在寫讀書筆記時，要抓住重點，記錄重要的概念、理論、觀點、方法等，以及自己的理解和看法。什么樣的怎么寫草房子的讀書筆記才算是優秀的呢？這里整理一些怎么寫草房子的讀書筆記，方便大家學習。

怎么寫草房子的讀書筆記篇1

草房子里，住著桑桑的童年，住著紙月的童年，住著曹文軒的童年，也似乎住著我的童年。那段青澀純美的時光啊，總是在記憶的河里涓流不息。那段天真無邪的日子啊，被曹文軒用清麗質樸的文字永遠留在了《草房子》這部著作之中。

這本書的精彩，在于它的貼近生活。我沉浸在故事中歡樂、傷感、動容、牽掛。在文中的他們身上，或多或少的找到了自己的影子：天真，倔強，執著，勇敢……在共鳴與心有靈犀中，感受到了動魄的美麗和感動。

這篇小說的故事發生在一個叫油麻地的美麗鄉村。本文以校長兒子桑桑為主人公引出了一連串跌宕起伏扣人心弦的故事。在他六年的小學生活中，他經歷了大大小小許多事，遇見了形形色色許多人——天生殘疾總被捉弄的同學陸鶴對自己尊嚴的堅守；全村首富家境又好的杜小康經歷了家境衰敗、輟學干活仍然不言放棄；孤女紙月與外婆相依為命備受欺負，后來跟隨親生父親坐船離開駛向自己的幸福；桑桑因為傳丟信又不敢說明間接地拆散了蔣老師和白雀；身患絕癥的桑桑在爸爸的努力下，“柳暗花明”重拾希望；秦大奶奶不滿學校占用自家地百般刁難，卻就下一名學生，后因救了一只南瓜而永遠的離開了世界……

他們，她們，每個人都是美的，都有自己的獨特魅力。我在故事中見證了他們的成長與頓悟、善良與堅強。不逃避也不哭泣，不驕傲也不妄喜。用行動向我們詮釋了真善美的力量。

書中每個人物都讓我的心為之一顫，而她，使我控制不住的讓淚流下來。

她不是被命運戲弄嫁錯新郎不幸一生的白雀，也不是身世悲慘、楚楚可憐的孤女紙月，而是那個倔強的死腦筋的甚至有點兒蠻不講理的“老太婆”——秦大奶奶。

她和已故的丈夫幾十年的心血筑成的土地因被學校建設被占用，她想盡辦法，終是無力回天，只好又開了一片苦艾地。大家都另眼看她，桑桑卻和她相處的很好。校長認為苦艾地占了學校的土地，就把秦大奶奶的心血再一次毀掉了。她終是急了，破壞花草，隨處放雞……就這樣，她與師生們“勢不兩立”。直到，她救起了落水的喬喬，那一聲“奶奶”，喚醒了她的愛心嗎？不，她本身就是個重情義的有良知的好人。奄奄一息的她與油麻地的師生們和好如初。故事到這里，似乎可以完美結束了，如果沒有那只南瓜的話。

秦大奶奶，竟為了“救”學校一只落水的南瓜，永遠永遠都沒有再醒來……

怎么會這樣呢？為什么變成了這樣？我的淚水奪眶而出，為了一位小小的她，一位偉大的她。

秦大奶奶捍衛的土地是她與丈夫的記憶，她為了土地作出的一切多么的感人！好一個有情有義奮不顧身的女子！無兒無女孤獨的她能和桑桑成為朋友說明她很好相處，內心還是渴望愛與被愛的。她放出雞鴨報復學校的過激行為是多么的無畏與可愛！她奮不顧身的跳下河救人是多么善良與無私，她救南瓜離世又讓人多么遺憾與失落。心，一下子就空了。

秦大奶奶的出現，讓這篇小說更真實靈動，更貼近生活，也更親切感人！

桑桑考上了中學，故事也進入了尾聲。艾草還是那樣筆直，草房還是那樣金黃，蘆葦蕩還是那樣望不見盡頭。

可那風輕云淡的年紀，又如何能尋得回來？

怎么寫草房子的讀書筆記篇2

這是一本講述童年生活的書。

這本書以一個孩子桑桑的視角，講述了一個個催人淚下的故事，述說了一個個難言的憂傷。

書以一句簡單的話開始，拉開了這部悲喜劇的帷幕：也許，我們誰也無法走出自我的童年……

我一向聽說這本書好，但我之前一向沒有看過。此刻，當我捧起這本書，書中的故事深深把我吸引進去了。一次次歡喜，一回回哀傷，書中人物的悲歡離合讓我不能自拔。

我輕輕合上書，閉上眼睛，我突然瞧見故事中的人物離我這么近，近得我能聽見他們的心跳。

思緒中，桑桑、紙月、陸鶴、白崔、蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬、桑喬、溫幼菊……他們緩緩向我走來，臉上掛著美麗的笑。

“你看到了什么？”他們似乎在問我。

“無奈和哀傷。”我在心里回答。

“不，看破這些。”腦海中的他們眼眸深深：“這世間更多的，是人與之間的關愛，是同學的友誼，是親人的愛撫……你會發現，世界上的愛要比恨多。”

我的眼前又出現了書中的畫面：大家在陸鶴難過時安慰他，秦大奶奶在生命的最終一刻有了人性的善良，桑桑在杜小康輟學后賣鴿子給杜小康錢，桑喬在桑桑得病時背著他跑遍大江南北四方求醫……啊，我看到了，這不就是人間的真、善、美嗎？

他們，似乎滿意地點了點了，轉身離去了。

唉……童年、童心、鄉情……

怎么寫草房子的讀書筆記篇3

杜小康家景富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。

破產離家后，杜小康原有的生活內容和生活節奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了，茫然和恐驚夾雜著的孤獨、來自生疏的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的孤獨，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識里希望逃離孤獨，但理智上開始學會面對。

杜小康不再突然地恐慌。變得有責任心、冷靜。開始學會承擔責任，開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉變成了直面孤獨，生活的磨礪，暴風雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。

孤獨，已經撕去了他幼稚的外殼；因為那份孤獨，已經鑄就他剛強的意志；因為那份孤獨，已經雕刻了他的靈魂。

怎么寫草房子的讀書筆記篇4

高爾基說過：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”我也像是這樣的一個人，最近我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書，感觸很深，并且悟出了許多道理。整本書描述的是一個叫桑桑的小男孩在油麻地小學六年的生活，他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令人終身難忘、刻骨銘心的事情。

故事中的主人公桑桑干了許多有趣的事，例如給鴿子做新房子，結果被媽媽痛打一頓，其中最有趣的片段是，桑桑用蚊帳做成漁網，媽媽知道后，沒有嚷他，也沒有打他，只是不讓他用蚊帳，結果桑桑身上全是蚊子咬的包，他再也不搗蛋了。也有很多正義的事情，例如他打欺負紙月的壞人，雖然被打的不成樣子，但桑桑很開心！

在桑桑與杜小康的交往故事情節中，杜小康家境破落之后，讓桑桑對杜小康的友誼再次燃起希望之火，在杜小康絕望之時給予他溫暖的幫助，此時，我覺得他們的友誼如珍珠一般，艱苦的環境就是孕育他們友誼珍珠的河蚌，杜小康和桑桑的友情就是如此，如一顆晶瑩剔透的露珠，沒有金錢雜念，沒有名譽虛榮，只有朋友之間真情的關愛與幫助。他們之間深刻的友誼讓我真正體會到了“萬兩黃金容易得，朋友一個也難求”的含義。

桑桑得了重病，女教師溫幼菊用自己的親身經歷教育著，激勵著生病的桑桑，平淡地、樂觀地、幸福地看待世界，看到世界的美好。桑桑的父親桑喬不顧往日的威風與尊嚴，帶著桑桑到處求醫問藥，桑喬求遍了很多地方都沒有治好病，醫生只說了桑桑能活到什么時候，可是面對各種偏方和名醫都對生病的兒子不起作用時，作為父親的桑喬倍感愧疚，病魔不僅折磨著桑桑，更折磨著這位曾經永不服輸的父親。病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良。后來，桑桑的病在一個外省的老人的指點下，得的病其實就是鼠瘡。他為桑桑開了一副中藥，最后桑桑的重病，終于治好了，桑喬的心因此才放了下來。“桑桑雖然沒有死，但桑桑覺得已經死過一回。”

我還特別羨慕桑桑和他的小伙伴兒的童年，無憂無慮，自由自在，而且特別的輕松，好玩有趣的事情也特別多，比起長大，童年是如此的美好，所以我要好好珍惜呢！

這本書，它像魔力般的吸引著我，它蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關系日趨疏遠，情感日趨淡漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，格外感人。人間無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。贈人玫瑰，手有余香。生活亦是如此。真情是真摯的，不允許往里摻假；真情是永恒的，不會因時間的長久而褪色；真情是無價的，不能用金錢來衡量。我們每個人都應該珍惜和擁有這樣一份真情。

讀完這本書，桑桑的調皮搗蛋、見義勇為、勇敢堅強、誠實守信，給我留下了深刻的印象，我相信，只要我們擁有一雙發現的眼睛，好人終有好報，真情無處不在。

怎么寫草房子的讀書筆記篇5

讀完《草房子》這本書，我深有感觸。這本書講述了一個又一個催人淚下的故事，震撼人心！

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……他們每一個人，都有一顆純潔的心。

書中我最喜歡的人物是杜小康。他一夜之間從最富有的人家變成一貧如洗，希望一次又一次破滅，但他并沒有在困難面前低頭，依舊沒有放棄生活。他毅然挑起了家庭重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每一個人都看見了他的堅強。杜小康的這種精神告訴我們：苦難來臨時，我們不能選擇逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

我們現在過著衣食無憂的生活，就更應該好好學習，比起《草房子》那個年代的孩子，我們幸福很多。在我們的生活中到處都存在著杜小康的這種精神。比如說：寶寶學走路，在無數的跌倒中爬起來，最終學會了走路；舞蹈演員經過無數次磨練，把最完美的一面展現給大家；科學家經過無數次試驗，最終得出真理……如果他們在過程中放棄了，他們還會有今天的成就嗎？

在這本書中，我學到了許多東西。我們在生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能更加幸福。

怎么寫草房子的讀書筆記篇6

已經不明白這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復看一百遍，就會有一百個不一樣的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在那里，他經歷了許多從來沒有經歷過的事情，也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命深切而唯美的領悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾，并非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們能夠開懷的笑，同樣也能夠縱情的哭，他們能夠了無牽掛的瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白說，我很向往自我能夠像他們一樣，生活的那么簡單，那么無憂無慮。但在此刻這充滿競爭、充滿壓力的社會，我們得到的一切都是自我靠雙手爭取來的`，又怎會輕易放下呢？我們整天都活在壓力中，整天為生計苦惱，為事業煩心，根本沒有時間放松，更別說拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少能夠在心里保留一座草房子，一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自我的草房子。累的時候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天，我期望自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什么，心中的純真透明都不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

怎么寫草房子的讀書筆記篇7

這個暑假，我讀了《草房子》，這本書是曹文軒寫的，我覺得這篇文章寫的很生動，讓我深有體會。

這本書講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級發生的事情。書里面的每一章都主要介紹的是一個人物以及發生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個個動人的故事。他們每個人都有著高尚的品質。到了六年級結束的時候，桑桑以優異的成績考上了中學，，桑桑的父親桑喬被派到外地學校當校長，桑喬以及桑桑一家要去另一個陌生的地方。桑桑有著高尚的品質：樂于助人、有同情心。有一次，禿鶴帶了一頂的帽子，向操場走來。大家的目光全被轉到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑后來也向禿鶴道歉了。

這本書都讓我們明白了一個個道理，我們應該省吃儉用，不要浪費，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。

桑桑親眼目睹了這一個又一個的動人的故事。這六年，是桑桑接受教育的六年。我相信，我們平時的生活中，就有許多這樣的人，例如：老師、父母、同學，當然還有陌生人，在他們身上也發生著一個個動人的故事。

我們應該留心觀察身邊的這些人，向他們學習，做一個品德高尚的人。我懂了為別人付出是會受大家的尊重的，幫助別人。

怎么寫草房子的讀書筆記篇8

暑假，我讀了這本《草房子》，這是一部講究品位的少年的長篇小說。

作品主要寫了桑桑終生不忘小學六年的生活。

禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍，不僅贏得了匯演冠軍，還贏得了同學們的信任。

紙月家中只有一個年老的外婆，她比較內向，以優異的成績讓老師、同學為之震撼，也讓桑桑改掉了壞習慣，但突然離開了。

蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師，他在與白雀姑娘演出時，產生了感情，白雀的父親卻反對，雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達，但兩人最終還是分開了。

秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢買田、蓋房、種地，但在即將收獲時丈夫死了。油麻地小學要在這里建造，但秦大奶奶一直不走最終是被強行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個南瓜，大家才對對她的人格敬佩。

杜小康家非常有錢，他學習好，人品好家境好。但在一次事故中，杜小康家一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大。

細馬雖然不是邱二媽的親生兒子，但他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。

桑桑最后得到了一種怪病，父親辭去了工作，帶他到處尋醫，終于戰勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。

在那個年代，只有杜小康家有自行車，但他們依然學習很優秀，在想想我們，在家看電視，看漫畫，玩電腦……

我們應該多向細馬、桑桑、陸鶴鳥他們學習，做一個男子漢，也應該向紙月她們學習，做一個優秀的好學生。

怎么寫草房子的讀書筆記篇9

最近在讀曹文軒的《草房子》。這是一本描寫小主人公桑桑在油麻地難忘的六年小學生活經歷的小說。《草房子》這部小說讀下來，讓我感觸最深的可以用一個字來概括，那就是“情”。

在曹文軒為我們搭建的這所《草房子》里，我看到了同學情、父子情、兄妹情、人與人之間的真情。

《草房子》的主人公桑桑是個既淘氣又善良，既莽撞又細膩的小男孩。他的同學杜小康在學習上是他的競爭對手。生活中，杜小康是油麻地首富之子，家境優越。但突然之間，家道敗落，被迫輟學。這時的他卻把自己從大蘆蕩帶回的全部財富――五只雙黃鴨蛋，全部送給了桑桑。而桑桑也為了杜小康賣掉了自己心愛的鴿子，把錢用來幫助杜小康度過難關。這種真摯無私的純潔友情讓我動容。

桑桑的父親桑喬在兒子病重時，放下一切，背著桑桑四處求醫問藥。一向嚴肅、不茍言笑的校長大人此時也不禁流露出掩蓋于心底最深處的柔情父愛。

在主人公病重將不久于人世之時作者有這樣一段描寫“桑桑愿意為人做任何一件事情：幫細馬看羊，端上一碗水送給一個饑渴的過路人……他甚至愿意為羊，為牛，為鴿子，為麻雀們做任何一件事情。”雖然不曾經歷，卻能體悟到主人公那種讓人刻骨銘心的善良，很是催人淚下。

雖然在小主人公桑桑罹患絕癥時流下了不少淚水，但整篇文章讀下來總感覺心里暖暖的。曹文軒筆下的《草房子》為讀者描繪了一幅恬靜的田園風光，畫面唯美又充滿詩意。栩栩如生的人物，刻骨銘心的經歷，無處不在的人間真情都讓我感覺夢幻、溫暖、和諧而美麗。

怎么寫草房子的讀書筆記篇10

一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說.今天天氣不錯,我坐在窗前,讀了《草房子》這本書,第一次為書中的人物感動地哭了.

它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事.油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中.油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動.秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農民的樸實善良、震撼人心.

我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節,深深感動了.我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”.只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿.可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世.我看到這,兩行感動的淚水又從臉上淌下.我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?

〈草房子〉真是一本好書。它描寫得那么催人淚下.如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時間無意間翻到,才漸漸被它所吸引.它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑,又會引人深思和啟示.

這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年.在這六年里,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認識.他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴.

第二遍看這本書,我從書里學到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學到了紙月默默無聞地奉獻,做好事不留名的精神;學到了杜小康能屈能伸,敢做敢當的高尚品德;學到了秦大奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁……每當夜深人靜的時候,我的眼前總會浮動著他們的身影.

童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望.他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍.桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數的苦藥與偏方.最終戰勝了邪惡的病魔.在這灰暗的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失.文弱的溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去.都說在生死邊沿走過一遭的人,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣.

讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那么就很難取得成就.同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩.

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

怎么寫草房子的讀書筆記篇11

在今年暑假我們參加了“品味書香，誦讀經典”的讀書活動。

在暑假一開始我就讀了一本叫《草房子》的書。

這本書是曹文軒爺爺寫得發生在上世紀60年代的故事。

這本書主要講了主人公桑桑從小學一年級到六年級，有喜，有憂，有悲，有樂的童年生活。

它的不僅內容非常具體，而且格調高雅由始至終充滿了美感。

它的寫作風格諧趣而又莊重，整本書的結構新穎而又獨特，情節曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀，也適合成年人看。

它是由九個小故事組成的，似乎每篇都可以拉出來獨立成章，但它們又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都和油麻地有關，與草房子有關，跟桑桑有關。桑桑是一個非常非常調皮的小男孩，比如：

把蚊帳剪開，改成了漁網、把鍋子砸破，拿鐵片賣錢，然后，買鴿子、把他們家碗柜改成小鴿子們的“高級別墅” ……這一連串的事情，不得不使我看著看著笑出聲來。

但是當我看到藥寮時，我卻被感動了許多次。那一章寫了桑桑被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地，尋訪名醫，但都是一次又一次令人失望的結果，我為桑桑小小年紀的了這樣的絕癥而嘆息。在大家幾乎快要絕望的時候，桑桑的爸爸歷經千辛萬苦終于找到了一位“再世華佗”，當我看到桑桑的病情得到痊愈時，我心里真替桑桑高興而且差一點點就說了出來。從此，隨著時間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多。

我也是一個調皮搗蛋的孩子，常常在學校里搞惡作劇，在家里不聽爸爸媽媽的話，但是在爸爸媽媽的教育下，我也漸漸地改掉了一些壞毛病。

這本書主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過了小學六年的童年時光。它有酸，有甜，有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎?