寫日記需要堅持，可以鍛煉人的意志力和毅力，讓人更加有耐心和毅力去面對生活中的挑戰。優秀的怎么寫古詩日記應該是怎樣的？快來學習怎么寫古詩日記的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

怎么寫古詩日記篇1

大千世界，人生百態。詩詞便是一塊壯麗的瑰寶。蘊含著我國文明的發展與進步。詩詞，在我悲傷時給我緩解憂愁，我與詩詞一起成長。

那“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣概，“人比黃花瘦”的閑適，“點點是離人淚”的凄慘。考試失敗時，詩詞給予我奮進的力量。“天生我才必有用，千金散盡還復來”讓我學會堅強。生活中與同學吵架，詩詞讓我靜下心來，學會了忍讓與團結。當老師讓我干一些小事時，我很不樂意，然后我就會想起“舜發于畎畝之中，傅說舉于板筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市”，成大事不都是從一點一滴的小事做起嗎?我便痛快地完成了。

在課外的時間中，我也會閱讀一些詩詞，坐在桌旁，窗外涼風習習，靜下心來。“會挽雕弓如滿月，西此望，身天狼”的豪邁;“醉翁之意不在酒，山水之樂，得之心而喻之酒”的樂趣，“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠，我眼中出現了這樣一幅氣勢，輝煌的畫面：幾輛馬車徐徐前行，沙漠廣闊無垠，浩瀚無邊。一縷青煙飄飄欲上。站在楊柳下感受春的生機，趴在沙灘上體驗夏的狂熱，站在麥田旁輕嗅豐收的氣息，倚在小橋旁感受雪的純潔。這是多么美麗的景色，景色美，詩詞更美。

詩詞給了我豐富的文化底蘊，教會我面對人生冷暖，千百年來朗朗上口的詩詞，雖然簡短，也值得回味，我與詩詞一起成長。

怎么寫古詩日記篇2

古詩，古詩，顧名思義，古代詩歌。

古詩最鼎盛的時期在唐朝，所以也叫唐詩。古詩的每一句都是詩人們經過反復琢磨出的，講究“對應”，字字對照，朗朗上口，極具韻味。

雖說古詩具有獨特的韻味，但在大多數人看來，并非如此，看前人的詩，反倒有些枯燥了，但這次的《中國最美古詩詞大賽》卻是令人們對古詩的映像有所改觀。

往年的古詩都是要求“記”，而這次則要求人們會“用”。雖說是比賽，卻也增加了一絲娛樂性，讓古詩不再枯燥，讓人們愿意親近詩文。古詩是華夏民族百年的文化，是一種值得傳承的文化，這次大賽倒是讓人們對古詩有了更進一步的了解和傳承，這是對華夏文化的弘揚，也是對它的記憶，以致使它不會在時光的消逝下丟失。創新而不能忘本是本次大賽的中心。

古詩美，“美”在何處，是它獨有的韻味。“詩歌”是什么，它不是說“詩”和“歌”，而是“詩歌”這是一個整體。在早期，人們創作的詩歌是可以唱出來的，有名的有“漢樂府”，所以早期是也叫“詩歌”，是非常具有音樂美的。詩不像詞，詩的字字照應，而詞卻是段段照應，詩也不似曲，詩雖可唱，卻簡短且有韻味，但曲卻是可唱的詞，自然不同。可以說，詩歌是獨有自己的韻味的，且它的流傳廣、簡單卻又有強烈的感情的獨特性讓它一躍成為人們最喜愛的表達方式。

喜愛詩，是對詩的傳承，更是對華夏文化的傳承。

怎么寫古詩日記篇3

詩，像一尾魚，在歷史的長河中溯洄從游;

詩，像一只鳥，在歲月的大樹上低吟淺唱;

詩，像一顆星，在古時的天空里兀自璀璨。

讀詩，總能帶給我莫名的感動，它如青色藤蔓上開出的白色花，明艷動人。

在晨光熹微的清早，伴著幾朵羞紅的云。我在院子里讀李白的詩，他說：“蜀道之難，難于上青天。”我想起那一個個在險峻山谷修建的通道。中國古代的先人們是那么勇敢，那么富有想象力，他們不畏艱難，不怕路遙山險，用自己的雙手創造無數奇跡。他還說：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”好一句有魄力的表達。在險惡的官場處事實屬不易，難能可貴的是他還留有一身正氣!正直是一種風骨，如同山崖蒼松，冬日臘梅，于風急雪大處方顯出風骨高峻。他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情。我感動;他“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉情，我感動;他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼，我亦感動。這幾句，讓我看到了世間的光明與友誼，我懂了思念的溫暖但又凄涼。

在驟雨初歇的午后，嗅著一絲泥土的清香，倚在窗邊，領略詩中的人生。“大漠孤煙直，長河落日圓。”塞外，始終是亙古不變的黃沙，戈壁，那些將士還要忍著風沙的肆虐作戰。我敬佩他們，贊揚他們。鄧稼先在沙如雪月似鉤的戈壁隱姓埋名幾十年，真是很難想象他是怎么做到的。“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”氣勢磅礴。中國人這種骨子里的傲氣是泯滅不掉的，現在國際形勢也不見得一片光明，局部沖突不斷。我們中華民族是個不容小視的民族，面對挑釁，我們絕不能輕易妥協，我們應該向古人那樣，勇敢地站起來，捍衛中華人民共和國的尊嚴!

在緩沖的日落中，聞著幾聲鳥鳴，在疏影橫斜的小屋子里暢游。我看見那個終日凝眸，柔腸愁結的思婦在暗自神傷：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。”她是太孤獨了嗎?她才下眉頭，卻上心頭的愁，有誰體會?載不動的許多愁，又有誰來為她分擔?心頭，也不由得被一層陰霾籠罩。我猜想：易安會有多少次獨坐幽落冷清的庭院，會有多少次看盡西風卷簾的無情，又會有多少次，獨自一人，失落在人比黃花瘦的傷感中?“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讀到這兒，我多想替她拂去心中蕩起的塵埃，多想為她斟上三杯兩盞淡酒與她同醉。

詩，是那飛揚的雪花嗎?只一片，足以讓人安寧。一個人的時候，為自己泡上一杯香茗，于靈動的墨色中，感悟詩魂。

怎么寫古詩日記篇4

今天，呂老師組織我們舉辦了古詩詞大賽。大賽共有四個環節，分別是識別詩句、填字、對句和選擇題。可別小瞧了這幾道題了，我們的“生死”可是取決于這幾位“閻王爺”了。

第一個環節，識別詩句。答對了的同學個個開心無比，答錯了的同學個個垂頭喪氣：有的同學“啪”的一拍大腿，懊惱之情都快溢出來了;有的同學一個勁的說：“這個我明明會嘛!”而我就是這其中一員。在這一環節，比分咬得不是很緊，同學們不像剛開始那樣緊張，臉色也開始變得放松起來。

第二個環節，填字。這種不帶“地雷”的題，比分那叫一個好得啊!在這一環節中，比分咬得比較緊了，同學們頓時緊張起來，王旭升全身都在抖，而我差點咬了舌頭。

第三個環節，對句。當題目‘閃’出來時，我的內心在無助的吶喊：慘了慘了，這些詩句沒學過，怎么辦?這次肯定要慘遭“殺頭”，怎么辦?理所應當的，這一環節沒有得到多少分。

在最后一個環節——也是最重要的一個環節：對句。成敗就此一舉了!看!同學們緊張成什么樣子了：王旭升抖了個腿，劉浩宇渾身顫抖，特別像抽風癥患者。

結果出來了，這真是有人歡喜有人憂。

只有三名同學進入決賽，挑戰“飛花令”。戰敗的同學只能觀戰，

“飛花令”十分精彩，一開始飛的是“樹”，三人打成平局。后來又飛的是“月”，最后的贏家是一個戴眼鏡的大個子女孩，見她贏了，所有人都在為她高興，都衷心的為她鼓了掌。

有意思的古詩詞大賽結束了，但在我的心里留下來深刻的影響。我永遠也不會忘記。

怎么寫古詩日記篇5

“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鴛。”咦，我們學軍小學的讀書節不是已經快結束了嗎，為什么大家還在那兒朗誦古詩呢?對啦，雖然讀書節已經結束了，可同學們都已離不開這一們名叫“古詩”的好朋友了，只要一有空，就會細細品讀它。這不，元旦就要來臨了，我們班要錄制我們的最后壓軸節目----《村居》啦!

初讀這首詩時，我們好像或模模糊糊懂得這一層意思，以至于讀得沒有感情，唱得不夠活潑，死氣沉沉的。直到進一步了解了意思，才領教到這位清朝作家高鼎的作詩水平有多高，短短的幾行字，就讓我們眼前出現了一幅美麗的畫卷：在草長鶯飛的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友們正乘著東風放著風箏呢!

盼星星，盼月亮，終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦!當攝相機面對我們時，我們的心跳在嗓子眼，當優美的伴奏音樂響起時，我們就微笑著邊跟著節拍邊搖著頭，我們配合地如此默契，幾乎沒有一絲差錯。俗話說:"臺上一分鐘，臺下十年功"。如今的結果是我們學軍人用辛勤的汗水換來的，也讓同學們體會到了古詩的魅力。

怎么寫古詩日記篇6

模糊中一名消瘦的女子，一襲白衣，一管長笛，潸然回頭，笑靨如花。轉瞬間，黃花落了，“滿地黃花堆積。”落在那女子清秀的臉上，她拾起落花，一般一般地撫摸著，化成一闕宋詞，淡淡的墨香。淡掃蛾眉，她裊娜娉婷，綽約萬姿。

我愛讀詞，喜歡李清照的詞。想象著千年以前，一名女子和一名男子，你讀詩來我來和，你寫字來我磨墨。又想象著一名女子，雖是紅顏漸漸衰老，但眉宇中依舊保持著那份恬靜。獨自一人彈一首《山之高》，飲一壺好酒，隨性而吟一首詞滿是傷感，秀眉一皺，喜怒不形于色卻痛到了心里。“紅藕香殘玉簟秋”她不識人間煙火，靜靜地佇立，望著那遠去的大雁，比翼雙飛的鳥，靜得宛如仙子，與世無爭。

我愛讀詞，喜歡李清照的詞。行云流水的詩詞中，吟不絕你對丈夫的思念。曾經愿“執子之手，與子偕老。”卻備嘗離別，沒人再與她共剪西窗燭。她念他，到癡狂，茶不思飯不想，人比黃花瘦。丈夫懷著滿腔熱血救國，結果卻出身未捷身先死。她尋尋覓覓可看到了什么?是心中的人，夢中的景吧。古往今來這樣癡情的女子恐怕也只有她了吧!可她的丈夫走了，誰還會為她畫蛾眉，泛蘭舟?

我愛讀詞，喜歡李清照的詞。她的詞悲中亦有堅韌。溫婉的女兒情中又有豪邁。雖是女兒家，但報國的志向不比男兒差。她“當于秦七、黃九爭，不獨爭雄于閨閣也。”她摒棄骯臟的世俗現象，飽讀詩書和史書。世人多認為項羽剛愎自用，除了她，誰可以吟出這樣的見解”生當作人杰，死亦為鬼雄。”

薄霧，輕煙，那展不平的眉。驀然回首，望見了一朵綻放的女人花。

怎么寫古詩日記篇7

中華文明歷史悠久。文化成就極高，而詩詞更是這座文化藝術寶庫中耀眼的明珠。古詩詞中，寫春天的，數不勝數。

“詩仙”李白有一詩曰“東風已綠瀛洲草，紫殿洪樓覺春好。”李白生活在唐朝的“開元盛世”，哪兒的春天自然是美麗的，就連春的到來，那么無聲無息的。在大詩人筆下，又是那么生動活潑，讓人感覺春天就像一壺美酒，初嘗美酒，就被迷醉了。

豪放派詞人代表辛棄疾更熱衷于田園春光。他在《鷓鴣天代人賦》寫道“城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。”這不但表達了他高尚的情操，也為我們描繪出一個活靈活現的鄉村春天。

最讓人睹春思鄉，莫過于丘遲了，他當年一句“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。”徹底在精神上征服了造反的陳伯之，他也因此而名垂青史。

鉆進詩詞里，還可以找到很多很多關于春的詩句。真可謂一座姹紫嫣紅的百花園，即便是園里的一株小草，也能使人回味無窮。

然而，現在我們卻只能在它們身上捕捉些春的影子。現在的城市，可還有半點春的影子?見到一株含苞欲放的花朵，便要歡喜一陣子。可還找到“亂花漸欲迷人眼”的景象?那些黑煙，垃圾，工業污染對花草的侵占，對春的侵蝕，我們卻只能束手無策。

這些美好的詩詞，本來是來描繪出美好的春景的。如今，卻成為我們尋找春天的途徑。可悲!可嘆!

怎么寫古詩日記篇8

四季是不斷更替的，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，每個季節都有各自獨特的風格，都想展現自己的魅力。

春姑娘靜悄悄地走進我們身邊，無聲無息。但這一切都逃不過大自然的眼睛：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春姑娘怕我們不知道她的到來，于是便開始提醒我們：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春姑娘還特意將柳樹精心修剪了一番。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。只可惜我們“不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀”，春姑娘欣喜之余，還會用春風幫助花草播種，使得：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，”好不一繁榮的景象。

夏妹妹可是一個急性子，在春姑娘離開后，緊跟著走過來“小荷小露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是夏妹妹給我們的預告，荷花慢慢生長：“誰于水面張青蓋，罩卻紅妝別樣紅。”呵!夏妹妹匆匆地離去正如她匆匆地走來，隨著“黑云翻墨未遮山，白云跳珠亂入船”的景象消失后，她便離去。

“殘署蟬盡，新秋雁帶來”轉眼就該秋阿姨上場了，秋阿姨向來很成熟，火紅的楓葉在山林中露出，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，“山明水凈夜未霜，數樹呆紅出淺黃”，正好描繪出這一景象。

“秋月揚明輝，冬嶺秀寒松”，冬哥哥來到人間“豈不罹凝寒，松柏有本性”體現了冬哥哥堅忍不拔的性格，雖“隆冬到來時，百花即已絕”但“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”梅花在雪中傲然屹立，所以“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，冬天的雪景異常美麗，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”以至于“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。

我愛春，愛她的溫情和藹;我愛夏，愛她的豪爽性格;我愛秋，愛她的成熟穩重;我愛冬，愛他的堅忍不拔。我最愛的還是古詩詞，讓我享受知識的光輝。

怎么寫古詩日記篇9

競賽，顧名思義就是一場好大的比賽。我們須圍繞著這一個主題來進行一場“你爭我搶”的比賽。從小學到初中九年，唯一一次作文競賽得到教育局的認可。并有老師親自授予我的來自教育局的獎狀和獎品。再后來也再沒有這樣的運氣被選中。

那天，我膽戰心驚的在走起辦公室的路上，忐忑的心里想著老師為什么要找我到辦公室。我的試卷也交了，也沒什么作業落下的。老師找我干嘛呢?在辦公室門口看見另一個學習好的同學也在，瞬間不詳的預感涌上心頭。一聽哪位同學說古詩文競賽的時候，我的整個世界觀都崩塌了。

聽到這個消息，其實我是開心的，只是覺得自己不能勝任于這個比賽，我一直都挺懷疑自己的記憶力的。怕到時候不能給學校爭光，反而讓學校“顏面實盡”。雖然是作為潛質生去參賽，但對自己還是沒有任何的把娃。我根本沒有辦法信任于我的記憶力。大腦時常短路的我不得不為這件事情而擔憂。

背書的時候我都能一一的背下來。考試的時候我還需要通過恢復記憶才能想到這一道題的正確答案。再加上周圍的考上都是陌生人，驟增的緊張感更不能讓自己靜下心來好好答題……

如今，被選中的人是我，這是不能夠被更改的顯示。所以，我只能加倍努力，找到方法快速增強自己的記憶力，只有這樣我才有信心去完成這次的比賽。只有這樣，才不會覺得對不起自己。

怎么寫古詩日記篇10

陳王初喪應劉，端憂多暇。綠苔生閣，芳塵凝榭。悄焉疚懷，不怡中夜。乃清蘭路，肅桂苑;騰吹寒山，弭蓋秋阪。臨浚壑而怨遙，登崇岫而傷遠。于時斜漢左界，北陸南躔;白露曖空，素月流天，沉吟齊章，殷勤陳篇。抽豪進牘，以命仲宣。

仲宣跪而稱曰：臣東鄙幽介，長自丘樊，昧道懵學，孤奉明恩。

臣聞沉潛既義，高明既經，日以陽德，月以陰靈。擅扶光于東沼，嗣若英于西冥。引玄兔于帝臺，集素娥于后庭。朒朓警闕,朏魄示沖。順辰通燭，從星澤風。增華臺室，揚采軒宮。委照而吳業昌，淪精而漢道融。

若夫氣霽地表，云斂天末，洞庭始波，木葉微脫。菊散芳于山椒，雁流哀于江瀨;升清質之悠悠，降澄輝之藹藹。列宿掩縟，長河韜映;柔祗雪凝，圓靈水鏡;連觀霜縞，周除冰凈。君王乃厭晨歡，樂宵宴;收妙舞，馳清縣;去燭房，即月殿;芳酒登，鳴琴薦。

若乃涼夜自凄，風篁成韻，親懿莫從，羈孤遞進。聆皋禽之夕聞，聽朔管之秋引。于是弦桐練響，音容選和。徘徊房露，惆悵陽阿，聲林虛籟，淪池滅波。情紆軫其何托?訴皓月而長歌。歌曰：

美人邁兮音塵闕，隔千里兮共明月;

臨風嘆兮將焉歇?川路長兮不可越。

歌響未終，余景就畢;滿堂變容，回徨如失。又稱歌曰：

月既沒兮露欲晞，歲方晏兮無與歸;

佳期可以還，微霜沾人衣!

陳王曰："善。"乃命執事，獻壽羞璧。敬佩玉音，復之無懌.

南朝謝莊所作，與宋玉《風賦》、謝惠連《雪賦》并稱。

怎么寫古詩日記篇11

我喜歡古詩。小時侯，經常浸泡在古詩的韻律里。每天晚上，聽著錄音機里播放的古詩，伴隨著窗外蟬鳴聲，一陣微風吹過，我感到前所未有的快樂。

伴隨著古詩，我詩意的生命開墾出豐美的田園。我會背的第一首古詩是《詠柳》。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我問爸爸“綠絲絳”是什么意思，爸爸說，“綠絲絳”是柳條垂下來像一條條絲帶，就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結，這就是“綠絲絳”了，哦，懂了。

我就這樣一首首背了下來，讀了許多有關春天的詩，“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。這首詩讓我們看到了：春天陽光普照，江山秀麗，春風拂面，春風送來了花草香氣，春回大地，泥土松軟，燕子來飛飛去銜泥做巢，鴛鴦在暖和的沙地上睡著了，這一定是一幅非常甜美的春景圖啊!

“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”。這首詩仿若把我們帶到了黃師塔前，望著滔滔江水向東流去，心中的煩憂也隨之而去，春風吹來，頓覺又懶又困，我明白了人們常說的“春困秋乏”。

古詩不僅給我的生命田園抹上了綠色，而且讓我的心靈騰飛，融入那千年唐風宋詞中，遙望天外云卷云舒，聆聽海天相接處漁歌唱晚，更讓我這個北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊。

古詩，讓我的生命豐富多彩!我愛古詩!

怎么寫古詩日記篇12

古詩中，有遠方。遠方中，既有感情，也有風景。

遠方的詩，是有感情的。

每當讀起送別詩時，仿佛自己就是作者本人。“春草明年綠，王孫歸不歸?”王維的《送別》使我感到傷懷。雖然才剛剛送走朋友，可禁不住又十分掛念朋友，到明年春暖花開，草木轉綠時，朋友你能否再回到這里來呢?“分手脫相贈，平生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把價值千金的寶劍，朱大因為要去長安，孟浩然為了表達自己的心意，在送別朱大的時候，取下來贈送給朱大，愿他一路多保重，也是孟浩然平生對他的一片赤誠之心。

遠方的詩，是美麗的。

每當讀起田園詩時，自己仿佛置身于田園之中。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》使我看到眼前的一幕：在稻花的香氣里，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”范成大的《四時田園雜興》讓我看到：一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了;蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。

遠方的詩，是雄偉的。

每當讀起邊塞詩時，我總能被帶入戰爭的歲月中。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?”王翰的《涼州詞》帶我進入到戰爭的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰場上又何妨?此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準備活著回來。

古詩中的遠方，既是傷懷的，也是依依不舍的。既是美麗的，也是雄偉的。

怎么寫古詩日記篇13

究竟是什么穿過時間的縫隙橫跨千年，是什么透過黑暗的籠罩帶來光陰?

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”河畔，是雎鳩的輕吟，伴著琴瑟聲聲、鐘鼓鳴鳴，透過天空傳播。那窈窕淑女究不過是夢中的幻想。“蒹霞蒼蒼，白霧為霜。所謂伊人，在水一方。”對岸伊人，亭亭佇立，可這翻滾的河水，永為那一道不可逾越的鴻溝，跨不過，與伊人究是無緣。詩三百，思無邪。經典的詩經在心中。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”初唐的詩開始盛行。“海內存知己，天涯若比鄰。”“無為在歧路，兒女共沾巾。”隨著唐王朝的興盛，你的降生，使唐詩又提升了一個高度。“天隨平野盡，月入大江流。”“天生我材必有用，千金散去還復來。”“舉杯邀明月，對影成三人。”還有你在國家危難時發出“國破山河在，城春草木深”的吶喊，在國家收復河南河北時而發出“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的喜悅。晚唐詩人李商隱，也寫出許多的情詩，是“何窗共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念，是“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的悼念。這是唐詩的經典。

“人生自是有情癡，此恨不關風與月。”“群芳過后西湖好，狼藉殘紅，飛絮濛濛。”這是北宋歐陽修所創之詞。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜”“似花還非花，也無人惜從教墜。”蘇子，那個奇人，他多次被謫，他去過黃州，滁州，還去過海南，創下百首詩篇，開辟北宋詞的經典。金兵來襲，王朝南遷，南宋又有多少愛國詩人抒發情感“生當作人杰，死亦為鬼雄。”是易安的感慨;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”是放翁的壯心不已……這是宋詞的經典。

詩詞，穿越千年的時間河流，千古不朽，它是中華的文化經典，是永遠不會枯朽經典!

怎么寫古詩日記篇14

國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。

——題記

如今，安史之亂還未平定，正處春季。

我站在一座城樓之上，眺望著此刻的長安城，處處充滿硝煙，一股股嗆鼻的煙味也隨之而來，大街上也靜悄悄的，仿佛長安城里只有我一人。遍地的荒草，看起來就知道許久未有人來修整。而那荒草之上，卻又是那堆積如山的尸體，可想而知，現在已經是有多少家庭家破人亡。全城靜悄悄的，多多少少有一些陰森。

見此景，我便想起了曾今的長安城如果是從我站立之處往下看，應該是燈火輝煌、人山人海，充滿歡歌笑語，充滿人間幸福的。

許是因為風吹雨打，有些花兒已經經受不住了，雖然還有艷色，可也早早腰折了，幾支堅強的花兒，花瓣上也有許些雨滴，也略顯悲傷。一聲鳥鳴，原來是一只立在樹枝上的孤獨的鳥兒，它掉了好些羽毛，想必它也經歷了這場亂戰。手一摸臉，自己也不禁淚潸潸了。

戰火已經持續了是正月、二月、三月共三個月了。因交通不利，不能把家信傳出，妻兒至今也生死未卜，心里也不禁會有一些慌張。或許，這一封家書，要發出去，不知要多久，就好比一塊黃金有多難得一樣。

人愁時，不禁會搔掻頭發，而我這愁的發白的白發，也越搔越短。好想不搔了，可一想起如今的國事，又忍不住搔頭，頭發都被自己搔得都不能用簪子了。

怎么寫古詩日記篇15

泱泱中華五千年，風雨中沉淀下來的精華，如玉液瓊漿。聞之，清香撲鼻;品之，甘冽欲醉。而那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來，文人的憂思，君臣的惆悵，依稀浮現。讀之，有懷才不遇的憤恨，有國破家亡的感慨;思之，有古香古色的神韻，有青春現代的朝氣。

古詩詞，是中國文學殿堂里最為璀璨的明珠，是中國文學發展道路上重要的里程碑之一。品讀古詩詞，就是對中華氣象的口味，就是對遠去的盛世的追憶。

一切景語比情語。

“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”誦讀著《滁州西澗》，韋應物的坦然令我折服;“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”曹操觀滄海時的恢宏氣概令我嘆服;“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”品味著馬致遠濃濃的哀傷之情，我不禁感慨萬分。

是你，古詩詞，讓我通過觀景感受到了作者濃濃的情思!

讀著“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕掛，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。”我不禁感嘆：好一首《飲酒》，好一個視功利為糞土的陶淵明，好一派平淡的生活。

是你，古詩詞，帶我走近陶淵明讓我明白：平淡，也是一種享受。

品味著“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”使人不禁心靈一震，好一個豪情萬丈的偉人。捧著“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”我才體會到，原來友情是如此依依不舍……

是你，古詩詞，讓我的情感更加細膩，人生觀更加挺立。

欣賞著詩仙李白的“天生我才必有用，千金散盡還復來。”讓我漸漸學會了相信自己。“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。”讓我知道了成功就要付出不懈的努力。

是你，古詩詞，讓我學會了理智地面對自己。

朋友，你已給了我太多太多，請讓我真誠地牽著你的手，永遠的走下去。