《草房子》讀后感200字
《草房子》 這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫。
《草房子》讀后感200字（精選篇1）
讀了《草房子》之后，我受益匪淺。
它的重要內(nèi)容是主人公認(rèn)識了許多好朋友，接近考初中時(shí)得了一種病。很多人都醫(yī)不好，主人公認(rèn)為自己要去另一個(gè)世界了，十分絕望，奇跡出現(xiàn)了，他的病被醫(yī)好了。作者想告訴讀者，時(shí)間有限，要珍惜童年。
桑桑愿意為人做任何一件事情：幫細(xì)馬看羊，端上一碗水送給一個(gè)饑渴的過路人……他甚至愿意為羊，為牛，為鴿子，為麻雀們做任何一件事情。我最喜歡這句話，因?yàn)樗嬖V了我時(shí)間有限，要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的價(jià)值。
這本書雖重，卻十分精彩，看見這本書，就像一個(gè)饑渴的人遇見了面包，水，讓人百讀不厭。
這本書告訴我要珍惜時(shí)間，要用有限的時(shí)間創(chuàng)造無限的價(jià)值。
《草房子》讀后感200字（精選篇2）
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”
這是一本催人淚下，憾動人心的故事。
文中的主人公桑桑經(jīng)歷了一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一段段感人的故事：家破產(chǎn)的孩子杜小康，在與厄運(yùn)拼搏過程中的悲傷與孤獨(dú);秦大奶奶在最后一刻所閃耀的人格光彩;細(xì)馬對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守······這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受教育的六年。
同樣，看了這本書我覺得我也接受了教育。這本書的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。是這本書，讓我學(xué)會做人，讓我學(xué)會一個(gè)少年應(yīng)該做的事，我們，也無法走出的童年······
《草房子》讀后感200字（精選篇3）
我給你簡譜的介紹草房子第一章的意思。想知道嗎?往下讀吧!
草房子里的陸鶴，是個(gè)光頭，大家叫他禿鶴，他不介意，因?yàn)樗謇锶际嵌d頭，可是他有一點(diǎn)介意是“不許別人摸他頭”。可是想要摸他的頭不是沒有可能，但是要給他尺子、鉛筆、一個(gè)本子等等，凡是東西只要個(gè)他多少個(gè)就能摸多少下，他的頭很光滑，我也想摸一下，可是她是在書中，我摸不到。
《草房子》讀后感200字（精選篇4）
本來我是除了漫畫什么都不看，但是這本書卻吸引了我。
先來說說人物，當(dāng)中我認(rèn)為桑桑是最可愛、純真的。可能有人有爭議，但這是我的想法。桑桑把家里的柜子做成了鴿籠，他又看到人家打漁就把家里的蚊帳剪成漁網(wǎng)，而桑桑媽沒有打他，只是把他的蚊帳拆了下來，半夜里桑桑痛苦難忍。雖然，桑桑那么頑皮但他很善良。杜小康家破產(chǎn)了，準(zhǔn)備重新開店可是沒有錢進(jìn)貨桑桑便割愛把十只鴿子給買了，給了杜小康20元。
還有秦大奶奶，雖然她很固執(zhí)，小孩子的性格。原來大家都不喜歡她，原來我也是這么想的，那么好的房子為什么不住，在地上睡著，本來我越看越生氣，她怎么這么不知好歹。但讀到后面，秦大奶奶為救喬喬跳下來河，孩子們叫了很久才醒過來。但這次再也醒不過來了，只是一個(gè)南瓜而已。
這本書有一種童年的回憶，給油麻地的一個(gè)回憶。
《草房子》關(guān)于讀后感200字
《草房子》讀后感200字（精選篇5）
在我心中禿鶴是一個(gè)外形奇怪卻善良可愛，為人和善的小學(xué)生。
禿鶴小時(shí)候長長的好看的脖子上支撐起一顆光溜溜的腦袋，同學(xué)們都喜歡摸他的頭。隨著年齡的增長，禿鶴的自尊心越來越強(qiáng)，不讓別人叫他的外號，更不允許別人摸他的頭。他的同學(xué)桑桑是一個(gè)極其頑皮以炫耀自己，博得大家關(guān)注的男生。他經(jīng)常捉弄禿鶴。匯操時(shí)由于禿鶴外形特殊，老師不愿讓他參加，他用自己特有的方式報(bào)復(fù)了別人的輕慢與侮辱。從此他受到了眾人的冷落。終于在一次文藝會演中找到了適合自己的角色，并且努力練習(xí)將人物演得活靈活現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在我心中禿鶴是一個(gè)外表特殊的男孩，當(dāng)自尊心受到傷害時(shí)他也曾感到過無助和孤獨(dú)，但是他通過自信向大家證明了自己。
《草房子》讀后感200字（精選篇6）
在本學(xué)期中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。因此，曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上最英俊的少年……”
《草房子》讀后感200字（精選篇7）
桑桑是一個(gè)特別的孩子，他是油麻地小學(xué)校長的兒子。他家境優(yōu)越，就住在油麻地小學(xué)的校園里。
桑桑聰明、天真好奇，總有層出不窮的主意。他憐憫鴿子就用自家的碗柜改成了高級鴿籠，看到別人用網(wǎng)打魚感到好奇，他就扯下家里的蚊帳撈魚蝦。為了這些奇思妙想他經(jīng)常受到慘痛的教訓(xùn)。他比大多數(shù)孩子頑皮，經(jīng)常捉弄禿鶴。愛出風(fēng)頭的他怕得不到大家的關(guān)注就在大夏天穿著棉襖在校園里盡情的表演。桑桑心地善良、勇敢、講義氣，在紙?jiān)卤蝗似圬?fù)的時(shí)候，桑桑挺身而出。雖然桑桑不愛學(xué)習(xí)，充滿叛逆，但卻真實(shí)可愛。
在桑桑得知自己有了重病后，就想盡辦法在臨死前給大家留下好印象，他為了能延長自己和大家的相處時(shí)光，珍惜每一分鐘，勇敢樂觀的面對病魔。大家也想了許多辦法讓桑桑開心，溫幼菊鼓勵(lì)了桑桑，即使這樣他也感到孤獨(dú)，仍然懷念以前和同學(xué)們嬉戲在一起的歡樂時(shí)光。在他戰(zhàn)勝病魔的時(shí)候，我看到了桑桑頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的性格。
桑桑是個(gè)特別的孩子，他有孩子特有的天性，不完美卻很真實(shí)。他面對死亡時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)令我感動。