故事的主人公是瑪蒂爾達，她是一個聰明的女孩，他用自己的'智慧戰勝了校長，我們一起進入瑪蒂爾達的神奇故事里吧!今天小編在這給大家整理了一些瑪蒂爾達的讀后感，我們一起來看看吧!

瑪蒂爾達的讀后感400字篇1

最近，我看了一本書，名叫《瑪蒂爾達》。

故事中的主人公瑪蒂爾達天資聰慧，2歲就能讀報。不幸遇上兩個愚蠢的爸爸媽媽和世界上最惡毒的校長，但她并不害怕。

瑪蒂爾達渴望她的爸爸媽媽又好又可愛，善解人意，老老實實而且有文化，但是他們一樣也不是，這件事她只好認了。不過這也實在不好受，只是在他們每次對她粗暴不講理時，她才想出新花樣來懲罰他們中的一個，或者同時懲罰兩個，這才使她勉強忍受得了這種生活。

亨尼小姐是瑪蒂爾達的教師，她十分溫柔。而校長完全是另外一種人，會讓小學生連命都嚇掉，教師也一樣。

但是最后，瑪蒂爾達的爸爸媽媽和校長因為不老實被抓進了警察局，而瑪蒂爾達就和亨尼小姐幸福地生活。

《瑪蒂爾達》這本書引人入勝，你可以找來看看，我相信你一定會喜歡的。

瑪蒂爾達的讀后感400字篇2

瑪蒂爾達的父母是一個庸俗、勢利、卑鄙的家伙?？墒乾數贍栠_卻是一個可愛的小神童。她5歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!瑪蒂爾達上學的學校里有一個可怕的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。

當瑪蒂爾達被校長訓斥時，瑪蒂爾達發現自己有一種異乎尋常的能力，可以報復校長，瑪蒂爾達使校長暴露了真面目，校長再也不能欺負同學們了。

讀了這篇文章我感受到了，應該多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野，有些同學不愛讀文學類書籍，卻找一些理由，說自己看不懂，小瑪蒂爾達三歲都能把那么深奧的書讀懂，我們都這么大了，那有什么難呢?

小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，遇到事情要堅強，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子。覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達學習。

瑪蒂爾達的讀后感400字篇3

讀了《瑪蒂爾達》這本書，我認識了聰明，具有超能力的瑪蒂爾達。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布爾校長。

瑪蒂爾達生下來就會說話，三歲能閱讀家里的報紙雜志，四歲開始讀《遠大前程》，會做復雜的數學運算，后來上學時具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的書。我也想像她那樣沒有作業，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業，就無法掌握基礎知識，就讀不懂書的含義。

亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關愛學生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪蒂爾達看。特朗齊布爾整治學生時，她不是當旁觀者，而是勸阻校長放下那個孩子，否則會把孩子弄傷的。當校長不聽時，她非常心疼。

特朗齊布爾是個非常兇惡的人。她喜歡拉著學生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會用雙手拉著學生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場上。她還告訴亨尼要是學生學習不進，就拿著錘子把知識敲進他們的腦子里。最后瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長。后來學校換了新校長?，數贍栠_也升到了學校的最高班。

我覺得這本書太吸引人了?，數贍栠_太神奇了，她腦子里有各種各樣的知識。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。

瑪蒂爾達的讀后感400字篇4

她，是一個智慧的女孩，她生活在一個很“奇葩”的家庭：她的爸爸媽媽對她不理不睬，她爸爸經常對她發脾氣。她有方法來制服她爸爸，包括她惡毒、兇狠的校長;她在開學第一天，就讓全班和亨尼老師震驚了;她也有方法來幫助亨尼老師;她，就是瑪蒂爾達。她有很多奇思妙想在她的腦海里呈現，她很聰明，她的數學乘法表不用她的爸爸媽媽教，她就用自學的方法學會了。

《瑪蒂爾達》是羅爾德·達爾的作品。我還看過他的其他兩部作品：《了不起的狐貍爸爸》和《小喬治的神奇魔藥》。這些故事都很精彩，都非常引人入勝。

她的唯一一個好朋友就是拉文德。文德會幫助瑪蒂爾達解決問題，就是惡毒校長來班級里上課的前一天，亨尼老師吩咐拉文德幫校長拿水壺，他事先就想好了要幫瑪蒂爾達“報仇”。第二天，當校長舉起水杯要喝的時候，一只蠑螈在水杯里扭來扭去，嚇得校長手足無措。校長一口咬定是瑪蒂爾達做的。

瑪蒂爾達的讀后感400字篇5

暑假期間，我讀了《瑪蒂爾達》這本書。讀完以后，我深深地為瑪蒂爾達的聰明、機智和勇于斗爭的精神所感動。

書中的瑪蒂爾達是一個非常聰明好學的小姑娘，五歲時就閱讀了大量的經典作品。不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和學校里最惡毒的校長?，數贍栠_用自己的智慧狠狠地教訓了爸爸媽媽的庸俗和虛榮心，她用神奇的力量和校長的種種惡行進行了針鋒相對的斗爭，并和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。

讓我印象最深的是，瑪蒂爾達用種種方法和校長斗爭，最后揭露出校長原來是一個極其兇惡的殺人犯，受到了應有的懲罰，真是大快人心。

讀了《瑪蒂爾達》我們應該學習她與壞人壞事英勇斗爭的精神。

瑪蒂爾達的讀后感400字篇6

我非常喜歡《瑪蒂爾達》這本書。

書中講了一個聰明能干可愛的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小組結下了深厚的友誼。故事引人入勝，讓人久久地回味……讓我映象最深的是瑪蒂爾達用自己神奇的眼睛打倒了惡毒的校長。我非常喜歡故事里的主人公瑪蒂爾達，因為她勇敢、堅強、可愛。

我建議同學們也去細細品味一下這本書，相信你們也會有很多收獲。

瑪蒂爾達的讀后感400字篇7

今天我讀了羅爾德達爾的《瑪蒂爾達》，它講了：一個聰明伶俐，才華橫溢的女孩——瑪蒂爾達，她在五歲時就把大多數經典作品讀完了(包括大人們讀的書)。但是她卻遇到了世上最庸俗的父母和最毒惡的校長。但是這個神奇的女孩卻擁有自己獨特的對付他們的方法，她在這時還遇到了善良的亨尼小姐。

瑪蒂爾達讓我明白了只有你熱愛讀書，熱愛學習。讓你的大腦完全開發起來，讓學習到的知識充分的利用起來，并且海量閱讀，發奮寫作。這樣你才能比別人更棒!你的文采才會更好!

瑪蒂爾達的讀后感400字篇8

瑪蒂爾達是一個活潑開朗的小女孩，用她的機智和勇敢幫她的老師奪回了她的房子。 小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達學習。

我們小區里有幾個男孩子老是拿著粉筆在墻上畫，破壞了周圍的環境。每次當我看見他們在墻上亂寫亂畫的時候，很想去制止，可又沒這個膽兒，只好眼睜睜的看著他們破壞環境。