初中日記寒假600字左右
日記一般是對當天發生的事情進行記錄,最長也是在幾日之內的一個回顧。如何撰寫優秀的初中日記寒假600字左右?這里分享一些初中日記寒假600字左右寫作案例,供大家參考。
初中日記寒假600字左右篇1
在我的腦海里,沒有幾個寒假能讓我回想和細細品味。而在這個寒假是讓我回想不止。因為在這個寒假里有兩件事讓我特別高興和心酸。
高興的是我有事沒事就往同學家打電話然后再掛掉,一個號碼一般打二三十次。有的還撥一些不認識的號碼然后再掛掉,等到對方把電話回過來我就把電話回過來我就把電話線拔掉。有一次我撥了一個號碼是“一二三四五六七八·九十”里面說:“您先稍等,我馬上轉撥市長電話。”我聽完之后,嚇得我趕快掛掉,一連好幾天沒在敢打了。
有一天我的弟弟從新鄉來到我家。我正在寫作沒人和他玩兒,我靈機一動又想到打電話了。我放下手中的筆急忙拉著弟弟來到有一絲荒涼的后園,雖然這里有三年多沒有人居住但一些家電都可以用的。我們走到墻邊的免費電話旁邊。弟弟立馬抓著電話撥110,又立刻掛了。弟弟這一舉動使我始料未及。真是沒想到啊!士別三日當刮目相看。弟弟真是高手啊……
隨著一聲聲鞭炮的聲音弟弟也走了。他走后我也便淡忘了打電話的這件事,我開始了我的新的路途。
心酸的是我這次的數學成績考得非常不理想。回到家里爸爸沒有批評我,我感到非常內疚。父親只是在吃飯時對我說:“人的一生當中有無數的坎坷,需要你自己去克服,我并沒有對你這次數學考試成績有什么成見,要想實現自己的理想,就要靠自己努力。”這時我決定不再讓父親失望。
我度過了一個有意義的假期,不僅高興了,更讓我明白了一些人生道理。
初中日記寒假600字左右篇2
1月25號,是大年三十。是一家人吃團圓飯的時候,是一家人團聚的時候。
我們家也在包餃子,我問爸爸:”大年三十為什么要吃餃子?“爸爸說:”餃子,象征著團圓,餃子與‘交子’諧音,象征著新舊交替。是新的一年的開始,為了慶祝這個時刻,人們都要吃餃子。“我在心里想:”我沒有餃子,今天就讓媽媽教我包餃子。我請求媽媽叫我包餃子,媽媽答應了。媽媽先給我做示范:先把餃子皮攤在手上,然后用筷子把餡放在餃子皮中間,再用拇指和食指一擠,餃子就成了。
我學著媽媽的樣子包,可我每次都是放餡兒的時候,不是多放就是少放。媽媽就讓我用勺子放,只要放半勺就行了。雖然放餡兒沒問題了,但是捏邊我總是捏不好,媽媽總是說我捏的太松了。我就使勁捏,呀!漏餡了!交給媽媽處理吧!我不服氣,我捏,我捏,我捏,啊!終于包好了一個,雖然是個“枕頭”,不過還挺漂亮。有進步,包第二個。哇,沒有包成枕頭,包成了一個“包子”媽媽看了直發笑,我也跟著傻笑起來。
在包餃子時,姥姥叫我把一元硬幣包在餃子里,如果誰吃到了,誰就有福。誰不希望自己有福啊?
終于包完了,累死了!我終于知道媽媽很辛苦了!
“啪啪啪”飯前的鞭炮點完了,可以吃餃子了!品嘗自己的勞動成果真是一件幸福的事。我知道,這個餃子是我包的,不足的是餡太少了!包餃子真是件快樂的事!
嘿嘿,這個年我過得很快樂,你們呢?
初中日記寒假600字左右篇3
這周我和媽媽去了鄉下,我在田間的小路上散步,走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著,每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種.種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種.種現象,你才會受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的計劃,因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標。
初中日記寒假600字左右篇4
寒假已經過去了,在寒假里最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什么,看完后就自然會懂的。
好無聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”,怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。
一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽,媽媽的球技不算很高。剛開始我有一點輕敵,可是打了幾個球才知道不能太輕敵,因為媽媽的球像長了眼睛,很多次打到我身上,讓我措手不及。在中場休息時,我趕快總結一下經驗。下半場開始時,媽媽比我多3分,我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿頭大汗,總算把那⒊分贏回來了。離結束只有⒌分鐘了,在最后時刻,我的一個斜球擊敗了對手媽媽。我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水說:“你笑起來的樣子很難看噢!”“哼,我寧愿做難看的勝利者,也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句。可是第二個對手很強——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
怎么樣初四是很有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛煉了身體。
初中日記寒假600字左右篇5
終于放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了黃金廣場放風箏。
廣場上面已經聚集了很多人,有幾只風箏已經飛上了天空,我迫不及待地拿著風箏跑了起來,可是我很久沒有玩風箏了,技術明顯地退步了。我跑了幾圈,風箏還是沒能飛起來,哎,只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。
爸爸拉著線,把風箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風箏飛了起來。我歡呼起來,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風放,什么時候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風箏一邊點頭。
空中的風箏越來越多,好像都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動著翅膀不甘示弱……
風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又刮起了風,我學著爸爸的樣子,又放了起來,可風箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風,它還是像一只不會飛的小鳥,一不小心就會掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風箏還是飛了起來,我心里別提有多開心了。
初中日記寒假600字左右篇6
寒假里發生了一件事,使我才覺得寒假真正的意思,那還是一個較冷的下午......
我和侯燁普進入了武夷花園,風吹著樹葉掛著陰森恐怖的聲音,我們把自己想象成了勇士,手上拿著尖刀利刃,從不畏懼任何人,我們胸有成竹的向前走,自己的每一步都能想象出戰士英勇無畏的步伐,可是......當我們走到了欄桿那里,正要跨過去,一只黑色的狗竟以迅雷不及掩耳之勢朝我們沖了過來,這是一場驚險的斗爭,那黑色的毛在風的吹動下感覺殺氣騰騰。那一剎那,我感覺到不妙,趕緊清理了思路,從迷茫中清醒了過來,我連忙大叫:“快跑!”我們竟自己的努力一直保持與狗的距離,那一刻,我感覺我的魂都嚇掉了,不過幸運的是那只狗并沒有跑的離他主人的家太遠,一會變用跑了回去。我和侯燁普都癱在了地上。心里一直有個陰影,但還是挺了過來,他說:“戰士是不畏懼任何事物的,走,咱們硬的不行,就來軟的。”我連忙回答:“怎么個軟法?”“繞路走唄。”聽了之后,我覺的這個辦法不錯,我們就果斷選擇繞路行走,走到一半有聽到有狗叫,我們停了下來,往四處看了一下,沒有什么,突然一只雪白的狗跑了過來,我們都驚呆了,它在我們身邊繞來繞去的,仿佛沒有攻擊的意圖,在角落邊它的主人來了,我們感到幸運,我說:“難道幸運女神在保用我們?”我們笑笑,繼續往前走,最后終于到了侯燁普的奶奶家......
這一路上可真是有驚無險啊,知道現在還有一段陰影在我的腦海里不斷的呈現,可我又一次次的克服了它,其實困難并不可怕,只要你用智慧去戰勝它,它就不會在一次次的來騷擾你了。
