寫日記要有條理性，可以采用一些常用的寫作技巧，如分段、分主題等，讓文章更有層次感。怎樣才能寫好初中日記冬天的？這里給大家提供初中日記冬天的，方便大家學習。

初中日記冬天的篇1

冬天是個很美的季節， 每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有 的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。 到處穿上了銀裝，美不勝收。好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透童話般的世界。 不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬天的氣息，窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的 像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！

冬天人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。 小河上結了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在小河上嬉戲打鬧，從小河上不時地傳來陣陣歡聲笑語。

冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，我愛雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

初中日記冬天的篇2

一年四季，春夏秋冬。飄過生機盎然的春天、躲過驕陽似火的夏日、掠過景色宜人的秋天——冬，你準時地來了!

推開窗子，放眼遠眺。瞧，遠處的山峰戴了頂雪白的絨帽;樹葉們翩翩落下，離開大樹媽媽的懷抱;小草也閉上了雙眼，縮到土里，準備美美地睡上一覺……

你快看，天空飄下同鵝毛般的白雪!雪花一片一片地飄落在地上，像是在地上蓋了層白地毯。這“地毯”比真的地毯還要舒服，踩上去簡直就像團棉花!

嘿，快來!快來和我一起玩雪!我邀請小伙伴同我一起玩雪。瞧，伙伴們可謂是全副武裝啊：頭戴編織帽、手戴小手套、手里還攥著一把小鐵鏟……

呼!見伙伴們都到齊了，我隨機團一團雪，趁他們不注意丟了過去……哈哈!打住嘍!我不禁笑了起來。誰知，她猛地一“還擊”，正好打住我的肚子——好準頭!隨后，一場激烈的打雪仗比賽便開始了!只見一位伙伴向我丟來一個雪球，我頭一偏躲了過去;又一個雪球沖著我來了，我機靈地一跨腿，又躲了過去……這時，一個大雪球瑯瑯地沖我滾過來，我連忙跑過去，又躲了過去……

隨后，我們合作堆了一個大雪人。一位朋友從家里拿來一根胡蘿卜做鼻子，我拿來兩塊小石子來做眼睛和嘴巴，那位伙伴取來廢布頭做了件小衣裳，這位同學把手套取下來放在了雪人的兩旁……和，一個惟妙惟肖的雪人出現在我們的身旁……

……

這時，天慢慢地暗了下來。我們回到家，靠著暖爐，不一會兒，便舒舒服服地睡著了……

雪，依然下著……

冬天，你雖然沒有春天那樣的生機;沒有夏天那樣的熱鬧;沒有秋天那樣的涼爽……但，冬天，你卻給我們帶來了無限的快樂……

愛你，冬天!

初中日記冬天的篇3

春天來了，大地充滿了無限生機，可是在我記憶的扁舟里，卻時常翻騰著冬天的趣事，它將永遠成為生活的點綴。

上學期的一天，天寒地凍，大雪紛飛。一下第二節課，我們趕緊上廁所。等回來的時候，小喇叭響了：“今天下雪，由于路面濕滑，跑操暫停。”這時全校沸騰了，同學們在下面玩，有人提議：“我們打雪仗好不好?”“好!”同學們異口同聲地說。

我們找了一塊空地，分好組，激烈的雪球大戰開始了。我們組的“炮源”充足，另一組因為背后是樓，所以“炮源”短缺。可是一開始他們沒意識到這一點，也許太大意了，所以接二連三的下場。當對手發現問題后，采取了措施，雙方僵持到了白熱化時期，炮彈似的雪球形成了交叉的“火力網”，來回打。火力越來越大，許多雪球在空中交接、碰撞，有的變成雪球落了下來，有的粉碎了，像一個個銀碟在飛舞。不過這樣交叉的火力網讓我們兩隊盡失人員。在白熱化的基礎上，我們與“敵人”2：12對立著。敵眾我寡讓我們實在受不了。可是......

5分之后，1：10，就我一個人對敵方，比賽又一次到了白熱化。他們也太看不起人了，只會亂打。我用他們的球，一點也不費時間，最后1：4的成績讓我們組歡呼起來，一個接一個地說：“加油，一定要贏!”

加油可以，一定要贏,說得好聽，可問題是我打四人，三員大將：孫亞龍、胡志康、王天琦。不是說贏就能贏的。在這種情況下，我只有發連環炮了，雪球一個一個去了那邊(敵方)王天琦和張毅下場，可對手也會了，在我做雪球時用上了，雖然躲過好多，可還是輸了。 不過同學門還稱贊我以一打十一人呢!

冬天給我們帶來了無限的歡樂，我真盼望冬天再一次快回來。

初中日記冬天的篇4

早晨，我還沒有完全清醒的時候，聽見爸爸說：“下雪了!下雪了!”我急忙起來，心里想：是冬姑娘來了嗎?哈哈 一定是。我來到窗前一看，嗬，好一個粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄 了下來，好像一只只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉， 樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子，好像一個個小精靈，太陽仍照在白雪山上，發出耀眼的光 芒。

我進入了學校，到了班會課，老師說：“一會要去外面感受一下雪。”同學們“哇”的一聲，歡呼了起來，整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上，好像剛出籠的小鳥，四面八方的玩了 起來，操場上立刻變成的歡樂的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小 組齊心協力造了一個小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊杰給踩了，時間過得可真快呀!老師讓我們回班級。

回到了班級，老師讓我們說感受，我張口就來，我說：“今天我玩的很快樂，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師說：“不錯。”

初中日記冬天的篇5

雪紛紛揚揚的落下了，我站在偃師市的虎頭山上，不禁贊嘆道：“真是‘北風卷地白草折，胡天八月即飛雪’呀!”

正前方的大道上，白地毯似的雪鋪在路上，幾個頭戴帽子，身穿棉衣的小朋友正開心的玩著打雪仗，幾個文質彬彬的女孩蹲在路邊堆雪人。路上很少車，每一輛車經過時，車輪濺起來的雪就像大霧一樣纏繞在車旁，當路中打雪仗的小朋友看見汽車雪球似的駛來時，都躲到路旁，車過后，又是一片歡聲笑語。

我家就在虎頭山下，門口凋零的玫瑰花瓣上，幾片潔白晶瑩的雪花舒適的躺在“花瓣床”上，久久不愿離開。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，看!那墻角幾朵嬌艷欲滴的梅花，正向我驕傲地訴說她十全十美的身體。

再去森林公園，千姿百態的瓊枝玉樹下一片寂靜，小動物正在溫暖舒服的屋里呼呼大睡呢!瞧，一只瑟瑟發抖的兔子抵不住凜冽的寒風，一下被吹到在雪地上，我愛撫地把它抱起來，它好像抓住了救命稻草，使勁往我身上鉆。

夕陽漸漸染紅了天空，在陽臺上向天邊望去，一片潔白無瑕的地上，偶爾有一些雪沒有蓋住的大樹，合起來就像我看過的一個手鐲：白玉的襯托下，綠色的翡翠顯得格外醒目，手鐲周圍還有一些紅寶石一般的花邊。這幅雪中的夕陽景象，讓人浮想聯翩。

夜晚，白茫茫的大地上只有幾戶人家還開著燈，星星點點的很漂亮!直到所有人都睡了，可大路并不是漆黑一片，雪仍然下著，路上潔白透亮，宛如人間仙境。

家鄉的雪那么潔白、那么透亮，家鄉的景那么美麗、那么愉悅，盡管我現在身在鄭州，可下再多的雪，也不如家鄉的雪景久久令我難忘……

初中日記冬天的篇6

早上起床，就發現天空中有許許多多的小精靈紛紛揚揚的來到了人間。開始還是一點點，不一會兒大地就披上了一件雪白的銀裝。也不知是哪位仙女正在傷心的抽泣。

那一朵朵六角雪花，如同吐絮的棉朵一般。它玲瓏剔透，無一重樣，一團團一簇簇的雪飛落下來，多么像那輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。這些雪花在空中有的旋轉，有的交織，還有的直直沖落在地上，真是婀娜多姿啊!雪落在樹上，給樹木穿上了潔白的絨衣;落在草地上，給草地鋪上了一層層毛毯;落在大地上，又給大地蓋上了棉被。這時我情不自禁地想起兩句詩句：“才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵”。當我打著傘出去散步的時候，便聽到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作響，好像許多小精靈在我耳邊唧唧呱呱的說話，動聽的唱歌。踩在雪上發出“咯咯”的聲音，如同小伙伴們正在彈奏著交響曲。我在仔細一聽，就感覺整個世界頓時鴉雀無聲，這剩下這微弱的“沙沙”聲了。感覺這聲音好凄涼，沒有以前那么熱鬧。當我伸出手，去接雪花時。這雪花軟軟地，落在我的手上不到5秒鐘，就立即化成水飄走了。哎!這小雪花來的緩慢，去的匆忙，還沒等我看清它的長相時，就不翼而飛了。我張開嘴巴，讓雪花飄入我的嘴巴里，這雪花淡然無味，只是涼絲絲的，不是很爽。當雪花落入我的脖子里時，冷極了!

片片雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，是終點的總結，是起點的開始，簇擁著加快腳步向遠方延伸，這讓我更加愛雪，愛著美麗的冬天。

初中日記冬天的篇7

煩人的蟬聲在幾個月前也就漸漸消停，葉子在秋姑娘的召喚下也去得差不多了。一股冷風撲面，一股失落感漸漸涌上心頭，夕陽的交界處灑下孤寂的影子。

遠離了熱鬧喧嘩的城市，耳根子反倒清閑了很多，只留冷風肆意在耳朵里穿梭，一時間竟有些接受不了。余陽把這個安靜的村莊烘托得安靜祥和，像熟睡的嬰兒，誰都不忍把他喚醒。

遠處的幾棵樹上的一撮紅在冷清的街道上顯得格外顯眼，那么引人注目，走近一看，竟是一個小花苞。那么小，卻那么惹人喜歡。花苞就成了這樹上的點綴，也成了這街道上的風景。

路上的落葉厚厚地積了一堆，冷風刺骨，不知道挑起了哪根神經，眼淚竟奪出眼眶。春天來的時候，那么努力地昂首枝頭，即使是陪襯，也那么努力，富于生機。它在枝頭告訴人們，預示人們春天到了，這是春天，人們一看到樹上的綠葉，就知道這又是個新季節。可為何一冬天，不，是到了秋天，就要隱名埋姓呢?一片綠葉，春天時在枝頭，對你問好;可一到秋天，它或許已是融于你腳下的一塊泥土。

我們又何嘗不是如此?跌倒了再爬起來，擦擦眼淚，笑著說沒事。跌倒了沒事，回到原點，再出發。不跌倒，又怎么知道痛是什么，傷是什么?

我總是那么容易觸景生情，這落葉怎么還灑在這，怎么還在這冬天街道上?我知道，難得的，總有一些綠葉它一年四季都綠的。但是不管在枝頭，還是在土里，它們都是幸福的——隱名埋姓的落葉，融進土里，給予四季的綠葉生的滋養。

天暗了，我又重拾心情，看著落葉，我又起步。

初中日記冬天的篇8

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的美麗景色。

如果下的是大雪，雪花就會四處紛飛，人們好象來到了一個晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好 。使人無比留戀。

雪花形態萬千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠航……

下雪后，那軟綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來的人并不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整 的像一塊銀白色地毯;又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪;西邊有一個公園，園中有許多的樹，樹的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的是，有許多 的雪都堆積在了樹木底下。

今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。

我愛白雪，但我更愛冬天，冬天是一個銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無可比較的溫馨和希望，有著過年的喜慶。

初中日記冬天的篇9

我喜歡冬天，雖然她沒有春天的勃勃生機，沒有夏天的綠樹成蔭，沒有秋天的果實累累，但她具有她高潔得特有美麗。

“呼——呼——”，一陣陣風和著美妙的音樂送進我的耳畔。我推開窗戶，“哇塞。下雪了。”我被眼前的美景所吸引。潔白的雪花從天空中飄落下來，像仙女散花，像云兒姐姐的脂粉，更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。構成了一幅潔白美麗的雪景圖。

我在心里默默贊美著：雪姑娘太棒了，把世界打扮得如此美麗，為樹木戴上了朵朵雪梨花，給房頂鋪上了一條條白色的毯子，為那綠色的麥田也披上了潔白的棉被，整個世界變成了銀白色的世界。我用 手接了幾朵小雪花，剛要低頭欣賞，轉眼間就化了。厚厚的雪看上去那么柔軟，那么舒服。我推門來到院子里，腳踏雪地，發出咯吱咯吱的聲響，清脆而響亮，舒服極了。

冬天是孩子們的世界。看，孩子們好像來到歡樂的樂園，盡情的玩耍。幾個頑皮的孩子在用力的滾著一個大雪球，哦，原來是當做雪人的頭，看他們又找來兩塊圓圓的煤炭作為雪人的眼睛，又滾了一個 圓圓的雪蛋當做雪人的鼻子，然后把她安在早已修好的雪人的身子上，等把胳膊和手安裝好了，一個威武的雪人就立在了院子當中。其中一個同學找來一根木棒，在雪人的背部寫上“俠士”。

堆完了雪人，又開始玩打雪仗的游戲，他們頭上、身上都沾滿了雪，成了一個個名副其實的雪人。笑聲響徹在大街小巷，完全沉浸在幸福歡樂的氣氛之中。

冬雪裝點了美麗的河山，給孩子們增添了歡樂，也為來年的小麥豐收奠定了良好的基礎。

我愛冬天，更愛冬天的白雪。

初中日記冬天的篇10

雪花紛紛揚揚，鉆進我的衣領，一陣寒意襲來，我縮了縮脖子，繼續前行。天色已晚，但汽車的鳴笛聲還不絕于耳。紅綠燈前，一個焦急的身影進入我的視線，勾起了我的回憶……

那也是個雪花紛紛的夜晚，我正在與同學們盡興的聊著、打鬧著，快樂淹沒了時間的概念，笑聲洋溢在空中。“咻——”一陣狂風襲來，雪花更加紛揚，天氣更加惡劣。這時候，快樂是第一位的，父母的焦慮早就淡忘了。

到了紅綠燈前，我抬頭遠望，一個熟悉卻又焦慮的身影在前面徘徊著。自己還在暗自想：準是孩子沒按時回家，家長不放心，出來找孩子呢，這孩子……。綠燈了，我與同學仍快樂著聊著、鬧著、走著。

“小不點、小不點——”這聲音十分熟悉，這熟悉中又帶著幾分寒意。我回頭看了看那個身影——爸爸。“爸，您怎么出來在這兒呢?”“這都幾點了?放學都一個小時了，還不回家”。我低頭看了看表，已經六點半了，臉上泛起一絲羞愧。再看看父親，臉凍得發紫，身上撲滿了雪，乍一看恰似一個雪人。身上雖然穿著厚厚的衣服也經不過風雪地打煉，外套濕了，但爸爸仍在等待著、盼望著。“今天學校有什么事情嗎，回來這么晚?”爸爸的話使我更加羞愧。沒有一點抱怨、沒有一點責備，反而多了一份關愛。“爸，對不起，讓您擔心了”，“沒關系，你沒事就好，外面冷，咱回家吧”。爸爸用他那雙大而粗糙的手牽起我的小手，搓了又搓，臉上泛起會心的微笑，領著我回家了。

不知不覺又到了紅綠燈前，我加快了速度，奔回了家。