讀匆匆讀后感500字
寫讀后感需要運用到平時所學的語言知識,使學生通過思考和表達方法改進自己的寫作能力。優秀的讀匆匆讀后感500字是什么樣的?下面給大家帶來讀匆匆讀后感500字,供大家參考。
讀匆匆讀后感500字篇1
“光陰似箭,日月如梭”,這些關于惜時的名言警句大家都知道,但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好:“燕子去了,
有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我——我們的時間為什么一去不復返呢?”
作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾,但又無可奈何,因為時間一去不復反呀!是呀,世界上什么都可以買得到,唯獨時間買不到,時間是無情的,它每時每刻都在走著,從不停歇。想想我,四千多個日子已經從我手中溜去,我卻還沒有察覺到,它無聲無息,使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間,一節課四十分鐘,老師提問問題我都不積極思考,沒有好好利用這四十分鐘,這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度,沒有抓緊一分一秒,現在它一分一秒的走著,我覺察他去的匆匆了。
上網時,時間從鍵盤上過去,看電視是時間從屏幕上過去,它對每一個人都是公平的,快樂的時光總是短暫的,煩惱時就很長了,其實那只是感覺罷了,心情不一樣。
我們應該學會珍惜時間了,就像珍惜我們自己一樣,有一句話不是叫做:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們應該好好學習,不能虛度光陰,不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子,我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現在開始學會惜時,并且真正的珍惜時間吧!
讀匆匆讀后感500字篇2
今天,語文課上,我們學習了中國現代著名詩人、散文家朱自清先生寫的一篇關于時間的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辭手法,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的無奈與惋惜之情。
文章里的這些段落令我印象很深,感觸很深:
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者把自己過去八千多日子比喻成極小的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海,生動形象地寫出了日子的渺小,流失的快速,無聲無息,無影無蹤。我從這里感受到了作者十分無奈的愁緒。
“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏愛白白走這一遭啊?”這幾句話,作者以設問的形式寫出了時光匆匆而逝,這既是作者對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛擲光陰和力求上進的內心表白。我再次感受到作者十分無奈的愁緒。
這篇文章使我懂得了時間的一去不復返,所以我們一定要把握時間,不浪費時間的一分一秒。就像郭沫若所說的一樣:“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”
讀匆匆讀后感500字篇3
在預習課文中,我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》,剛開始,我只是覺的文章寫得很好,我又讀一遍,才發覺得文章寫得是關于時間的,讀了之后,我一直在想文中的一句話:為什么我們的日子一去不返呢?
我又把課文多讀了幾遍之后,找到了自己想要的答案,原來,日子在我們洗手的時候溜走了,吃飯的時候溜走了,默默的時候溜走了,睡覺的時候也溜走了。我覺得時間在每一個人的人生里,都有不同的價值和意義,有的人覺得時間是很長很長的,是取之不盡,用之不竭的,那么,你就大錯特錯了,因為每個人的時間都是有限的,如果你浪費了,你的人生就沒有了色彩,如果你好好的珍惜了,時間就會在你的身后結下碩果累累,使你的人生從此變得五彩繽紛。
我覺得時間是非常公正的,它從來不給人多施舍一秒,也從來不給人多慷慨一秒,它是用金子銀子也不能買回來的。所以,我們要珍惜它,不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走,我的小學階段快走完了,我要更加抓緊時間去復習,把握小學最后一段的美好時光。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們去做一個珍惜時間的好少年吧!
讀匆匆讀后感500字篇4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花”
一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的,不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會回頭,猶如奔騰江水,不再倒流
我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時,總想多睡一會兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來卻發現時光流去,我已經遲到了。
天黑了,又在亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
讀匆匆讀后感500字篇5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”,聽,這是多么優美的文章啊。今天,我就讀了這篇優美的散文:《匆匆》。
《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實、優美,并且有著濃郁的民族風味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當然是家喻戶曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會,這不,今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。
《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來,作者寫的是時間的匆匆啊,你看:
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子”。看,作者用的這個“溜”字是多么的生動,給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺。“沒有聲音,也沒有影子”更突出了這一點。
還有一段是這樣的,“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了,我們什么也沒留下,真是可惜呀。看來,我們一定要珍惜時間呦。
怎么樣珍惜時間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內,他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都說,魯迅是天才,可魯迅卻說:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我們要學習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣,時間的腳步在我們這里就不會太匆匆,而我們的生命就會過得更加有意義。
讀匆匆讀后感500字篇6
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“時間為什么一去不復返呢?”讀到這兒,一下子觸動了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現,但我們的時間為什么過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對,因為每個人所擁有的時間都是有限的,這也是無法改變的事實。那么,我們就要改變自己。你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在看電視時從眼前溜去,談笑時從嘴邊過去,玩耍時從身邊過去。
讀了這篇文章之后,我終于懂得了時間的寶貴。
我已經稀里糊涂地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的時間我就要小學畢業了,面臨人生的第一個轉折點,我又應該怎么做呢?對,要在畢業倒計時中抓緊時間,我要用這時間拼搏,發奮學習,為小學生涯畫上一個圓滿的句號。“時間不等人”,要想做個合格的畢業生,要想有所作為,和時間賽跑吧!
時間就是生命。不懂珍惜時間的人,自然也不會熱愛自己的生命,我相信大家不是不熱愛生命的人吧!
讀匆匆讀后感500字篇7
學完朱自清的《匆匆》后,我突然有了許多的感慨。
有的人可能一出生就死了,有的人雖然在出生的時候活了下來,可這不代表是幸運,也許明天他的生命就會結束。生命,是那么脆弱而又短暫;而人類,只能對這脆弱而又短暫的生命嘆息,只能嘆息著接受“他們”的安排。植物、動物也一樣。
難道我們就真的只能對它嘆息嗎?
我終于明白為什么魯迅先生這么珍惜時間了。因為他知道生命的脆弱和短暫,所以他夜以繼日地學習、如饑似渴地學習,想為后人留下些什么。
老師說:“人生是一段旅途,當我們搭上了火車的那一刻,我們的人生就開始了。到站了,就得下車,這一趟旅途就結束了。”
我很喜歡這句話,我覺得老師形容得很貼切。
有一句名言我很喜歡:“the time of life is short ; to spend that shortness basely,it would be too long.人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。”
人生的旅途特點就在于它短暫、不知道自己的終點站在哪,所以才那么珍貴。如果你在人生的火車上看看窗外的風景,記錄下你的生活游記,每一天都過得很充實,那么在你到達了終點站后,就會很輕松、很愉快,沒有留下遺憾,為自己的人生畫上了一個完美的句號,在旅途中留下了你的痕跡,讓世界知道,你曾經來到過這個世界!
