四年級觀察日記300字
日記具有連續性的特點,對于喜歡寫日記的作者,好些都是一生寫日記。這里提供優秀的四年級觀察日記300字,方便大家寫四年級觀察日記300字參考。
四年級觀察日記300字篇1
今天我看見一個人在挖蚯蚓,說是要釣魚用。他還說:“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒有頭的那截可以再生出頭來,沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來。”我聽了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么強嗎?我決定驗證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤里,只見它不停地蠕動著,一會兒向前拱,一會兒往后縮。
我先準備好兩個塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發生。
第二天是我檢驗結果的時候了。我真的希望實驗能夠成功,可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。
啊!只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動,居然都活了。沒有頭的那截長出了頭,沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著這么頑強的生命力啊!
四年級觀察日記300字篇2
今天我們《小主人報》濟南站的中級班小記者一起去泉城公園里面開展關于“尋找春天”的攝影實踐課。
我們組成立后,就往公園里走。我看見了一棵桃樹,它的花朵兒是無比的好看,外粉里嫩,真讓人感到春天來了。就在這時,我發現了一棵高大無比的柳樹,它搖著長長的辮子,讓我想起來了一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這是四明狂客賀知章的《詠柳》。
我們不僅拍到了花草樹木,還拍到了鴿子。拍到了人與動物之間的和諧。這是,一陣風拂過,一片片葉子都搖了起來。這些植物不僅收到了太陽公公的溫暖,還受到了人類、水的保護和培養。
這次攝影課,使我學會了怎樣攝影,也讓我明白了:“我們要保護植物,這樣才能讓大自然不受到破壞。”
四年級觀察日記300字篇3
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。
有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網,我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了,蜘蛛“先生"連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好像要來報復我。但是,它沒有惡意,又認認真真地再織了一張網。我心想:蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續仔細。
過了一會兒,我看見一只飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網,是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了!
四年級觀察日記300字篇4
大自然就是一位老師,給了我們人類很多的啟示。只要你留心觀察,就會有新的收獲。
科學家在認真觀察,發現了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點,就發明了飛機,飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發展,飛機變成了主要交通的工具,它就是客機。在一百年前,科學家發明了潛水艇。科學家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進去了,船就下沉了。科學家又利用鯊魚中的某種東西,發明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。
大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護大自然!
四年級觀察日記300字篇5
暑假到了,我準備到爺爺奶奶家去住幾天。
來到爺爺奶奶的家我發現陽臺上有一株翠綠翠綠色的植物,葉子之間有雪白色的花,我想進一步的觀察它,于是我就走近它……
我發現這株植物的葉子和花之間有一些青色的小果子。它的外形仿佛小西紅柿,可是這小果子是肚皮朝上的,挺可愛的。我心想這小果子這么可愛那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的媽呀!這個爛東西怎么這么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一樣,生這個舌頭到處跑,喝了整整兩瓶水才止住了辣。
我去問奶奶那個是什么,奶奶說是朝天椒。我就上網找找朝天椒的資料。
一看,哦!原來如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因為它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圓,慢慢變成紅色,接著再變成辣椒的形狀。
記得哦,朝天椒是很辣的!
四年級觀察日記300字篇6
蚯蚓是我們比較熟悉的小動物,每鐘動物都有自己愛吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么時,有很多人都會說:“蚯蚓的食物是土。”事實是這樣嗎?
我以前也是這么認為,但是自從有一次上自然課時,校長講到“動物和環境”這一課時,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根據以前對蚯蚓的初步認識,加上校長提供的資料,我做了一次實驗,在一個較大的盒子里,分別放著潮濕疏松的土壤和干硬的土壤,土厚約2厘米。然后,把3條大小不同的.蚯蚓任意放進盒子里,蓋上盒蓋。過了大約5分鐘后,我打開盒蓋一看,3條蚯蚓都鉆在潮濕疏松的土壤里。
從觀察中,我知道蚯蚓愛生活在潮濕疏松和含腐殖資的土壤中,喜歡黑暗的環境。如果籠統地說蚯蚓的食物是泥土,這是不確切的。應該說土里腐爛的植物才是蚯蚓真正的食物。
四年級觀察日記300字篇7
星期六,我在我家的后花園里觀察了螞蟻。
我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉了轉,又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協力把包子皮搬回了洞。
我發現螞蟻在搬東西的時候非常團結,從不貪圖個人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。
我又產生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來我想通了,它們要在冬眠前儲藏好食物,才能安安心心地冬眠。
四年級觀察日記300字篇8
瞧!燕子一家從南方趕來了。雷公公也來了,陪著春雨姑娘來了。
正在這時,雷公公拿起了自己最愛的大鼓,合著春雨姑娘“沙沙沙”的歌聲敲了起來。“轟隆隆!沙沙沙……”
筍芽兒聽了雷公公和春雨姑娘的呼喚,勇敢地破土而出,長成一株強壯的竹子。小溪流也唱得歡了:“叮咚,叮咚,叮咚!”桃花得到了春雨姑娘的滋潤,笑紅了臉,美麗極了!
柳樹也不住地搖著她綠色的長辮子,不時地沾到了水面,那小圓暈就一圈一圈蕩漾了開去。竹子們在雨中顯得更加青翠了,他們用竹葉迎著春的到來。咦?那幾個在電線上的小黑點是什么呀?原來是燕子們哪!蚯蚓叔叔也跑出來迎接春了!
蝴蝶和蜜蜂與各種色彩鮮艷的花跳起了優美的舞蹈。蝌蚪在和小溪流一同唱歌、一起奔跑。農民接到了春的邀請書,開始了播種。其他人都來迎接春雨了,他們穿著五顏六色的衣服和小草一起跳起歡快的舞蹈……雷公公敲來了春姑娘,敲出了春。大家都喊著:“春來了!”
