寫日記可以幫助人們更好地控制自己的情緒，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短怎么才能寫好？這里分享一些成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短，方便大家學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇1

度過11個(gè)春夏秋冬，我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，媽媽在一點(diǎn)一點(diǎn)變老，但她對(duì)我的愛護(hù)、關(guān)心從為斷過。尤其是在學(xué)習(xí)上，更是認(rèn)真。

記得有一次考試成績(jī)離預(yù)想的差太遠(yuǎn)，媽媽一氣之下連家長(zhǎng)會(huì)都沒有去。

第二天是周六，一早媽媽也沒有叫我早起，我自知理虧但還是討好的問媽媽為什么沒叫我，得到的是媽媽對(duì)我的不理不睬，就好像我不從在一樣。

早飯媽媽很快的吃完就把碗洗了，也不催我。我就極為的無主，心里不踏實(shí)，但還是不由自主的與媽媽抗衡。

下午我又磨不嘰嘰賴著看電視，我又有意的坐在媽媽身邊，并和媽媽搭話，希望她能和我說話，但她連看都不看我一眼。要是平常，她也會(huì)耐著性子和我說話，或是在那種狀況下，直接就說：不要看電視，做你自己的事(就是去學(xué)習(xí))。看來媽媽真是生氣到家了，我一臉的茫然，眼睛還是不由自主的瞄一下電視，媽媽還是不理我。我這時(shí)就有點(diǎn)如坐針氈，最后又瞥了一眼電視，無趣的回房間學(xué)習(xí)去了。

由于心理的不踏實(shí)，心思也在房間外，這時(shí)我就聽到房間外，媽媽輕輕的腳步聲，不一會(huì)兒，又一陣腳步聲來到我的房間外，我趕緊提醒自己安心學(xué)習(xí)。

原來媽媽并不是不管我了，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，它總是在有意無意的提醒我，只不過是方法不同而已。我自己就暗暗對(duì)自己說：媽媽還是最愛我了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我所做的一切，媽媽，我懂你的心意!

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇2

每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

記得上幼兒園時(shí)，媽媽上班很忙，有時(shí)會(huì)晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個(gè)人了。 我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會(huì)兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過了一會(huì)兒，媽媽 果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!

時(shí)間過得真快!上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師，可媽媽因?yàn)榉N.種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級(jí)暑假時(shí)，媽媽答應(yīng)我一定去!

那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好，陽光明媚。上午九點(diǎn)多，我們買了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對(duì)呀!怎么變了?怎么 變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請(qǐng)問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了，解散一年多了。”謝過阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé)，我 沒有埋怨媽媽，因?yàn)槲抑溃裨挂矝]有用了，我很傷心：當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

園長(zhǎng)、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!

將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇3

成長(zhǎng)中的事兒就像夜空的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但在暑假里發(fā)生的一件事，讓我難以忘懷。

暑假里，我和媽媽一起來到姥姥開的藥店。前來看病的人可真多呀!姥姥忙這忙那，一刻也停不下來，我看到姥姥滿頭大汗的樣子，忍不住對(duì)姥姥說：“讓我?guī)湍隳盟帲脝?”我用期盼的眼神望著她，雙手搖著姥姥的大手，希望她能答應(yīng)。姥姥張大嘴巴奇怪地問：“你一個(gè)小孩，能行嗎?”，“讓我試試吧，我一定很認(rèn)真的拿藥”，我堅(jiān)定的回答道，姥姥答應(yīng)了，她先讓我在一邊看著，我高興壞了。

只見姥姥先診斷病人哪里病了，在把該用的藥寫在病歷上，接著就對(duì)照著病歷來拿藥，然后再掃下條碼，價(jià)格立即就出現(xiàn)的電腦屏幕上，全部掃完之后，又在鍵盤上打幾個(gè)字母就搞定了。我躍躍欲試。哎呀，說起來容易做起來難啊，我笨手笨腳的好不容易把有條碼的藥物掃完，可那些沒有條碼的藥物，可把我難住了，我左看看，右看看，想把姥姥叫來，可就是看不到姥姥的身影。我絕望了，早知道是這樣難，我就不逞強(qiáng)幫姥姥賣藥了，后悔晚矣，還是想想辦法吧。我往下一看，心里升起希望的火花，竟是沒有條碼藥物的價(jià)格表，我高興的跳了起來，滿懷信心的賣起藥來。

姥姥見我拿藥這么賣力，開心的笑了，并送我一包糖，竟是我最愛吃的可口可樂糖果，我真是又開心又激動(dòng)，我激動(dòng)的是姥姥對(duì)我的夸獎(jiǎng)，對(duì)我的肯定。看到我快要流下的口水，姥姥摸著我的頭，開心的笑了。

我歡快的走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我第一次幫姥姥勞動(dòng)，明白了工作的辛苦和不易。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇4

——年8月3日 星期一 陰天

早上，我?guī)蛬寢屜匆路粋€(gè)個(gè)大大小小的肥皂泡飛了起來，好像在夸我能干呢!

洗干凈后，我再把它們一件件晾在繩子上。陽光的味道會(huì)鉆進(jìn)衣服里。

——年8月4日 星期二 晴

吃飯時(shí)，我不小心把一根黑辣椒看成了豆腐干，我咬了一口，辣得我大叫起來!我趕緊拿起桌面上的一塊西瓜，剛咬一口，一股清涼的汁水流進(jìn)我的喉嚨。

——年8月5日 星期三 雨

爸爸下夜班回來，一進(jìn)門就先到洗手間刷牙，刷完牙后他站在臥室門口大喊：“報(bào)告!”媽媽被驚醒了，生氣地說：“三更半夜的打什么報(bào)告呀?”

“你上回不是怪我打擾你學(xué)習(xí)，你讓我進(jìn)來的時(shí)候先打報(bào)告的嗎?”爸爸“委屈”地回答!

——年8月5日星期三 陰

放學(xué)回家，爸爸告訴我媽媽出差了，要三天后才能回來，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“太好了，終于自由了!”“爸爸，晚上吃什么?我肚子餓得咕咕叫了!”“今天開恩，請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞!”爸爸笑嘻嘻地說，我聽了頓時(shí)眉開眼笑!(糾正：此篇日記作者余詩瑤)

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇5

經(jīng)過了漫長(zhǎng)的旅途，我終于到了洛克王國(guó)！我激動(dòng)不已，不知道該怎么才能夠表達(dá)了，只好用我的語言來叫了。當(dāng)飛船落地時(shí)，我一個(gè)箭步跳下了船，同時(shí)催促著：“洛克，別磨蹭！這里好好玩呢！”我東瞧瞧，西瞅瞅，感覺到無比新奇。清風(fēng)山的日子一去不復(fù)返，我終于可以在大陸上玩啦！洛克打開他的新手卷軸看了看，又收起來，對(duì)我說：“咱們先去城堡大廳登記吧，走！”一路上，我看著道旁的景物，不禁感慨萬分：“洛克王國(guó)和清風(fēng)山就是不一樣！”到達(dá)城堡大廳時(shí)，已經(jīng)5:00了，幸好大門還開著，我們兩個(gè)進(jìn)去，洛克便問一個(gè)人：“新人從哪里登記？”那人指了指一張辦公桌，后面坐著一個(gè)藍(lán)頭發(fā)、帶著眼鏡的洛克：“那兒。”我們跑過去，洛克問道：“請(qǐng)問可以登記嗎？”那洛克微笑著說：“可以呀！我是國(guó)務(wù)大臣麥斯威爾，請(qǐng)問你叫什么名字？有寵物嗎？”洛克回答：“我叫洛克，我有寵物，叫迪莫，在這兒！”說著就把我抱了起來。麥斯威爾點(diǎn)點(diǎn)頭：“有個(gè)寵物就行，現(xiàn)在正好是開學(xué)季，我明天會(huì)把你的名單交給格里芬院長(zhǎng)，然后你就可以上魔法學(xué)院了。”格里芬院長(zhǎng)！這個(gè)詞我貌似在哪里聽過……麥斯威爾繼續(xù)說：“我給你安排了一間房子，讓叮叮給你帶路吧！”話語間，一個(gè)小木頭人跳了出來。站到洛克的前面。天色不早了，回去休息吧！

第二天，我倆都起了個(gè)大早，匆匆吃過早飯，便去魔法學(xué)院報(bào)到了。進(jìn)了魔法學(xué)院的大門（其實(shí)房子里有地圖），我第一眼就看到了一個(gè)辦公桌，兩旁各一盞魔法燈，后面坐著格里芬院長(zhǎng)。怎么回事，我貌似對(duì)他很熟！院長(zhǎng)沒有注意到我的反常，問洛克：“你是新生吧？”洛克答：“是的。您就是格里芬院長(zhǎng)吧？”院長(zhǎng)和藹的點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然發(fā)問：“那只小寵物叫什么？”我自己說話了：“我叫迪莫。”格里芬院長(zhǎng)頗為驚訝：“迪莫，迪莫……迪莫可是光靈之子呀！你怎么得到他的？”

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇6

小的時(shí)候，我住在棠下。爺爺和外婆都老家過來帶我。印象中，我有時(shí)在廣州住，有時(shí)在老家住。總之，我總是來來去去的，但我還是喜歡在老家和表哥玩。

我兩歲在老家上幼兒園，當(dāng)時(shí)我最小，老師也最疼愛我。我常常到廚房里，找煮飯的阿姨，問：“阿姨，飯好了嗎?我好餓，想吃飯!”如果飯好了，阿姨就會(huì)說：“飯好了。”然后喂我吃東西。如果飯沒好，阿姨就會(huì)說：“飯還沒好，再等等吧。”我放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)爺爺來接我，有時(shí)外婆來接我，每次都會(huì)帶一瓶娃哈哈給我喝。

三歲，我在廣州上幼兒園。我剛上幼兒園的時(shí)候，是被爸爸抱過去的。當(dāng)時(shí)，我一直哭，因?yàn)槲也幌矚g上幼兒園，只想和爸爸媽媽在一起。午休是我最討厭的事，因?yàn)槲铱偸撬恢蠋熡忠芪覀儯瑳]辦法，只能用我的必殺技—-裝睡。哈哈!每次我都沒被老師的“攝像頭”察覺。慢慢地，我沒那么討厭幼兒園了。

六歲半的時(shí)候，我上小學(xué)了。剛上小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)還互不相識(shí)，但過了一兩個(gè)星期，我們大家就成了朋友了。第一天上課有一件事情，我記得十分清楚。每當(dāng)下課鈴一響，我就以為放學(xué)了，背著書包就走，但沒走到門口，我們班主任吳老師就說：“小朋友，還沒放學(xué)呢。”我又把書包放回原位，下一次下課我又背著書包要走，老師又叫我回去，連續(xù)好幾次。最后放學(xué)鈴一響，看見全部同學(xué)都背著書包走，我也背上了書包走了。當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)校還不熟悉，所以只能站在教室門口，看見媽媽走過來，我飛快地?fù)溥M(jìn)她的懷里，開開心心地回家了。

如今，我四年級(jí)了，我長(zhǎng)大了許多。我上課發(fā)言越來越積極了，朋友越來越固定了，與同學(xué)相處也越來越好了。現(xiàn)在的功課比以前緊多了，但我要迎難而上，更加努力!

雖然我不知道我以后是怎樣，但我相信，在老師的教導(dǎo)下，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇7

童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩著”過家家“;又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)， 又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧 ，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……

我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(zhǎng)中的我。

在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的”沙沙沙“聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間 ，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍 偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是，我是一個(gè)孩子啊，”玩“是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦?只有自己受著了。

俗言：”小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試“，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋 友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)”書“有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)， 想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。

是啊，長(zhǎng)大多好啊，可以幫父母分擔(dān)更多的事，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇8

雪花飛舞的季節(jié)，我感到新年越來越近了。我來到這個(gè)世界上，已經(jīng)度過了十個(gè)新年了，時(shí)間那么快，載我到了十歲的站臺(tái)，我的成長(zhǎng)中，有很多值得懷念的故事，在記憶里不能忘記。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我的膽子很小，怕見到陌生人，怕回答老師的問題，怕黑，怕見不到媽媽……在成長(zhǎng)的記憶里，是老師陪我一步一步走來，是同學(xué)的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)我。爸爸媽媽的保護(hù)，讓我更加自信。

記得一年級(jí)的于老師，她不高的個(gè)子，戴著眼鏡，有時(shí)候很和藹，有時(shí)候很嚴(yán)肅。為了克服我的膽小，課堂上她總是讓我起來回答問題。那時(shí)候我很不自信，怕回答錯(cuò)了惹來同學(xué)笑我。于老師帶著我，一起來分析問題，帶著我走出問題，最后完整的解決問題。那時(shí)候我知道了，是自己不夠自信，其實(shí)問題沒有那么難。后來，我再也不害怕回答問題了，課堂上主動(dòng)舉手，響亮回答老師提出的問題。我永遠(yuǎn)忘不了我的老師，是她帶領(lǐng)我走出膽小，給了我信心。

一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了四年級(jí)了，而且當(dāng)上了小法官，要去處理很多違反紀(jì)律的事情和人。我學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考，學(xué)會(huì)了寬容別人，善待自己。感恩成長(zhǎng)路上陪我一起走過的同學(xué)和老師，感恩一直保護(hù)我的爸爸媽媽，那是我成長(zhǎng)路上最重要的伙伴。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇9

從我家到學(xué)校很近，可是中間有條馬路。小時(shí)候時(shí)車和人都很少，隨著我一天天長(zhǎng)大，馬路也變得車水馬龍。

從上學(xué)的第一天起，每天早上和下午都是爺爺陪我一起走到學(xué)校。小時(shí)候我不懂，總是吵著要自己上學(xué)回家。爺爺覺得書包太重了，有擔(dān)心我過馬路的安全，所以一直堅(jiān)持陪著我。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爺爺會(huì)說“善意的謊言”，說自己是順路買菜。我總是覺得爺爺這樣做沒有必要。

在跟爺爺?shù)臓?zhēng)執(zhí)中，我一天天長(zhǎng)大。終于有一天，爺爺答應(yīng)讓我自己上學(xué)。我快步走出家門，終于能自己去上學(xué)了，心里別提有多自豪了。走著走著，我總覺得有人跟著我，這讓我感覺不輕松。隨著綠燈亮起，我夾在人群里，快速的穿過馬路。回頭一看，爺爺在對(duì)面看著我。他的背有點(diǎn)駝，躬著腰。看到我過了馬路，就舒了口氣，終于微笑了。我突然明白過來，心想：原來爺爺一直擔(dān)心我，一定要看到過了馬路才放心。爺爺?shù)年P(guān)心，讓我體會(huì)了親情和溫暖。

小時(shí)候是爺爺帶著我走過這條路的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要帶著爺爺?shù)年P(guān)心和愛自己走下去。以后，我要陪著爺爺走這一條條馬路！

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇10

今天，我又擁有了性能優(yōu)越的悠悠球——火力銀電S。做完作業(yè)后，我突發(fā)奇想：哎，我可以自己發(fā)明一個(gè)招數(shù)啊!于是，我開始回憶《火力少年王》劇中的情景了。

過了好一會(huì)兒，果然功夫不負(fù)有心人，我想到了米莉的絕招——“幻光飛輪”。我在動(dòng)作上改得略微簡(jiǎn)單了一些，然后就開始練習(xí)了。我練了好一陣，可是快到10點(diǎn)鐘的時(shí)候，這個(gè)招數(shù)還是沒能練成。我垂頭喪氣，又氣又急，“練不成我就不睡覺!” 我氣急敗壞地吼著，連覺也不睡了。

“這么煩躁是絕對(duì)練不出來的，你必須靜下心來思考，才能想出好辦法。”媽媽語重心長(zhǎng)地勸道。于是我停下手中的悠悠球，開始分析是哪里出了問題：我練了這么長(zhǎng)時(shí)間，動(dòng)作要是有問題也已經(jīng)糾正了;因?yàn)橛朴魄蚴切沦I的，所以應(yīng)該也沒有問題。那么問題會(huì)不會(huì)在空轉(zhuǎn)的時(shí)間太短了呢?于是我又空轉(zhuǎn)了一次，發(fā)現(xiàn)悠悠球只能空轉(zhuǎn)十秒鐘，所以我在馬上要練成時(shí)，球已經(jīng)停下來了。噢，對(duì)了，的確是空轉(zhuǎn)的問題!肯定是軸承需要潤(rùn)滑劑，我把悠悠球打開一看，果然如此。于是，我在軸承上涂抹了一些潤(rùn)滑劑，再把悠悠球裝好，試了試空轉(zhuǎn)時(shí)間，果然，空轉(zhuǎn)時(shí)間明顯增長(zhǎng)。很快，我就練成了“幻光飛輪”的簡(jiǎn)版招數(shù)。心里高興得就像吃了蜜糖一樣甜。

這次成功的經(jīng)驗(yàn)，不僅給我?guī)砹藷o限的樂趣，而且還讓我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，都要冷靜下來，這樣才能想出好辦法來破 解。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇11

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，既可愛又可恨。下面我就給大家講一件發(fā)生在我身上的真實(shí)的故事吧。

就在四年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的那段日子里，我迷上了看課外書和玩電腦游戲，總是嫌老師留的作業(yè)太多，抱怨玩的時(shí)間太少。我便想出了一個(gè)好主意，決定從老師不經(jīng)常檢查的讀書筆記下手。那天晚上我早早的就抱著課外書看了起來。媽媽問我：“作業(yè)都寫完了嗎?”我漫不經(jīng)心的回答道：“早寫完了。”媽媽聽了便去做飯了，沒管我看書。

第二天到學(xué)校后，組長(zhǎng)問我：“你的讀書筆記呢?拿來我看一下。”我聽了，便裝模作樣的在書包里找了找，說：“沒帶，丟家里了。”組長(zhǎng)就離開去檢查其他同學(xué)了。

漸漸的，我的膽子越來越大，已經(jīng)兩個(gè)星期沒寫了，每次都被我輕易的蒙混過關(guān)。心想：哈哈，我太聰明了每天不用那么累，還能有更多時(shí)間玩游戲，真是一箭雙雕啊!

但在這個(gè)星期五，我的騙術(shù)流產(chǎn)了。

董老師走上講臺(tái)，說：“今天咱們不講新課了，大家把讀書筆記拿出來檢查一下。”我嚇壞了，我可是一個(gè)字都沒寫啊!!看著老師走過了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)身邊，我在心里希望現(xiàn)在快打下課鈴吧。可老師還是走到我的跟前，我的心就像剛上岸的魚“撲騰”“撲騰”的亂跳。只聽老師說：“你的作業(yè)呢?”我只好繼續(xù)說謊，“老——老師，我——我沒帶。”我不敢抬頭，每次和老師的眼睛對(duì)視，都被那尖銳的目光逼了回來。我的騙術(shù)在老師的目光中無所遁形。

老師生氣極了，對(duì)班長(zhǎng)周浩然說：“下午放學(xué)后，叫韓平輝的媽媽來班上找我，知道了嗎?”“知道了。”周浩然回頭瞅了瞅我，回答道。

中午回家后，我沒敢對(duì)媽媽說，怕她氣急了打我。

下午放學(xué)后，媽媽還是知道了這件事。

放學(xué)回家后，媽媽狠狠地將我教訓(xùn)了一頓，有責(zé)令我將之前落下的讀書筆記全部補(bǔ)齊。這個(gè)周日可把我忙壞了，可是這又能怪得了誰呢。

經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我明白了“紙是包不住火”的和“若要人不知，除非己莫為”的道理，并按下決心，以后要按時(shí)按量完成作業(yè)，再也不偷懶了，再也不做掩耳盜鈴的事兒了。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇12

從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)歷了兩個(gè)班主任。第一個(gè)班主任姓陳，有著一頭烏黑的卷發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛，我們親切地叫她小陳老師。她對(duì)我們溫柔極了，從一到三年級(jí)都是我們形影不離的好朋友，顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時(shí)總是會(huì)教我們一些記憶小決竅，也會(huì)和我們玩一些與知識(shí)相關(guān)的小游戲，可有趣了。但如果我們犯錯(cuò)時(shí)，如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會(huì)記下時(shí)間，從下課的時(shí)間里扣除。同學(xué)們一看到她看著墻上的時(shí)鐘，在記秒時(shí)，就會(huì)立刻坐端正，等待老師接著上課。

我的第二個(gè)班主任是白老師，她剪著齊耳短發(fā)，戴著一副扁扁的黃色邊框的眼鏡，笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫。白老師很愛干凈，比如在《勞動(dòng)與技術(shù)》課上完之后，她都要來一次“大掃除”。每到周五，她也會(huì)讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語文課很有特點(diǎn)，讓你會(huì)感覺到自己也是這篇課文的一個(gè)部份，常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴(yán)厲，但她也常常會(huì)有溫柔的時(shí)候。在一次排練團(tuán)體操時(shí)，有一位同學(xué)被道具劃出了一個(gè)口子，白老師看了心疼得直掉眼淚。

兩個(gè)班主任雖然教育我們的風(fēng)格不同，但是給予我們的愛是同樣的。她們牽著我們的手無微不至地照顧著我們，關(guān)懷著我們，陪伴著我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇13

我今年八歲了，以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊(cè)，看著記錄我成長(zhǎng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開始吧!

“這一張是你剛出生10天照的。”我看了無數(shù)次的一張，不知被奶奶說了多少遍。看著這張既親切又陌生的照片，她紅撲撲的臉龐，眼睛瞇縫著，噘著小嘴兒好像要給我說“你就是長(zhǎng)大的我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的，媽媽告訴我小時(shí)候最不愛洗澡，一見到澡盆就哇哇大哭。只見姥姥左手拿了一個(gè)鈴鐺，右手拿了一個(gè)小皮球，在不停的搖啊搖，奶奶用她那雙飽經(jīng)滄桑的手，捧著水向我身上撩著，只見我兩雙小腿用力蹬著盆子，手不停的揮舞著，眼淚嘩嘩的，還咧著大嘴痛苦極了。看著奶奶和姥姥凌亂的頭發(fā)和深深刻在臉上的皺紋，我的眼睛濕潤(rùn)了，她們辛勤哺育了爸爸媽媽，又把愛無私的給了我，于是心里就暗暗的下了個(gè)決心，長(zhǎng)大了一定要讓他們過上更好的日子，把無私的愛繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

看著這一張張的照片，時(shí)間過的真快，到了我學(xué)走路的一張。只見我彎著個(gè)腰，眼中含著淚花，咬著牙，一只小手緊緊的拽著衣服角，另一只小手向前伸著，“快幫幫我、幫幫我”，從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我，這是我人生中的第一步，只有走好了第一步，以后人生才不會(huì)摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步，才能有收獲和成功。你說呢?

這一年我六歲了，是在幼兒園的最后一天，很高興畢業(yè)典禮我當(dāng)上了主持人，和李老師一起主持。絢麗的舞臺(tái)，精彩的節(jié)目，我的思緒一下子飛到了典禮的現(xiàn)場(chǎng)。一張張熟悉的面孔，仿佛典禮就發(fā)生在昨天，我真有些依依不舍，可是一想到我長(zhǎng)大了，就要跨入學(xué)校的大門，就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過去，在這里我上了人生的第一堂課，學(xué)會(huì)了尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

新的一天就從這里開始吧!以后的故事大家都知道了，等到十八歲以后再講吧。

成長(zhǎng)日記范文簡(jiǎn)短篇14

小時(shí)候，看著身邊的哥哥姐姐們長(zhǎng)大上學(xué)。自己就很羨慕，心里美滋滋的想，自己也要快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。那個(gè)時(shí)候自己是一種渴望。自己很想體會(huì)什么是成長(zhǎng)的味道。

小學(xué)時(shí)代，自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有錢給自己去花。感覺自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生，把成績(jī)單往桌子一扔，就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了，多瀟灑。 已及底下弟弟妹妹投來那羨慕的眼光，然后對(duì)他們說，等你們長(zhǎng)大了，你們也可以的，那該有多豪邁啊。

中學(xué)時(shí)代，自己更加渴望成長(zhǎng)，聽著老師們總是在說大學(xué)是怎樣的輝煌，怎樣的精彩，你們要努力學(xué)校，考上好的大學(xué)。那語氣，其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂，而沒有考上大學(xué)則是直接 下地獄一般。自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們，中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛的，但是，長(zhǎng)大了就可以，所以自己很是期待，期待著戀愛，期待著長(zhǎng)大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主，雖然自 己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)，每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式，中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過來。

大學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師說的事情并沒有那么真實(shí)，并沒有那么美好，那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候就與理想不一樣，有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美，但 現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于，到了大學(xué)才知道，不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不 知道在為哪考一個(gè)證書而忙碌的時(shí)候自己在想，怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢?

當(dāng)每一次失戀的時(shí)候，自己總是在說，別怕，沒有什么大不了的。

面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣，事情越來越多，自己有時(shí)候反而感概向往小的時(shí)候了。