中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的'文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。這里給大家分享一些關于三國演義讀后感400字四年級，希望對大家有所幫助。

三國演義讀后感400字四年級（精選篇1）

《三國演義》是我國四大名著之一，其中就有許多英雄人物，下面就由我來介紹我看了這本書之后的感悟吧!

《三國演義》中的關羽是我有生以來最佩服的人，他不僅講義氣重情義，而且十分勇敢。相信“關公過五關斬六將”的事情已經是家喻戶曉了吧。

如果我脫口而出“神機妙算 ”四個字，大家一定會猜出具有這項本領的這個人是誰了嗎?沒錯，就是諸葛亮了。諸葛亮上知天文，下曉地理，學富五車。在《三國演義》中，從“劉備三顧茅廬”開始，劉備每一次遇難都是諸葛亮為他出謀劃策脫離險境，諸葛亮簡直就是一個曠世奇才。可人總有缺點。即使是諸葛亮也不例外，他的缺點就是什么事情都要親力而為，對各位將領統軍打仗不放心，最終操勞成疾。司馬懿得知了諸葛亮的身體狀況后，立刻斷定諸葛亮將不久于人世，便派兵攻打蜀國，讓諸葛亮整日操勞，最終去世。諸葛亮臨終還末能完成統一大業。所以歷史上稱“老謀深算”司馬懿，最后三國盡歸司馬懿的孫子——司馬炎。

三國演義讀后感400字四年級（精選篇2）

讀完三國演義，心中激動不已，對于書中每個角色都充滿好奇，于是又去查尋了許多相關書籍，之后了解到書中每個著名人物都有其特點、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜，孔明一足智多謀、穩重沉著，上知天文，下知地理。曹操一猜疑心重、為人機警又有謀略，奸雄且多疑。周瑜─擅長于用兵、聰明絕頂，自視甚高。

我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰方式，實在令人激賞，也讓我們學習到遇到緊急事件之時，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書中讓我非常感動之處。

“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個啟發，那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰，而是時代迫使他們將一代代的經驗慢慢累積與傳承，且經過不斷的努力，最后才建立起自己的國家和朝代，由此得知─凡事只要有心，肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會有成功之日。

三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作，看完《三國演義》之后可以從里面學到了不少歷史教訓，也從里面認識了很多的歷史人物，且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

三國演義讀后感400字四年級（精選篇3）

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們小學生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的，以東漢末年黃巾起義為引線，寫天下大亂，魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程，最后三國歸晉，真實再現了那個時代的風云變幻。

書中講了許多人物，如尊重人才的劉備，才華橫溢的諸葛亮，講義氣的關羽，總沉不住氣的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個國家之間也發生了很多膾炙人口的故事，如:桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，失街亭等，還有許多故事如:空城計，收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語，可見這本書對我們國家有多么大的影響啊!

我最喜歡的人物是諸葛亮，他不僅才華橫溢，而且足智多謀，是一個非常出色的軍事家。他上知天文，下知地理，憑著出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華，所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關羽刮骨療毒的故事，在一次打仗中，他中了曹軍的毒箭，隨時會有生命危險，名醫華佗來為他看病，怕關羽受不了疼痛，提出要把他綁在樹上刮骨療毒，可關羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷，華佗治好關羽的病后，非常佩服他的英勇。我也非常佩服關羽的忠義和勇氣。

《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生，故事描寫如身臨其境。我也從中學到了很多的道理，做人要忠義誠實不奸詐，做事穩妥多思考。

三國演義讀后感400字四年級（精選篇4）

前段時間，我讀了《三國演義》這本精彩的小說。我很喜歡它。

《三國演義》是元末民初的著名小說家羅貫中寫的。講的是東漢至西晉時期魏蜀吳三國的戰爭故事。里面有神勇無比的猛將，足智多謀的謀士，奸計狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國丞相諸葛亮，因為他上通天文、下知地理，是個博學多才的智多星。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。

《草船借箭》這個故事就體現了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當蜀、吳兩國合力攻打曹操軍隊的時候，由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，使得吳國的周瑜非常嫉妒諸葛亮，于是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘，就要找借口害他。有一天，他對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是弓箭。在當時沒有造箭的條件下，卻要他在三天之內造出十萬支箭，如果完不成就要嚴懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬多支箭 ，出色的完成了任務。

《三國演義》這本書讓我受益匪淺。希望通過自己的勤奮和努力成為一個博學多才、聰明能干的人。

三國演義讀后感400字四年級（精選篇5）

《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年到晉朝統一之間的一系列故事，書中有上百個人物，數不清的軍事謀略。它生動描寫了劉備、曹操關羽、孫權、張飛、諸葛亮、周瑜、陸遜……劉備和諸葛亮給我留下了 深刻的印象。

先說劉備，他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要是體現在用人上，拜訪水鏡先生司馬微，進而幸得忠實的徐遮，最后受此二人指點于風雪之中三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收付多為名將與謀士助他抗都東吳站曹操。他愛民如子，寧失姓命也決不丟棄漢室百姓，一個做草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，因為高尚而善良的品質而贏得百姓的擁戴。

諸葛亮是個鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理。他借東風、三氣周瑜、草船借箭、空城計，這些都是常人想不到的。諸葛亮身長八尺、面如冠王，頭戴倫巾，身披鶴衣，與常人無異，他的所作所為給大家留下很深的印象。

三國演義讀后感400字四年級（精選篇6）

最近我迷上了一本書，那就是我們的歷史名著《三國演義》。我們語文這個單元也上了其中的一個經典故事《三顧茅廬》。也正是通過這篇課文讓我對三國中發生的故事產生了濃厚的興趣。

這本書中有很多耳熟能詳的故事，其中就有我最喜歡“關羽溫酒斬華雄”這一段。這一段充分說明了關羽的武功蓋世，英雄了得。你看他自告奮勇：“小將愿去取華雄人頭，獻于帳下。”這時的關羽身份低微。但是曹操卻說：“此人敢出此打言，想必有勇略，不妨讓他出陣，如不能取勝，再責不遲。”曹操命人斟了一杯熱酒，讓關羽喝了酒再去殺敵。關羽接了酒杯，放在桌上道：“等我斬了華雄的頭，再飲不遲。”說完，提刀出賬，飛身上馬。只聽外面鼓聲大起，喊聲連天，一會兒工夫，關羽就取了華雄的人頭回來，拿起酒杯，一飲而盡，那酒還冒著熱氣呢!

這就是關羽溫酒斬華雄的故事，讓關羽一戰成名。也足以說明了關羽殲敵神速啊!

三國演義讀后感400字四年級（精選篇7）

三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關羽、張飛在桃園結拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城，吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。從此，三國滅亡，晉朝開始了。

在這里我最喜歡的就是聰明博學的諸葛亮，他用兵如神。這里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他，而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下，卻要他造出十萬支箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識，在三天內向曹操“借”了十萬只箭，出色的完成了任務。

在生活中，我遇到什么困難，都會退縮，而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭，還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦，有時我不會的題，就問媽媽，一點也不想想這道題怎么做。

讀了這個故事我知道了做什么事都要動動腦。