特別勤快,每個人用好奇的眼睛看著我,我問:“你們看我什么呀?”大家說:“你今天有點不一樣,仿佛一下子長大了!”我對大家說:“感恩節快樂!”爺爺和奶奶問我:“什么是感恩節啊?”我說:“今天就是感恩節,我要做孝順的孩子!”大家說:“我們今天真的很快樂!”
同學們,也祝你們感恩節快樂!記得要感恩你的家人哦!
感恩節日記篇4
如果,一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感恩節日記篇5
說起感恩,那可就太多了。感恩父母,因為父母養育了我;感恩老師,因為老師教會了我很多知識;感恩爺爺奶奶,因為爺爺奶奶給了我無微不至的關懷。大家想:如果沒有了爺爺奶奶的支持和關懷,哪來我現在的輝煌?所以,最值得我感恩的要數爺爺奶奶了!
記得那年夏天,父母由于工作繁忙,把我送到老家。
一天晚上,我突然發高燒,燒得我直說胡話。奶奶發現后,趕緊找來退燒藥,給我服下。一小時后,奶奶看我的病情并沒有好轉。這時她不管外面下著狂風暴雨,抱著我就往診所跑去……一路上風呼呼直叫,雨唰唰下個不停。一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經醫生檢查,原來是我得了急性肺炎。
醫生給我打完針,病情慢慢開始好轉。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫生配的藥,帶我回到家中。第二天早上,我醒來時,發現奶奶躺在身旁,臉色蒼白。我想:一定是奶奶為了我而傷了風。這件事至今使我難以忘懷。
是啊!這是多么偉大的愛!她怎這樣做是為了什么?無非就是讓我好好學習,成為祖國的棟梁之才。所以,我要好好學習,用優異的成績來抱答奶奶,成為祖國的棟梁之才,為祖國爭光。讓“中國”這兩個字更加響亮……
感恩節日記篇6
如果生活是一只船,感恩則是讓船前進的槳;如果生活是一潭清泉,感恩則是泉中盛開的白蓮;如果生活是一片夜空,感恩則是繁星點點。
松樹會感恩于懸崖峭壁,讓它成為黃山俊秀突兀的美麗;河流感恩于那曲折的河堤,使它成為注入滄海的一股清流;幼蟲感恩于封閉結實的繭,使它破繭成蝶。
“感恩的心,感謝有你”,那悠揚的歌聲仍回蕩于我們耳畔。我們要感謝父母,是他們賦予我們生命。他們將我們帶到這個世界,用愛澆灌我成長,用鼓勵激勵我們奮發圖強,父母對我們的愛,是最無私的,最崇高的愛!
“落紅本是最無情,化作春泥更護花”。鏗鏘的詩詞震撼著我們的心靈。我們要感恩老師,她用火一般的情感溫暖每一位同學的心房,無數顆心都因此牽引激蕩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師與學生之間貫穿著“愛”的紐帶。老師言傳身教、育人有方、甘為人梯、令我難忘!老師的愛是最真摯的,最深情的!
“人生得一知己足矣,斯世當以同懷詩之”。魯迅那真誠的話語印刻于我的腦海。我們要感謝同學,朋友,為我們的生活增添了一份色彩,我們互相架起友誼的橋梁,溝通心與心的情感,同學的愛是最真誠熱烈的!
感恩,是生命的養料,學會感恩我們才能擁有更美好的人生!
感恩節日記篇7
西方有個感恩節,那是美國合家歡聚的節日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設立一個感恩節。
在教師節那天,同學們為了感謝教書育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學在黑板報上寫英文,有的同學寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節快樂!”
老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發作業,深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當父母踏著晨鐘送你上學去,當同學為你解決了學習上的疑難,當醫生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現在很多學生認為別人的關懷是理所當然的,不少學生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發,這不是文明社會的象征。
學會感謝,從現在做起,希望感恩節快點到來!
感恩節日記篇8
感恩節到了,首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養我的老師。
今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時候,我初次迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實際行動來感謝你對我的培養,古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經驗,改掉自己的不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
感恩節日記篇9
母親給予我們的,是永生難忘的親情;老師給予我們的,是無私偉大的恩情;祖國給予我們的,是平等奮進的情遇。感謝父母,讓我們生;感謝老師,讓我們能;感謝祖國,讓我們強;也許是因為司空見慣了這種感謝的行為和方式,我突然想起有一種情感,同意也值得我們歌頌。
這種感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開,一條碩大的,水流傾瀉而下的“瀑布”,首先映入眼聯,此時的我,正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨,早晨走得急,忘記帶雨具,馬上可怎么回去呢?這時,同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么,我有心無意的聽著,突然,一聲把我驚醒了,“喂!你想些什么呢?”“我沒帶雨具,咋回去呢?”我把煩惱告訴同桌,“沒事,我帶的”,“可你只帶了一把傘,我們倆個人騎車怎么用啊?”我邊收拾書包邊說。“我的給你用唄,我家又不遠。”說完,同桌拉著我,就往樓下沖,然后把傘塞到我手里。“可是……”我猶豫了:在雨里淋幾分鐘,非感冒不可。“好啦好啦,沒事的,放心啊!”來到樓下,我正感動的撐開傘,卻驚喜的發現雨小了,又等了二、三分鐘,雨竟停了,我把傘還給同桌時,覺得傘異常沉重,它不僅僅是一把傘,它還蘊藏著一顆純真美好的心。
天下雨了,是因為世界需要洗一洗了,而那一次,我的眼睛下雨了,是一條純潔的河流在蕩滌心靈,在眼中流淌……
感恩節日記篇10
感恩如春天的細雨,使干旱的土地重冒新芽;感恩如夏天的大樹,為人們遮擋烈日的烤灼;感恩如秋天的果實,使農民露出開心的笑容;感恩如冬天的雪花,把大地裝飾的美麗動人。
冬,一個浪漫的季節。這么美好的季節,我怎能錯過?于是,今天我與我的好朋友相約一起出去游玩。我們邊騎著車,邊說笑著。爽朗的笑聲響徹天空,原本微陰的天變得陽光明媚。我想可能是太陽公公聽到我們的笑聲了吧!這是意料之外的事發生了:我的好朋友因不留神摔倒在得上。頓時,爽朗的笑聲沒有了,取而代之的是陣陣哭泣的聲音。我急忙跳下車,去扶她。很不幸,她不敢動了。正當我一籌莫展的時候,一位穿著白色運動服的哥哥跑了過來問我怎么了?我哭著告訴了他事情的經過。他聽后立即背起我的朋友去了醫院。當朋友的爸爸媽媽辦好手續后,我便想起了哪位哥哥,想要去謝謝他。當我看到他遠去的背影時,便在心中說:“謝謝你,陌生人。祝好人,一生平安!”
自從經歷那件事后,我學會了要幫助他人。幫助別人的事情不一定非要是什么驚天動地的大事,只要我們從小事做起,從現在做起,把小事當成一件大事來做,我相信,我們會很快樂!當然,別人幫助我們時,我們要知道感恩。
是啊,人生之所以美好,那是因為我們有一顆感恩的心。
感恩,那個曾經幫助過我的陌生人。
感謝,那個讓我懂得許多道理的陌生人!
感恩節日記篇11
今天,我們正在寫作業,突然,張老師說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?我們一下子就從學習里跳了出來,才知道今天是感恩節。
感恩節應該怎樣感恩呢?就簡單一點吧,回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。
回家后,爸爸媽媽在加班,炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個雞蛋和兩個番茄,把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里,在放一些適當的鹽和味精。調均勻后,把番茄倒進雞蛋里,再開煤氣灶,倒油,熱好后,放飯和番茄炒蛋,發出“次次”的聲音,我用鍋鏟炒好后,香香的番茄炒蛋就誕生了。
爺爺奶奶嘗了幾口:“不咸不淡剛剛好。”因為我平時都是炒給爸爸媽媽吃的,這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。
感恩節日記篇12
暑假的一天,吃過晚飯,我就拿出剛買來的滑板滑了起來。
正滑到高興的時候,不知怎么回事,我腳下一滑,“啪”的一聲,我重重的.摔在了地上。我本來不想哭,可我被疼痛挾持著,不得不放聲痛哭。爸爸媽媽聽到我的哭聲,立即跑了過來,媽媽抱起我,問磕到哪了。我哭著說:“磕著胳膊了。”爸爸連忙說:“你抬一下胳膊試試!”“疼得很,我不敢動。”奶奶看到這種情況后,著急的說“趕緊去醫院!要是磕著骨頭,那就麻煩了。”
爸爸二話沒說,不顧天黑,背起我就向醫院跑去。在路上媽媽不住的安慰我。
到了醫院,醫生詢問了病情,然后說先拍個片子看看。拍完片子后,醫生說骨頭沒事,只是肌肉拉傷了,過一段時間就好了。這時候,爸爸才長出了一口氣,然后帶著我回家了。
爸爸媽媽,你們對我的愛比天高,比海深。我會永遠把你們對我的愛,珍藏在心靈的深處。在此,我想對爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!女兒永遠愛你們!”
感恩節日記篇13
受人滴水之恩,定當涌泉相報,知道感恩的人,必能受到恩惠。
——題記
“受人滴水之恩,定當涌泉相報”,這一句話的內涵并不深奧,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話,它的時間卻如此悠久呢?因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢?顧名思義,知恩圖報就是就是得到別人的恩德,要懂得回報。那么,我們應該感恩什么人呢?俗話說:百善孝為先。首先當然應該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養大,無論多艱難也要供我們上學,讓我們接受知識的熏陶,做一個有文化的人。
其次,我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識,感謝老師把我們從一個無知的孩童培養成一名合格的小學生。然后,我們應該感恩在生活中幫助過我們的人,無論它給予我們的幫助是大是小,我們都應該給予回報。
“受人滴水之恩,定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統美德。同學們,學會感恩吧!這樣我們的生活會更加美好!
感恩節日記篇14
一年一度的感恩節就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我帶到這個世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長,是爸爸媽媽教我學說話,是爸爸媽媽教我學走路,是爸爸媽媽教我做人的道理……
爸爸和媽媽,每天用兩種不同方式的愛沐浴著我,讓我在愛中成長快樂,盡管這些愛不一樣,不管嚴厲也好,寬容也好,它都體現了爸爸媽媽對我的愛。
爸爸很嚴厲,他對我的學習習慣要求十分的嚴格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當我有一個沒有按要求時,當我在學習上產生惰性時,爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下,我在學習上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點懈怠,也使我養成了認真、仔細、踏實的好習慣,使我在生活、學習上受益匪淺。
媽媽很溫柔,對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或學習上有不足的時候,她總會坐下來,一邊摸著我的頭,一邊語重心長地教導我,使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,并加以改正。而當我取得好成績時,媽媽會表揚我,鼓勵的話語不絕于耳,常常縈繞在我的耳畔,讓我如沐春風一樣,暖暖的,舒服極了。
感恩的話語說也說不完,那是因為生活中爸爸媽媽給我的愛太多了,因為愛是我們永遠暢想的主題。在感恩節這天,我要向爸爸媽媽大聲地說“我愛你們!”
感恩節日記篇15
花朵感恩雨露,因為露水給了它滋潤;小草感恩陽光,因為陽光給了它們溫暖;我們感恩父母,因為父母給了我們生命和愛;我們感恩老師,因為老師給我們傳授了知識。感恩使這個世界變得更加和諧美好。
記得有一次,我有一門功課只考了70多分,爸爸很不高興,臉色很難看,而媽媽卻一如既往地鼓勵我:“上課注意聽講,不做小動作,下次考一個令自己和別人出乎意料的分數。”下面就該爸爸“出場了”,他上來就用嚴厲的口氣對我說:“這次考這么少,上課肯定沒有專心聽講,做題不細心,再犯這樣的錯誤的話,就給我加做100道題”。
我把門狠狠一關,把自己關在房間里,覺得很委屈。爸爸太過分了,我以后再也不理他了。過了一會兒,爸爸在外面敲門,說:“女兒,你的試卷我看了,你以后多細心點就可以了。”我這才開開門,給爸爸一個擁抱。
全天下的父母都是很愛自己的孩子的,只是愛的方式不一樣而已,我們都要學會感恩。
