在各種場合，我們經常要使用講話稿，即“發言稿”，這是在正式發言前所準備的文字材料。如何才能創作出一篇恰當的講話稿呢?以下是小編整理的一些總結表彰會講話稿，僅供參考。

總結表彰會講話稿（精選篇1）

各位領導、教師、同學們：

大家好！

大家辛苦了！今日咱們在那里舉行20__至20__學年第一學期期末學生表彰大會，我的內心十分激動，那里我對大家取得的成績作一簡單小結：

光陰似箭，充滿挑戰的20__年已經過去了，帶著期望，帶著憧憬，我們又迎來了20__年，我們都信心滿懷，充滿期望，期望這一年給我們帶來新的夢想！

回想過去的一年，是我們收獲的一年，高二（2）的學生無疑是優秀的，教師也是優秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績，文科優生前200名占107名，學習標兵前14名占8名，0704班的付亞男同學全年級第一，理科優生前100名占56名，學習標兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學全年級第一。期末高二年級教師總p值排行前5名都是我們級部教師，分別是都海芳教師、董濤教師、李勒教師、周飛燕教師和郎敏教師，能夠說我們級部的學生和教師都是澤州一中最棒的。在學校的四六禮貌評比中，0704班和0706班被評為學校禮貌班級，他們的班主任董濤教師和劉國萍教師也被評為學校十佳班主任，都海芳教師和周飛燕教師被評為學校十佳教師，0706班陳偉同學、0710班張燕尼同學和0702班的馬鵬濤同學被評為十佳學生干部。這些成績的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。那里我對我們取得的好成績，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的！

可是，我們還應當看到不足，我們尖子生不夠突出，沒有一個人做到常勝不敗，每次考試，年級第一的寶座總是輪流坐，上課，學生參與性不高，下課，問問題的熱情不足，個別班級成績還不是穩定，等等。這些都制約著我們的進一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績已經成為歷史，不能更改，我們更應當展望未來，豪情澎湃，在這充滿機遇和挑戰的年代里，每一扇大門都為我們敞開，我們需要做什么呢需要自信，需要實力，需要堅持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。所以，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時候都敢于亮出自我的寶劍，亮出自我的實力，亮出自我自信和風采！當然誰都明白，學海無涯，學路坎坷，必有挫折，可當挫折來臨時又是那樣的難受。可是，請同學們記住，我代表高二（2）全體教師向大家保證，我們會在第一時間伸出援手，我們永遠是你們信賴的老船長，我們會同大家風雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一齊奮斗吧！

人生不打草稿，生命沒有彩排，此刻我與大家來個約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20__年高考中創造澤一的輝煌。心中應當始終充滿這樣的信念：熱愛自我，堅信你能行，寬容自我，堅信你會行，鼓勵自我，堅信你最行，拼搏就必須能行！

同學們，我們的熱情已經被點燃，我們的斗志已經昂揚，我從你們的眼中已經看到你們共同的信念，以我校任聚會、陳晉鵬和馬飛三位同學為榜樣，沖進清華考進北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強。

最終祝愿大家新年歡樂，學習提高，心想事成！多謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇2）

尊敬的各位來賓、親愛的無償獻血者、志愿者朋友們：

大家，上午好！

今日我們在那里隆重集會，參加此次20__年世界無償獻血者日慶典暨20__—20__年度國家無償獻血促進獎頒獎典禮活動。

在20__—20__年度的國家無償獻血促進獎的表彰中，錦州市共有435名無償獻血者分別獲得金、銀、銅獎，在此，我謹代表__，向熱心于無償獻血公益事業的獲獎者們表示祝賀并致以最崇高的敬意。祝賀你們，在高級的表彰中，為自我贏得了榮譽，也為錦城添光加彩，你們的付出，將會被你們拯救的生命銘記，將會被戰斗在醫療第一線的白衣天使們銘記，將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們，你們的行動，彰顯了錦州人民崇高的品格，是你們，用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城，捍衛著生命的尊嚴；用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土，讓生命傳遞；用實際的行動詮釋崇高的含義，被世人銘記。

在無數錦城百姓奉獻愛心的背后，錦州無償獻血公益事業，有各企事業單位和各高校的大力支持，在錦州，有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業技術學院這樣的應急獻血單位，你們用團體的力量，推動著無償獻血公益事業的發展與前進，尤其是在臨床需要很多用血的緊張關頭，你們總能夠肩負起應急獻血的重任，為錦州無償獻血公益事業公共機制的完善與發展做出了重大的貢獻和努力。你們付出，將會在錦城社會公益機制新的歷史篇章上，書寫下濃重的一筆。

在錦州無償獻血公益事業發展突飛猛進的今日，同樣有一支力量，兢兢業業、默默付出，他們便是錦州市無償獻血志愿服務隊的志愿者們，他們都是來自錦州市各高校的大學生，他們用青春譜寫了公益事業中，最為絢麗的一篇；他們用年輕的臂膀，肩負起了宣傳無償獻血公益事業的重任，也成就了自我奉獻愛心，服務社會的職責感。在那里，讓我們向那些默默奮斗的志愿者們，道一聲真摯的感激，愿這也將會是你們一生中，最難忘的經歷之一。

今年是第十個世界無償獻血者日，是《中華人民共和國獻血法》頒布實施十周年，今日，也是錦州市無償獻血志愿工作者服務隊成立五周年的日子，錦州無償獻血事業能夠取得今日的成績，與社會各界的關注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的，期望大家能在以后的日子里，更加關注并支持錦州的社會公益事業。而__，也會更加的重視無償獻血公益事業，加強錦州市中心血站的軟件硬件建設，完善工作機制體系，增加固定采血點，加強工作隊伍建設，用實際的行動，與錦城社會各界一道打造社會公益事業更加完美的明天。

最終，預祝本次20__年世界無償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功，祝愿所有無償獻血者和為錦州社會公益事業做出貢獻的同志，身體健康、闔家幸福。

總結表彰會講話稿（精選篇3）

尊敬的各位來賓：

大家，上午好！

今天我們隆重舉行—__學年度第一學期優秀學生表彰大會，這次受到光榮表彰的同學共有__名，其中有__名同學榮獲一等獎，__名同學榮獲二等獎，__名同學榮獲三等獎。另外還有__名同學獲得突出進步生榮譽，__同學獲得特別進步獎。首先，我代表學校向今天受到表彰的同學表示最熱烈的祝賀！向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

本學期開學以來，我們清楚地看到，同學們能夠自覺遵守紀律，刻苦學習，舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，我也向全體同學提出三點希望和要求：

第一、用心學習、刻苦學習。

第二、學習要講究方法。希望同學們上課時應認真聽講、積極思考、大膽發言、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己一定能行。

老師們、同學們，斗轉星移，歲月無情。__年的腳步已經漸行漸遠，__年是我們又要迎接新的挑戰。希愿同學們都能保持良好的學習狀態，勤奮學習，努力拼搏，爭取在期末考試中取得更好的成績！

最后，祝本次表模大會圓滿成功，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，取得更優秀成績！

謝謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇4）

各位領導、教師、同學們：

下午好！

轉眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學習和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。今天我們在這里召開表彰大會，對一年來在學習和各項工作中表現突出的模范班級、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生進行隆重表彰，就是要和大家一起進行一個回顧和總結，以期來年百尺竿頭，更進一步！

人才培養工作是一項浩大而艱巨的工程，建校五十年來，稷山師范從無到有，在艱難中崛起，在改革中發展，為社會輸送了數以萬計的優秀人才。同學們，幾年以后，你們也將奔赴社會開啟新的人生。在稷師生活的這段歲月，于你們的一生并不算短。作為一名師長，我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學習生活。借此機會，我向大家提出幾點要求：

第一，要堅持做一個有道德的人。偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝。”教育家陶行知認為，“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”我想，作為大學生，如果沒有健全的人格，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。對于未來的人民教師，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，特別要懂得珍惜，學會感恩，關愛他人，關心社會。

第二，要堅持做一個勤奮好學的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中，總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他喜歡游泳，在下水前活動身體的幾分鐘里，有時也要看上幾句名人的詩詞，就連上廁所的時間，也不白白浪費，有許多書刊，就是利用這些時間，斷斷續續看完的。對于學生而言，學習更是第一要務。在科學技術日新月異的今天，只有勤奮學習，服務社會，才能開創屬于自己的美好未來。在這里，希望同學們謹記兩點，那就是勤奮和興趣。在學習過程中，只要傾情投入、持之以恒，不僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的快樂。

第三，要堅持做一個嚴格自律的人。一些學生進入大學后，在相對寬松的學習環境下整個人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導致學習倦怠，生活懶散。這不是一個好現象。進入大學不等于進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰勝。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理。

今天表彰的班級和學生，在這一年的學習和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績，我衷心的希望你們，面對成績要戒驕戒躁，找差距，找不足，在新學期更加努力地學習和工作，再接再勵，再創佳績！也希望全體同學以他們為榜樣，繼續保持和發揚我校良好的校風和學風，積極進取，爭先趕超，在全校范圍內掀起“學先進、趕先進”的新高潮。

最后，祝大家工作順利，學習進步，生活愉快！

總結表彰會講話稿（精選篇5）

各位領導、教師、同學們：

大家午時好！

冬日暖陽，沐浴成中；縷縷微風，送來捷報。今日我們歡聚一堂，隆重舉行成家莊中學20__——20__學年度第一學期月考出色學生表彰大會。這次榮獲各類表彰的同學共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！同時也向辛勤耕耘在教育教學第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意！

回首過去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會各界的關心鼓勵下，成家莊中學舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學成績的大幅度提高，讓這所學校成為我縣教育界的佼佼者。20__年中考參考人數176人，500分以上人數19人，高中達線83人，升學率46.9%；20__年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線146人，升學率54.89%；20__年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線258人，升學率78%。教師們、同學們，今日的榮譽和成績，是昨日追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。昨日，走出成中的學生是出色的；今日，站在成中的學生是出色的。我期望這次受表彰的同學能踏實虛心、再創輝煌，未受表彰的同學要進取上進，爭取成功。今日借此機會，我向同學們提出三點要求：

1、總結得失，講究方法。

同學們要從這兩次的考試中總結得失，自我反思。在同一間教室，同一位教師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自我身上找原因，認真地反省自我的學習態度、學習方法，在得失中檢驗學習方法的可行性和有效性，然后高效學習。

2、樹立目標，用心學習。

目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。養成良好的學習習慣，刻苦學習，用心學習。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力。

3、相信自我，勇創輝煌。

我們每個人在先天的智力上并沒有多大的區別，要想取得成功，僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，一步步走向成功，創造輝煌。

同學們，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動起來，從今日做起，把握好今日，把握好自我，你將會擁有更加歡樂，更加輝煌的明天。

多謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇6）

各位領導、教師、同學們：

大家午時好！

今日，我們在那里歡聚一堂，隆重召開第四屆學生會表彰總結大會。在此，我代表學校對受到學校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！

去年，為更好地提高學生會的綜合實踐本事，學生會在校黨委，團委的領導下，政教處的關懷，圓滿舉行第四屆學生會換屆選舉，學生會主席王雨佳等16位學生干部走上了自我的崗位，順利與第三屆學生會完成交替，在此我對各位學生干部們提出以下期望

一、充分認識自身的重要地位和承擔的神圣職責

眾所周知，學生是學校的主體，各項工作均要圍繞著學生工作而展開。而學生干部隊伍建設是學生工作的重要組成部分，學生干部是做好學生工作，促進學校穩定與發展的骨干力量，其重要作用主要體此刻：

1、想道德建設中的表率作用

學生干部是廣大學生中的骨干力量，在廣大同學中起著示范和帶頭作用。比如在“學校安全禮貌促進月”活動中的帶頭作用，在班級學風建設中的作用等等。

2、在組織建設中的凝聚作用

學生干部是學校黨團組織的助手，，學生干部的作用十分重要。經過學生干部、，教師能夠掌握同學們的思想狀況，可解決同學們的一些實際困難，從而把同學們凝聚在一齊，完成教育任務，實現教育目的。

3、學風建設中的感召作用

學生的主要任務是學習。僅有學生干部學習好了，班級才能構成良好的學風，其他同學就會向班干部看齊。否則，班干部作弊，不認真，班級學風就肯定好不了。

4、制度建設中的管理作用

學生干部扮演著雙重主角，大家既是作為學生的受教育、受管理者，又作為干部對其他同學進行著教育和管理活動。在目前學校的管理體制中，既有參與學校民主管理的學生會組織，也有學生組織的最基層單位班級。這些組織不僅僅要將學校的管理傳達實施下去，也要對學校的建設管理提出意見提議。

學生會、學生班級的作用已涉及到了大學生生活的方方面面，所以學生干部在整個學校的管理體制中發揮著重要作用。

二、嚴格要求努力提高自身素質

1、要有優良的道德品質

2、要有必須的組織管理本事

有先天的因素，但更多是后天的鍛煉和積累。學生干部擔任著組織管理的任務，必須要有組織管理本事，如果沒有就不能勝任學生干部。

3、要有良好的業務素質，也就是良好的學習成績

學習與工作不能分離，要正確處理二者關系。在學生干部尤其是學生會干部中存在一種不良傾向，“學習與工作分離”，“以工作代替學習”······有的同學做了很多的工作但就是學習成績不好，這也不貼合作為一個優秀學生干部的要求。

4、要有良好的人際關系

即在學生中有較高威信。這是做好學生干部的基礎，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是經過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的，既要大膽工作，又要講究方式方法；既要堅持原則，又要具有靈活性。如果沒有好的人際關系，也就失去了群眾基礎，也就做不好學生干部。

三、高度重視學生干部隊伍建設工作

期望學生工作主管部門要高度重視學生干部的選拔和培養，使之在學校學生工作中發揮更大作用。

1、以人為本，實現學生干部的全面發展。

（1）發揚民主，相互尊重，平等參與。

（2）了解需求，關心發展。

（3）創造條件和機會，供給鍛煉舞臺。

（4）講究工作藝術，多引導、幫忙、鼓勵，少說教、壓制、批評。

2、嚴格標準，認真選拔

要進行經常性教育與管理（包括激勵）。要健全考核制度，廣泛聽取廣大同學對學生干部的意見，博采眾長，勤于總結，力爭建立一個本事強、作風正、同學們支持，教師們滿意的學生干部隊伍。

最終預祝在新學期里我校學生會工作百尺竿頭更進一步，新的學年有新的氣象，新的學年有新的發展！

總結表彰會講話稿（精選篇7）

各位老師，各位同學：

大家下午好！

時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。

剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他們取得好成績的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。

我想在這給全體同學們提三點要求和十種習慣：

第一個要求是：沉下心來，刻苦學習。為什么要刻苦學習？因為據科學研究表明，人的先天智力沒有多大的區別，不是你的父母聰明你就一定會聰明，你的父母學習成績不好你也一樣會成績不好。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，多數情況下不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二個要求是：抓住每一堂課，學會聽課。聽課也有不少學問。學會聽課，對大家的學習進步至關重要。如何做呢？

首先，要集中注意聽。注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得；心不在焉往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。

再次，要積極舉手發言，認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都是說邊學習邊動筆的好處，這個好習慣尤其對高年級同學特別重要。

第三個要求是：要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。所謂“凡事預則立，不預則廢”。一是從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。二是給自己設計一個具體的學習計劃和一日作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。

另外，我要求同學們養成以下十種良好的學習習慣。如果養成了以下十種學習習慣，我相信同學們在學習上一定能取得更大的進步：

一是預習的習慣。預習能夠使你聯系以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養自學能力，又能提高聽講的興趣和效果。

二是記筆記并事后整理的`習慣。隨著課程內容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。

三是課后復習的習慣。剛學過的知識開始時候是記得的，但是記住的東西最初幾小時內遺忘速度比較快，所以每次學過新的知識我們都要在再次復習復習，鞏固所學知識，這樣才能達到永久記住的目的。

四是獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”。實在無法獨立解決時，在老師和家長的引導下靠自己的力量完成。不要一遇到問題自己還沒有思考就開始向人請教，這樣做看似好問，其實不是一個好習慣。

五是及時改錯的習慣。要隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤，加深錯誤在腦海中的印象，如果能做到用一個本子，將這些錯誤題目收集起來，用作以后定期復習用那就更好了，這樣做可以警示自己，避免出現類似錯誤。

六是認真書寫的習慣。相當一部分人不重視書寫，認為它只是形式，對學習沒有多大影響，這種認識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量甚至個人的素質的評價，卷面就是學生呈現在老師面前的面孔，老師就常常自覺不自覺地據此來打“印象分”。從另一個方面看；一個能夠認真對待書寫的人，能促使其養成凡事認真仔細的好習慣，提高自己的整體素質。

七是認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力，需要養成邊觀察邊思索的習慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。從身邊的生活小事開始觀察，經常自己發現問題，提出問題，解決問題。這種習慣對自己的成長有著非常重要的意義。

八是積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反復閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的，要養成勤于寫作的習慣。

九是養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間順序等等。東西存放無規律，要用時東尋西找，心煩意亂，極易影響學習情緒；做作業不講條理不按順序，東一下西一下，學習效率就低。

十是養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。要訂計劃訂要求，勤檢查嚴督促，直到的良好習慣漸漸養成。

最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇8）

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好！

老師們，節日好！

借本次工作會的機會，我將聯校一年來的工作向大家做簡要匯報。

本學年北城聯校整體工作在開發區仍是名列前茅，教師專業素養和整個教師團隊的業務素質有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區級優秀教師，劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優質課一等獎，崔英老師代表開發區參加語文素養展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發區名師稱號(開發區四名)。20__年12月，周集小學順利通過聊城市教學示范校評估驗收，20__年5月，孫屯小學和周集小學同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收，北城中心小學被評為聊城市師德建設先進單位，受到上級領導的高度贊揚。

現如今我們北城辦事處的學前教育也駛入快車道，辦事處的大力支持下，中心幼兒園新增分園2所，和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經投入使用，幼兒教師隊伍不斷壯大，本學年上級又給我們新分專業幼兒教師8名，目前，辦事處公辦園入園人數已突破1300人，辦園水平得到進一步提升，贏得了社會各界的廣泛稱譽，《聊城日報》對此進行了專題報道。

長期以來，我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓，在園內，教師紛紛苦練基本功，競相學習深造。教師隊伍素質得到全面提升。本學年，劉曉慧、劉金煥獲開發區教學能手，高香萍、許恒娥獲市級教學能手，在剛剛的結束的聊城市教育系統“十個十佳”評選中，邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發區在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。

各位領導、同志們，北城聯校辦學條件日益改善，辦學水平、穩步提升，得益于上級主管部門的正確領導，得益于辦事處領導的大力支持，得益于北城父老鄉親的理解和支持，也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰，有領導和同志們做我們的堅強后盾，我們對來年的工作充滿信心，聯校一班人將團結、帶領全體教職員工，懷揣著不辱使命的決心，創造北城教育更加輝煌燦爛的明天！

最后，請允許我代表北城聯校全體師生，向一如既往關心支持教育發展的辦事處領導和社會發展局領導表示衷心的感謝！向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝！祝各位領導和同志們，工作順利，闔家幸福，謝謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇9）

老師們、同學們：

今天，__小學隆重召開__年春季表彰大會。首先，我代表學校領導班子向出席今天表彰大會的各位家長，表示熱烈的歡迎！向老師們同學們，表示誠摯的問候！向即將受到表彰的"教學標兵"、"學習標兵"和"三好學生"表示衷心的祝賀！

過去的一學期，__小學在教體局領導的關懷下，在杜校長的領導下，經過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合，學校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學期的新華區二年級語文教學抽查中，我校二年級語文取得了全區第四名的好成績。

為了全面提高教育教學質量和全面提升學生的綜合素質，我校開展了朗誦比賽，書法比賽、作文比賽、科技創新大賽等系列活動，為學生提供了展示自我的平臺，各種活動的開展使我校面貌發生了巨大變化。興建了主席臺，修建了水池等為保證了校園全天無紙屑，使我校的面貌煥然一新。全校教職工在各自的工作崗位上，開拓創新，無私奉獻。現在很多老師上午7:30，下午2:00已經進校到班老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導學生在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們已經養成了良好的學習習慣，上午7:35，進班讀書；下午2:10，進班練字，希望這些優良品質能夠繼續發揚。同學們能不能做到?經過大家的不懈努力，

希望同學們在以后的學習中能夠刻苦鉆研，不斷進步，全面發展，都能成為品學兼優的優秀學生。希望今天受到表彰的"教學標兵""學習標兵"和"三好學生"發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

老師們、同學們：校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記家長的重托，為把學生培養成德智體美全面發展的人才而努力，為把__小學辦成新華區規范化、標準化學校，辦成西部名校而努力奮斗。

祝同學們學習進步！祝各位老師和家長工作順利！萬事如意！闔家幸福！

總結表彰會講話稿（精選篇10）

同學們：

這是我第二次參加學院運動會表彰會。在__年參加表彰會時，我曾經說過，同學們取得的成績是我以前從事一線學生工作時從未企及的高度。這一次你們再接再厲，再創輝煌，取得男子團體第二名、女子團體第二名、總成績第二名的歷史最佳成績，全面展示了管科學院體育實力和精神風貌。我非常高興的說，這種高度是我在從未企及的高度的基礎上，想都不敢想的高度。

作為一名體育愛好者，即使我沒有親眼目睹運動員兩月如一日的訓練，即使我大部分時間沒有看到你們在運動會上的拼搏場景，但我能充分想象到達到這一高度，大家付出的艱辛努力和汗水。

能取得如此佳績，我認為有四點成功經驗。

一是組織得力。

所以要感謝春霞書記帶領的學生工作老師。特別是感謝楊茂全老師。因為你的付出，管科學院體育開創了新局面。

二是訓練科學。

所以要感謝我們聘請的體育學院的教練員。因為你們的專業和敬業，才有管科學院的輝煌成績。

三是拼搏精神。

所以要感謝運動員，毋庸置疑這是最重要的，你們是管科學院體育強院的代言人。李洋（100、200校冠軍），你是山師的格里菲斯—喬伊娜。

四是分工協作。

所以要感謝學生會成員、服務人員和現場觀眾，你們的默默奉獻是運動會取得佳績的保障，你們是管科學院的無名英雄。

這一次相比較__年表彰會，我們把校春季運動會和學院師生運動會合在一起進行表彰，賦予了表彰會新的內容和新的內涵。因為前者更側重于競技，競爭意識強烈；后者以班為單位參賽，雖有競技的要素存在，但參與的同學更多，從開幕式儀仗隊、啦啦操表演到運動員、服務人員基本覆蓋了學院70%—80%的同學，很好的體現了體育的群眾性。競技性和群眾性兩者都很重要，共同構成了體育的獨特魅力。今天召開的表彰會，對前者的表彰更側重于榮譽，對后者的表彰則更側重于組織工作。

同學們，我在不同場合不止一次的說過，我沒長一個體育的身材，但我長了顆體育的心。我喜歡體育，尤愛籃球，每周四晚的固定籃球活動是我每周的節日（檢討，今年堅持的不好），nba我如數家珍，不是不謙虛，是真喜歡，發自內心。在我看來，體育至少有以下四個方面的益處。

一是錘煉品格。

北大老校長蔡元培曾經說過“完全人格，首在體育”。競技體育會讓你更加深刻的領會拼搏進取的含義和團結協作的力量。

二是強健體魄。

身體是革命的本錢，清華園50余年前蔣南翔校長提出的體育運動口號“為祖國健康工作五十年”至今在中華大地經久不衰。體育是實現你個人可持續發展的保障。

三是愉悅身心。

運動讓人充滿活力，運動讓人感受激情。青年難免有憂愁，體育場是你忘掉煩惱的最佳地點。

四是收獲友誼。

耐克廣告語“無兄弟，不籃球”很好的詮釋了這一點。

同學們，校運動會取得佳績和學院運動會成功舉辦，代表著學院大力推進體育文化取得的豐碩成果。下一階段，學院體育工作要進一步營造氛圍，創新形式，力爭在競技體育和群眾體育方面都取得新的成績。希望體育能夠成為管科學院靚麗的一張名片。

所以，同學們還等什么呢，時不我待，運動起來。

總結表彰會講話稿（精選篇11）

各位老師、各位同學：

今天我們在這里隆重舉行學院__年運動會表彰會。在剛剛結束的運動會上，我們收獲了團體總分第三名、女子團體總分第三名、男子團體總分第五名、大眾健身操一等獎和體育道德風尚獎的好成績，可以說獲得了運動成績和精神文明的雙豐收。在此，我代表學院黨委和行政對全體運動員、健美操隊員、服務人員、現場觀眾及以各種形式參與運動會的同學們表示衷心的祝賀和誠摯的感謝。祝賀你們取得的歷史最佳成績。感謝你們用自己的青春靚麗表現為學院贏得的榮譽，大大提高了學院的美譽度和影響力。同時也向春霞書記、金鵬書記，分管大眾健身操的解婷老師、分管趣味項目的付寶全老師、分管運動員的楊茂全老師表示祝賀。這是我從事一線學生工作從未企及的高度。

剛才幾位同學從不同的工作角度匯報了感想，我聽了以后很受感動，也很受啟發。聯系剛剛校報發表的《團結一心創佳績——管理科學與工程學院__校運會備戰紀實》一文，我想我們能夠在校運會的成功綻放，主要是我們在四個方面做出了自己的努力。一是高度重視；二是準備充分；三是組織嚴密；四是團結協作。這里時間關系我就不展開講了。

老師們、同學們，從小我們就知道“德智體全面發展”這句話。在今年運動會開幕式上，代表學校致辭的初樂娟書記引用了蔡元培的話引起了我的興趣，就是“完全人格，首在體育”。提起蔡元培校長，我們最熟悉的莫過于他提出的“思想自由，兼容并包”。最近我有意識的查了查蔡元培先生關于體育方面的教育思想。感受到蔡元培先生的教育思想和實踐活動中，包含著豐富的體育內容。比如在“完全人格”中，蔡先生將體育置于首位，他說：“體育最要之事為運動，凡吾人身體與精神，均含一種潛勢力，隨外圍之環境而發達，故欲發達至何地位，既能至何地位。”

我本人是一個體育的積極倡導者和參與者。我經常給我的朋友講：“我沒有長一個體育的身材，但我長了一顆體育的心。”另外本次運動會之所以取得如此好成績，楊茂全老師功不可沒。除去本職工作責任心之外，還有一個重要因素不可或缺，因為他喜歡體育、喜歡運動。因為喜歡，所以一切付出都值得，也不覺得是付出。大學四年，青春無限，建議同學們在課余時間，離開電腦，走出宿舍，積極參加體育鍛煉。在我個人看來，經常參加體育鍛煉，會從四個方面得到收獲。

一是培養個人愛好的體育項目。對男同學而言，三大球選其一我想都是個不錯的選擇，比如在大學打一手漂亮的籃球是非常吸引眼球的。對于女同學而言，排球、羽毛球、健美操等都應該是個非常好的選擇，能充分展示靚麗的風采。

二是弘揚團結拼搏的運動精神。在參與體育運動的過程中，你會感受到團結的力量。比如“籃球是五個人的”很好的詮釋了團結的含義。在參與競爭性體育的過程中，你會深刻體會到只有拼搏才有可能成功的道理。我國第一個世界冠軍容國團說的著名的一句話“人生能有幾回搏”也很充分的說明了這一點。

三是鍛煉受益終生的強健體魄。關于這一點，不再多說了。和大家共勉幾句特別響亮的話：“生命在于運動”。隨著年齡的增長，你們會越來越深刻感受到這句話的意義所在。清華大學50年代的校長蔣南翔提出了“為祖國健康工作五十年”的運動號召，影響了一代代清華學子。__年教育部推行陽光體育運動的口號將其發展為“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，現在成為我國群眾體育運動最常用、也最振奮人心的標語口號。

四是保持積極進取的陽光心態。運動讓人年輕，運動讓人充滿活力，運動讓人感受激情。你在運動中充分釋放自己，展示自己的時候，我想你的心態會變得更加積極，更加健康。

老師們、同學們，體育文化一直是學院極力倡導的“建立有校園特點和學院特色的精品文化”的重要組成部分。我想以這次運動會取得的優秀成績為契機，要進一步創新方式和載體，不斷將學院體育運動不斷引向深入。要著重做好三個方面的工作。一是要高度重視競技性體育運動，充分展示學院風采。二是要扎實開展群眾性體育運動，促進學生身心健康。三是要探索深化體育文化的內涵，為學院精品文化建設提供有力支撐。衷心希望學生工作以本次運動會取得佳績為新的起點，發揚團結拼搏、奮力爭先的精神，努力開創工作新局面！

最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們學業進步，青春無限。

總結表彰會講話稿（精選篇12）

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天我們隆重舉行__學校20__—20__學年度優秀學生表彰大會，這次榮獲各類表彰的同學共有60名，其中榮獲……（省略，根據實際自己增加）。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！

從開學到現在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：

第一，用心學習、刻苦學習。你可能還記得古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經歷過刻苦的階段？再看看我們周圍，哪一個成績好的沒有通過刻苦學習？人的先天智力差別不大，要想成功，只有靠后天的努力。如果你沒有取得好成績，不是因為你的智力，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不強。

第二，學習要講究方法。好的學習方法是成功的基礎。一個優秀的學生總是以課堂為中心，努力做好準備和復習，主動學習而不是被動學習，這是科學學習方法的核心。上課出勤是最重要的。聰明的學生總是在課堂上集中注意力，通常他們在課堂上解決問題。所以我希望學生在課堂上要積極主動，大膽發言，積極思考，注意方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。

最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。

謝謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇13）

各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我們隆重舉行20__—20__學年度第一學期期中考試優秀學生表彰大會，這次受到光榮表彰的同學共有 名，其中有 名同學榮獲一等獎， 名同學榮獲二等獎，名同學榮獲三等獎。首先，我代表學校向今天受到表彰的同學表示最熱烈的祝賀！向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！！

本學期開學以來，我們清楚地看到，同學們能夠自覺遵守紀律，刻苦學習，舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，我也向全體同學提出三點希望和要求：

第一、用心學習、刻苦學習。大家知道，古往今來所有的成功者，哪一個沒有經過一個刻苦勤奮的過程?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦的學習?人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的刻苦努力。常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷風雨，怎么見彩虹？

第二、學習要講究方法。有句話說的好：失敗總是有原因的，成功總是有方法的。好的學習方法可以使我們的學習事半功倍。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中，通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應認真聽講、積極思考、大膽發言、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己一定能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的行動中。在學習的過程中，你們必然會遇到一些困難，但是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高。常言說的好：水滴石穿、繩鋸木斷。只要功夫深，鐵棒磨成針。堅持到底，一切皆有可能！只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信你們一定能用優異成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷。不辜負家長、老師、社會寄予你們的厚望！

老師們、同學們，斗轉星移，歲月無情。期中考試的腳步已經漸行漸遠，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。希愿同學們都能保持良好的學習狀態，勤奮學習，努力拼搏，爭取在期末考試中取得更好的成績！

最后，祝本次表模大會圓滿成功，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績！謝謝大家！

總結表彰會講話稿（精選篇14）

老師們、同學們：

大家好！今天上午我們在這里進行期中考試總結暨表彰大會。雖然前幾天我們這里天降大雪，但這惡劣的天氣并沒有阻擋我們期中考試的進行。下面我對過去半個學期的教學工作及這次期中考試情況進行總結，從而使我們明確工作的得失，更好地作好后一階段的教學工作。我說三個方面的問題：

一、前段教學工作取得成績的原因

從開學到現在，我們高二年級，我們的教學秩序是穩定的，我們的教學氛圍是積極向上的。先說教的方面，我們的老師本著對事業強烈的責任心、使命感，本著對同學們的美好前途負責，他們懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等，他們雖年齡較大，但老當益壯，除了承擔正常的教學之外，有的還擔任著班主任、學科帶頭人，為年輕教師樹立了良好的榜樣，這里尤其要說一說的是宋克錄老師，有一點他是這樣做的，每天晚上每節課都到教室里去，每天這樣，不容易，很不容易；還有幾個老師超負荷運轉，但他們教學依然認真，從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾，這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務瑣事，始終把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著。你比如我們這次期中考試就有至少9位老師，是帶病堅守在工作最前線，他們是：宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師，他們不知道在家休息好嗎?！不是，只是因為他們愛自己所從事的教育工作，他們愛二中，他們愛自己的學生，所以他們帶病選擇了堅持和堅守！再說我們同學，他們在通向高三的道路上奔跑著，自覺學習、自發學習、主動學習已逐漸成為風氣，這里有一組數據：20__年11月15日，星期天，早晨7：30，王主任查班，全年級包括請假在內僅75人，大家我們剛剛進行完期中考試，尤其值得一提的是2班一個人不缺，很難得。同學們，可以說，正是有了老師們的這種愛崗敬業的奉獻精神，正是有了我們的學生的這種勤奮好學、自動自發的精神，才使我們的教學取得了今天的成績。

二、前段教學中存在的問題

從這次期中考試，我們發現在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們大家關注、思考：

(1)、就我們高二年級來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學中逐步提高，從而使我們能在20__年的高考中更具爆發力。這次考試，文科最高分譚立闖同學622.5，理科最高分董春坡同學603，還不夠高，大家還要有吃更大苦、付出更多的心理準備、精神。

(2)、夠優秀的同學還不夠多，需要進一步提高邊緣生的成績，促使更多的同學進入優秀等次。這次考試，我們510分以上的同學有110人，480分以上的有180人，這些同學就是邊緣生，努把力、加把勁，就能進入優秀等次。

(3)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們去培優補差。這次考試，比如高二五班，黃魯斌同學，580.5，但有一科57.5，不及格，再提10分、20分，是可能的，高二四班，劉海玲同學，596.5，但有一科110分，(150分滿分)，提高10分是不困難的。

(4)第四再新課改形勢下，有待于我們的師生進一步去摸索、去適應的東西還很多，比如：如何利用晚自習?如何利用好周末?如何利用好飯后時間?如何利用好時間的邊角余料?如何學會自主學習?如何提高學習效率?這次考試有的同學就說，沒時間復習。同學們，時間還少嗎?

三、對下一步教學工作的幾點建議：

結合我們的教學現狀，為了使以后的工作做的更好，我對大家提以下五點建議：

1、樹立明確的目標：

同學們，我們已經是高二了，寶貴的而對人的一生又至關重要的高中生活，已經過去一半了。現在，我們必須要有一個明確的目標，一年半以后，我要考一個什么樣的大學，我怎樣才能考取這樣的大學，我應該怎樣努力才能考取這樣的大學。我是單憑文化課考學，我還是發展特長，憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發展特長，我又應該怎么辦?這個目標定的越早、越明確越好！

2、如何培優補差：

每個同學都有差科，我剛才舉了幾個同學的例子，差科補不起來，使我們的成績只能在優秀生的邊緣徘徊。不培優補差只能將自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何培優補差呢?我給大家提四點建議：

(1)、前提是靠自己，靠誰都沒有用，訂好計劃，慢慢來，爭取逐步提高。

(2)、內容是從基礎抓起。對于差科以教材為重點，強化基礎，不追求偏難題。考試能將基礎題的分數得住即可。

(3)、適當傾斜，每天固定時間(飯后、早起、睡前等)溫習這個學科。做些題，對對答案，不理解向老師請教。對于這個學科，盯住不放，從點滴做起，以問題來帶知識，牽出不懂或不會的教材知識。

(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。貴在堅持，時間長了總會有提高。同學們，學習沒有什么巧法、妙法，唯有踏踏實實的努力和付出。比如：董春坡同學這半學期來進步就很快。

3、充滿信心，相信自己

我們的同學由于種種原因，缺乏信心，總認為自己不行，有很強的自卑感。天生我材必有用，成績差一點不要怕，要有信心去改變。有句格言：心態決定習慣，習慣決定性格，性格決定人生。要不斷激勵自己，鼓舞自己。以往有很多學生高中畢業考取了大學后說，老師我一開始就沒想到我能考上大學。同學們，考大學其實并不難，貴在相信自己、貴在堅持。大家要記住“我們可能不是最優秀的，但我們一定要做最執著的”。

4、注重良好的學習習慣的培養

優秀是一種品質。優秀的人智力并不一定是最好的，但優秀的人一定是有良好習慣的人。他知道輕重緩急，他知道如何去學習，他知道安排課前的預習，他知道記下講課中的重點、難點、疑點，他知道對知識進行歸納和總結，他注重在學習中尋找方法和規律，他知道建立個錯題庫，他知道搞個糾錯本。總之，他在學習上是個有心人。認真做事只能把事作對，用心做事才能把事作好。這些良好的習慣，培養好了，終生受益。

5、注意勞逸適度，提高效率

學習是一個積累的過程，靠的不是一時的激情。從態度上要端正，從方法上要講究效率，向課堂45分鐘要質量。應該說，大多數同學在課堂上的表現是積極的。但個別同學在課堂上睡覺，沒有把黃金時間把握到位。我們倡導一種積極活潑的生活，學習時積極投入地學，運動時放開地玩。前一段時間，我們給大家推薦“哈弗大學圖書館上的訓言”中有一句：狗一樣的學，紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下，……其實這里講的是我們“利用時間和提高學習效率”的問題。在這里有幾句話送給大家“入門即靜、入門即學，入學即專”，即：走進教室就要靜，就要學習，學習就要專心、深入，我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下“提高注意力，降低抬頭率”的問題……下一步我們要開展著方面的專項活動。

同學們，兩個月后就又要進行期末考試了，希望我們的同學都能夠牢記自己的目標、培優補差、充滿信心、培養習慣、提高效率，不斷挖掘自身潛力，努力爭取更大的進步。正像我們常說的“不為失敗找理由，要為成功想方法”，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，老師們，同學們！讓我們共同努力，采用有效措施，為我們20__年高考的成功而奮斗吧！

我的發言完了。

謝謝大家！