圣誕節(jié)學(xué)校工作日記要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的圣誕節(jié)學(xué)校工作日記樣本能讓你事半功倍，下面分享【圣誕節(jié)學(xué)校工作日記(通用9篇)】，供你選擇借鑒。

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇1

晚上，我去了舉行活動(dòng)的地方。那兒人山人海，我被這濃濃的活動(dòng)氣氛給吸引住了，心想：一定很好玩！我懷著一種期待的心情來(lái)到了教室里，并找了一個(gè)座位坐下，老師宣布：“圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了！”只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一片歡呼聲，我們都很興奮，她說(shuō)：“我們先玩三個(gè)游戲吧！游面粉 、扭屁股和手腳合用，都在教室里，游戲規(guī)則都貼在上面。”我飛奔到油面粉那個(gè)游戲的地方，規(guī)則是在三十秒內(nèi)把放在面粉盆里的乒乓球吹到碗里。

我心想：這還不簡(jiǎn)單？我看見(jiàn)前面在玩的同學(xué)把面粉吸到衣服上了，還沒(méi)有吸進(jìn)，就立刻改變了這個(gè)看法，這時(shí)，我還覺(jué)得害怕：吹到衣服上了怎么辦？臉上全是面粉怎么辦？還會(huì)被人家笑的！輪到我了，我吸取了其他人的教訓(xùn)，把面粉堆成一座“小山”，然后把頭抬高輕輕地一吹，哇！我吹進(jìn)了！頓時(shí)，我的臉上充滿了喜悅。我拿著紙?jiān)诶蠋煹牡胤将@得了一個(gè)印章。我又玩了扭屁股和手腳合用，都成功，就興高采烈地去圣誕老人的地方換了三個(gè)獎(jiǎng)品：筆記本、圣誕老人小玩具和一支筆。

轉(zhuǎn)眼間，一場(chǎng)有趣的圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很開(kāi)心！

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇2

圣誕節(jié)快要到了，我的心情很高興。因?yàn)橛卸Y物可以得到，還可以見(jiàn)到圣誕老人。圣誕老人是一個(gè)有著白白的大胡子，帶著一個(gè)紅帽子，穿著一件紅外套的慈祥老爺爺。他背著一個(gè)裝滿禮物的袋子，在平安夜的晚上從煙囪爬進(jìn)屋里把禮物發(fā)給我們。我真想見(jiàn)到圣誕老人，和圣誕老人一起坐著雪橇給小朋友們發(fā)禮物，我也想當(dāng)一個(gè)小小圣誕老人，但我也想收到一份禮物。

圣誕快樂(lè)!

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇3

圣誕節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

早上，剛一進(jìn)校門，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè)，而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。

到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

我們的'舞會(huì)開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。

一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快的圣誕節(jié)啊！

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇4

你們知道12月25日是什么日子嗎?是西方人最重視的節(jié)日——圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō)特別多。

很久以前上帝為了要拯救世人，派他的獨(dú)生子耶穌來(lái)到世間，耶穌是經(jīng)過(guò)瑪麗亞生下的。當(dāng)年，瑪麗亞和她的丈夫約瑟夫因?yàn)橐怯洃艨凇瘉?lái)到了小城伯利恒，到了那邊，所有的旅館都住滿了人，但由于瑪麗亞要準(zhǔn)備生耶穌所以只能在馬槽里把耶穌給生下。耶穌生下后有牧羊人，三博士來(lái)見(jiàn)耶穌，可見(jiàn)耶穌是多么的寶貴，耶穌生下來(lái)時(shí)是在12月24日的深夜里，這一天稱為平安夜，12月25日是慶祝圣嬰耶穌的誕生，所以稱為‘圣誕節(jié)’。因?yàn)樯系墼谶@天把耶穌送來(lái)世上表達(dá)了他對(duì)世人的愛(ài)，所以我們?cè)谑フQ節(jié)送禮物是要把我們和上帝的愛(ài)傳打給別人。

還有一個(gè)這樣的傳說(shuō)。

7世紀(jì)在荷蘭有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有錢人一樣有了錢就拿去做壞事而是拿來(lái)做好事。尼古拉斯很喜歡小孩，到了12月份他就會(huì)給小孩們禮物，尤其是窮孩子。他給那些小孩子禮物不僅僅是給他們玩還表達(dá)了他對(duì)小孩子們的一份愛(ài)。所以圣誕期間會(huì)送禮物的傳說(shuō)就是以尼古拉斯的做法演變而來(lái)的。

今年的圣誕節(jié)我雖然沒(méi)有收到我最想要的禮物，但是我收到了一份來(lái)自上帝的愛(ài)。

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇5

“鋼琴聲，樂(lè)器聲，笑聲，鼓掌聲和朗朗的的書聲在音樂(lè)教室里回蕩!”今天的天氣雖然很冷，但我們音樂(lè)教室的氣氛卻非常熱烈。那是我們午休時(shí)在音樂(lè)教室舉行圣誕Party呢!

在圣誕Party中，有些人表演樂(lè)器，有些人展示舞蹈，有些人表演小品，有些人表演朗誦。其中我最喜歡的是金訾宸組的小品和鄭煦的鋼琴獨(dú)奏及搶位置游戲。

金訾宸組的小品非常有趣。金訾宸表演的是老爺爺，他口齒清晰，聲音像個(gè)老爺爺，連他的動(dòng)作、神態(tài)都扮得非常像，一手扶著拐杖，一手敲著背，把打叉聽(tīng)成打架……表演完后使我們笑得前俯后仰。

老師讓我們玩了搶位置的游戲，放五張椅子讓六個(gè)人來(lái)?yè)?，站著的一個(gè)人退出游戲。在我們的加油聲中，一個(gè)個(gè)選手被淘汰了。最后是兩人大挑戰(zhàn)—沈世航和徐亦佳PK，只見(jiàn)兩人手扶椅子，人成半蹲，慢步前進(jìn)，生怕被淘汰。最后徐亦佳勝利了。

鄭煦的鋼琴獨(dú)奏把圣誕Party帶到了高潮。他彈的曲子非常優(yōu)美，節(jié)奏有快有慢，有輕有有重，讓人感覺(jué)心曠神怡，猶如把我們帶到了仙境一般。

最后我們吃著美味的披薩結(jié)束了我們的圣誕Party，但我的心還沉浸在快樂(lè)之中。

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇6

盼望已久的圣誕節(jié)終于到來(lái)了，這天夜晚，小豬家喜氣洋洋的，豬媽媽說(shuō)：“我有事出去了，你們乖乖在家里哦!”小豬們見(jiàn)媽媽走了都高興極了，趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹(shù)，奇怪了，這圣誕樹(shù)是什么時(shí)候裝扮的呢?原來(lái)，小豬們趁媽媽不注意時(shí)就把圣誕樹(shù)給裝扮好了，一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間，沒(méi)多久整個(gè)房間大變樣了，變的漂漂亮亮的。

大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來(lái)它們開(kāi)始過(guò)屬于它們的圣誕節(jié)了，剛開(kāi)始的時(shí)候玩游戲，玩久了覺(jué)得無(wú)聊了，小美提議說(shuō)：“我們看電視吧!”大家齊聲說(shuō)：“好。”它們看著看著不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)香，時(shí)間過(guò)得真快，豬媽媽回來(lái)了，它看見(jiàn)小豬們睡的很香，不想吵醒它們，便一個(gè)個(gè)把它們抱回房間了。

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇7

今天下午，我們班舉行了圣誕快樂(lè)慶活動(dòng)。還來(lái)了20位家長(zhǎng)參加。我很激動(dòng)，心都快跳出來(lái)了，因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái)，我還是有點(diǎn)小失望，節(jié)目開(kāi)始了，周老師說(shuō)：“看哪個(gè)上組坐的端就讓哪個(gè)組先玩游戲?！?/p>

我們是第個(gè)二玩的，到我時(shí)，別人給我提醒了一個(gè)我就回答出來(lái)了。最后周老師說(shuō)：“你們想不想把圣誕老人請(qǐng)到教室里來(lái)呀?”我們說(shuō)：“ 想?！苯又フQ老人就進(jìn)來(lái)了，給我們發(fā)了好多禮品。我們都特別高興。最后還給我們發(fā)了蛋糕很高和一個(gè)大蘋果。老師說(shuō)明年還有這樣的活動(dòng)。我高興。

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇8

曾經(jīng)，在那飄滿白云的夢(mèng)里，有那么一抹亮眼的紅色；曾經(jīng)，在那繁華的街頭，有那么一首快樂(lè)的《鈴兒響叮當(dāng)》；曾經(jīng)，在那喧囂的塵世，有那么一群愉快的“圣誕老人”；曾經(jīng)，在那一顆顆童心里，有那么一個(gè)第二天早晨醒來(lái)就能看到襪子里裝著圣誕禮物的美麗的夢(mèng)……

是的，圣誕節(jié)，近了。

這是一個(gè)怎樣奇妙的節(jié)日??！_眾心中神圣的救世主耶穌在這一天降生；冬末春初之際，它讓我們回望過(guò)去；再過(guò)五天就是傳統(tǒng)的元旦，新年伊始隨之臨近。

記得初識(shí)圣誕節(jié)是在一年級(jí)，呵呵，不愧是一群小屁孩，那么熱衷于節(jié)日，那么沒(méi)頭沒(méi)腦地去過(guò)這個(gè)氣氛愉快的節(jié)日，雖然根本不知道為什么要過(guò)圣誕節(jié)，可這是潮流?。」芩兀购[跟著過(guò)唄。此后，“圣誕節(jié)”這個(gè)字眼就沒(méi)完沒(méi)了地出現(xiàn)，名著里，小說(shuō)里，“圣誕節(jié)”成了經(jīng)典場(chǎng)合，經(jīng)典時(shí)間。然后，逐漸知道了圣誕節(jié)的來(lái)歷，意義，知道這是西方人的節(jié)日，更是_眾的傳統(tǒng)節(jié)日。于是開(kāi)始無(wú)視他，遺忘它，對(duì)它不屑一顧，甚至開(kāi)始有些鄙夷。因?yàn)楹軣o(wú)謂地說(shuō)：“我是東方人，我是中國(guó)人，我不迷信，我不信奉任何宗教！”卻忘了一句話：“尊重他人包括他的一切。不過(guò)，再后來(lái)，我開(kāi)始選擇接受，了解，并在心里把東西文化水乳交融，東西文化同樣接受。這不正是世界文化，民族友誼的奇妙之處嗎？

今夜，在那飄滿白云的夢(mèng)里，在那天真的童心里，醉在白雪里，醉在紅色中，醉在，圣誕節(jié)中。

圣誕節(jié)學(xué)校工作日記篇9

今天是圣誕節(jié)，五(1)班的教室里熱熱鬧鬧，充滿了歡聲笑語(yǔ)，一張張可愛(ài)的笑臉在眼前拂過(guò)。

老師先讓我們把帶的食品、道具等物品放到講臺(tái)上，染后宣布以“擊鼓傳花”的方法來(lái)選誰(shuí)上臺(tái)展示才藝?！斑诉诉恕惫穆曧懫?，圣誕老人娃娃被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地傳者，“咚!”鼓聲停了。夏宇豪拿到了圣誕老人，這就意味著他要上臺(tái)表演節(jié)目了，他唱了一首歌并拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。游戲接著開(kāi)始了，我的一雙小眼睛一直盯著圣誕老人不放，心想怎么還輪不到我呢。

突然鼓聲停了，我手中牢牢地抓著圣誕老人，我自信地走上臺(tái)和我的伙伴們開(kāi)始表演“龜兔賽跑”的節(jié)目，我扮演的是小烏龜，我們的演出贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。游戲又開(kāi)始了，空氣中彌漫著緊張的氣氛，鼓聲一直在響，圣誕老人在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)了好幾圈，“咚”鼓聲停了，我竟然又拿到了圣誕老人，我又上臺(tái)表演節(jié)目了。我聽(tīng)到周圍的同學(xué)再說(shuō)什么時(shí)候輪到我表演!我覺(jué)得我很幸運(yùn)。我給大家講了一個(gè)笑話，同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，我看著這一張張開(kāi)心快樂(lè)的笑臉，我也笑了。就這樣，我們一邊吃著美味的食品，一邊看著同學(xué)們的精彩表演。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那樣快，讓我們記住這美好的時(shí)光!通過(guò)這次的圣誕聚會(huì)，我們大膽地展示了自己，提高了我們自信心。