觀后感可以記錄下觀影者對影片的印象和感受，同時也可以通過文字表達對影片或創(chuàng)作者的情感和態(tài)度。寫如何觀后感小學(xué)生有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砣绾斡^后感小學(xué)生，希望對大家有所幫助。

如何觀后感小學(xué)生篇1

我最喜歡的寓言故事是《亡羊補牢》。這雖然是則小寓言，但我讀后卻學(xué)到了不少東西。

這個故事主要講的是，從前有一個人養(yǎng)了很多羊，可是有一天羊圈破了一個大洞， 早晨那個人發(fā)現(xiàn)羊少了一只，他想肯定是狼偷走了羊，鄰居勸他把羊圈補好，他不聽。第二天他又少了一只羊，他感到很后悔，就趕緊把羊圏補好。從此，羊再也沒丟過。

我曾經(jīng)也亡羊補牢過。記得我在學(xué)校做練習(xí)題的時候，“燕”字寫錯了，我覺得沒事，就沒放在心上。可是期中考試時又碰到了“燕”這個字，我還是寫錯了，要不是這個小小的失誤，我都考了100分。我真后悔當初沒改正。

經(jīng)過這次教訓(xùn)，我知道做錯事要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

如何觀后感小學(xué)生篇2

世界上有許多種職業(yè)，在這些職業(yè)當中，我最敬佩的一種職業(yè)是園丁。因為他們有著堅持不懈的精神，這種精神教育了我，先苦后甜，體會到花朵綻放的那一瞬間的幸福。

那是我還在上幼兒園的時候，班里正招學(xué)琵琶的學(xué)生，我是個熱愛音樂的人，所以我被選中了。可在開學(xué)的那一天，我后悔了，看著那一個個手位，我無從下手，結(jié)果可想而知，以大哭而收場。

第二天，正好是雙休日，我和爸爸按照習(xí)慣，來公園走一走。當我們看到一個園丁在澆花時，爸爸趁機開導(dǎo)我，說：“女兒，你看到了什么？”“我看到了一個園丁在澆花。”“這就對了，那你看見園丁阿姨臉上的汗珠了嗎？”“看見了啊？”我漫不經(jīng)心地答道。“那么，你做到了嗎？你努力了嗎？”“我，我怎么了……”突然，我恍然大悟，大叫道，“我懂了，我明白了！”說完，便飛奔到家里開始練琵琶，雖然不怎么好聽，但我終究會了，每一個音都按到了，我笑了，笑得那么燦爛，第二節(jié)課，就連老師都說我進步很大，我開心極了，就是那一天，我開始了我的琵琶生涯。

三年后，我也已是小學(xué)生了，不再是那個不懂事的小娃娃了。也就在今年，我參加了電視臺的比賽，拿了二等獎，這是我意想不到的結(jié)果。從此，我更加勤奮了，取得了很多優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在，我十級已過，但回想起來，我一生的轉(zhuǎn)折點，竟是從一位園丁開始的。在我十級曲子彈好的那一瞬間，我嘗到了花朵綻放的滋味。

如何觀后感小學(xué)生篇3

我最近讀了《水滴石穿》這篇文章。我感觸很深。

文章是這樣：一個人叫張乖崖，見到一個小史偷了一文錢，于是就把那個小史殺了。

小史一天偷一文錢，長年累月，就偷了不少錢。堅持不懈做一件事，時間一長，就有很大的收獲。

有一次，我看見別人拔蘿卜，突發(fā)奇想：如果我每天跳幾下，個子會不會高呢!于是，我試了試，果然，長高了不少。

繩鋸木斷，水滴石穿，就有收獲!

如何觀后感小學(xué)生篇4

今天，我讀了《原來我這么棒》這本書，書中有趣又飽含各種美德的情節(jié)讓我既快樂又增長了見識。

我曾經(jīng)也是個有些自卑的人，在同學(xué)們眼里我是信心十足的人，可在家中我卻是個不敢肯定，不相信自己的人，但讀了這本書后，我自信滿滿，得到媽媽的同意后，我出發(fā)自己去鄉(xiāng)下開始了一天的野外生存，我像小瑜一樣找到了丟在家里的自信，我回到家覺得家中的氣氛完全變了，我感到原來我這么棒。

我要感謝這本書，它讓我找到了家中的自信，現(xiàn)在我是一個成功找回自信的孩子了!如果你也有些不自信的話，快快讀讀這本書吧!

如何觀后感小學(xué)生篇5

我最近讀了一本書名叫《牧羊神豹》，故事的大意是這樣的：嗎，

一天作者穿著一雙新膠鞋在集市上溜達，一位可憐的爺爺，因為腳受傷想和作者，拿一只“小貓”與作者交換膠鞋，后來作者才得知這是一只小黑豹。

由于小黑豹只有耳毛和尾尖是金色的就起名為三點金。由于三點金是由作者的牧羊犬帶大的，居然成為了一只牧羊豹。有它在作者的羊兒多次化險為夷可是它有了自已的家庭為了豹寶寶它只好偷走了作者的五只羊。后來作者得知了事情，就把它趕出了家。它離開的這5天，每天給作者帶回一只赤斑羚等于還作者了五只羊。

這是一只活的很有自尊、瀟灑的黑豹。做錯了主動賠償、補償不推卸責任，我發(fā)現(xiàn)豹子都能做好的事情，為什么有些人卻做不到呢?

如何觀后感小學(xué)生篇6

新學(xué)期到來，《開學(xué)第一課》也如期而至。20_年《開學(xué)第一課》主題為“理想照亮未來”。

看了《開學(xué)第一課》后，我感受頗多，收獲也很多。開篇便大概講述了我們中國的百年巨變，讓我們看到了偉大的祖國。接著便講述了我們的革命，革命固然是艱難的，但也是成功的。通過革命，我們揚起理想的風(fēng)帆，中國正朝前行駛著。再到感受中國科技的發(fā)達，對話小康生活，連線太空空間站，都讓我頗為震撼。我更深刻的感受到，身為一個中國人，我是無比的驕傲。不得不提的是，在今年的東京奧運會上，我們拼搏努力，獲得獎項的`奧運健兒們，他們的身上散發(fā)著奮斗的魅力，吸引我們青少年開拓更廣闊的精神世界，我們要為了自己的未來而努力奮斗。

新學(xué)期開始了，理想是我們的通往成功的階梯，身為青少年一代，應(yīng)當更懂得努力的重要性，我們要跟隨祖國一起，變得更優(yōu)秀。以上便是我的觀后感。

如何觀后感小學(xué)生篇7

從踏進學(xué)校到此刻已經(jīng)有幾個年頭了，也經(jīng)歷了許多第一課，但今年的開學(xué)第一課讓我記憶猶新。

第一課有許多故事都十分的感人，其中包括王亞平講的故事。在楊利偉進入太空時她十分感動，也想飛上天空。在一次飛行學(xué)校招生時她被選上了，她很激動，在平時很認真的學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的飛行員。最后在6月11日17時8分，她也成功的飛上藍天。主持人也講了一件事，付麗娟在跳傘隊中最小，但也一齊練習(xí)，在她記憶中最難的練習(xí)是練飛行動作，她們用肚子頂在凳子上練，十分難，要堅持五到十分鐘，在多次練習(xí)中她最后成功了。在采訪現(xiàn)場時原想給遠在家鄉(xiāng)的奶奶報平安，可打不通，當她在現(xiàn)場看到她奶奶時，她感動的哭了，全場也哭了，也包括我。第一課總結(jié)：夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對完美生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風(fēng)雨，不為風(fēng)險，不斷前進。

第二課講章子怡長大后很想拍片，可覺得沒有那么容易，她在國外時，發(fā)現(xiàn)聽不懂別人的話，就努力學(xué)習(xí)英語，晚上在床上寫單詞時，聽見外面下著雨，想起了家鄉(xiāng)。

我發(fā)現(xiàn)有一個夢想很簡單，但要有一個實現(xiàn)夢想的力量卻不容易。

如何觀后感小學(xué)生篇8

《開學(xué)第一課》給了我很多的觸動，這一期的主題是夢想，夢想是動力，夢想是堅持，有夢就能出彩。這里不僅有家戶喻曉大明星的夢想，也有普通平凡媽媽的夢想，我從這里收獲了很多。

這一期的主題是夢想，想到這里，我不由地想到一句歌詞：每個人，都擁有一個夢，平凡而不平庸。有夢就要堅持，實現(xiàn)夢想并非一朝一夕。《開學(xué)第一課》給了我很多觸動。感動、欣喜、自豪一同涌上了我的心頭。

第一階段，有夢就是動力。動力是不滅的夢想。有多少人曾經(jīng)多少次都輕言放棄，但還是堅持了下來。實現(xiàn)夢想要有動力，要有目的地，想勝利的彼岸出發(fā)！

第二階段，有夢就要堅持。章子怡的夢想是一名演員。在一路上，她流過多少淚，受過多少傷，要知道，你實現(xiàn)夢想之后的幸福是難以想象的。章子怡和我們一樣，都是平凡的普通人，她遇到許多坎坷都沒有輕言放棄，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅兀坑袎艟陀邢Ｍ谝宦烦孙L(fēng)破浪后的喜悅，更是難以想象。

第三階段，我依稀記得有一位叫鄭亞萍的母親，兒子以前得過腦炎，她四處尋醫(yī)，人家都說，放棄吧，她說，就算全世界都放棄了他，我也不放棄他。她帶著兒子四處尋求方法，聽用腦可以開發(fā)智力的，她便去打聽到彈鋼琴不錯，便用自己業(yè)余的時間去學(xué)鋼琴，回來讓兒子去學(xué)。在《開學(xué)第一課》上，主持人問她的兒子的夢想是什么，他說：“我要掙錢，買房子和戒指。”主持人問：“你為什么要買戒指”他回答道：“因為媽媽很漂亮”媽媽隨即流出了激動興奮的淚水

第四階段，有夢就能出彩。比如許多演員，他們實現(xiàn)了夢想，開始一炮而紅

夢想對于每個人都很重要，有了夢想，人生就有所追求。沒有夢想的人是就會枯燥無味。夢想的帆船即將遠帆啟航。讓我們在夢想的海洋越唱越響，越行越遠！