通過(guò)寫讀書筆記，你可以幫助自己記住書中的內(nèi)容，特別是那些重要的觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論證方式。怎樣才能寫好愛(ài)心樹(shù)讀書筆記？這里給大家提供愛(ài)心樹(shù)讀書筆記，方便大家學(xué)習(xí)。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇1

《愛(ài)心樹(shù)》給我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)一回事。最后大樹(shù)被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹(shù)樁，可是卻沒(méi)有絲毫怨言，后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成，僅剩木樁的大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。

我不敢想象，一棵蒼天大樹(shù)，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時(shí)候用力甩動(dòng)枝葉將男孩甩下來(lái)，讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實(shí)。再或者是在男孩即將揮動(dòng)斧頭要砍自己的時(shí)候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他再也不敢打自己的主意?？伤鼪](méi)有，哪怕是在自己作為樹(shù)的生命的最后時(shí)刻，它依然無(wú)怨無(wú)悔地給男孩當(dāng)了座椅。無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切，且毫無(wú)怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛(ài)啊!

大樹(shù)其實(shí)就是大自然的代表，而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對(duì)大自然的奉獻(xiàn)感激不盡，但是隨著時(shí)間的流失，便開(kāi)始覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。于是開(kāi)始瘋狂地向大自然索取，面對(duì)人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切?？墒谴笞匀徊煌谖闹械拇髽?shù)，它可不會(huì)一直忍讓下去，咱們中國(guó)有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見(jiàn)血：“不是不報(bào)，時(shí)候未到?！边@就是所謂的因果關(guān)系，如今人類已經(jīng)埋下了這個(gè)因，那這個(gè)果，大自然是遲早要報(bào)的了。

看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù)，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。

愛(ài)心樹(shù)給我們展示的并不僅限于對(duì)愛(ài)的深刻體會(huì)，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報(bào)，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒(méi)有“愛(ài)心”可談!

愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗覀兊氖澜绮鸥篮?。如果沒(méi)有它，就算有溫暖的陽(yáng)光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習(xí)吧!只有那樣，世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇2

《愛(ài)心樹(shù)》這本書講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友，那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來(lái)，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇3

今天，我閱讀了一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的短篇小說(shuō)，它的內(nèi)容雖然很少，但卻讓我潸然淚下，感動(dòng)不已。

這本書主要講了一個(gè)小男孩兒和一顆蘋果樹(shù)的故事：一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)有著很深的感情，小時(shí)候，小男孩常在大樹(shù)上玩耍，嬉戲，大樹(shù)深愛(ài)著這一個(gè)小男孩，小男孩也非常喜歡這一棵大樹(shù)。但是時(shí)間流逝，男孩逐漸長(zhǎng)大，逐漸沉默，終于有一天，他離開(kāi)了大樹(shù)，大樹(shù)常常覺(jué)得孤寂。一天，男孩兒來(lái)看大樹(shù)，可沒(méi)想到的是，他卻對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我需要錢，你給我吧?！庇谑?，大樹(shù)把所有的蘋果都給了他，讓他有了許多的錢，男孩得到錢后，離開(kāi)了。又過(guò)了很久，男孩兒又回來(lái)了，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我需要房子，你給我吧。”于是，大樹(shù)把枝條都給了他，讓他帶走，他蓋了一座溫暖的房子，有了妻子和孩子。很多年后，男孩又回來(lái)了，可他還是來(lái)向大樹(shù)索要的，他說(shuō)：“我需要一艘船去遠(yuǎn)航，你給我吧。”大樹(shù)把枝干，自己最重要的部位給了他，讓他遠(yuǎn)航。可是樹(shù)，只剩下了一個(gè)樹(shù)墩，一個(gè)再也不起眼的老樹(shù)墩，最后，男孩年老了，回到了大樹(shù)的身邊，他需要大樹(shù)給他休息的地方。

這棵愛(ài)心樹(shù)的行為深深感染了我，在它身上，我看到了一種令人敬佩的精神，那就是默默地付出，卻不求回報(bào)，如今，又有多少人能像這棵愛(ài)心樹(shù)一樣，為社會(huì)，為國(guó)家，不言，不語(yǔ)，卻又在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己呢？

這棵平凡的.大樹(shù)也讓我想起了無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，他們不求回報(bào)，在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地照顧我們，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。大樹(shù)的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的慷慨?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢?，只知道索取，不知道回報(bào)。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇4

今天，我讀了一本書，書的名字中《愛(ài)心樹(shù)》。主要內(nèi)容是：一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝，孩子漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。 讀完書，我想：“媽媽不就像書中的那棵偉大的樹(shù)了嗎?而我們不就正像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎?再想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個(gè)氣不可以嗎?可以，當(dāng)然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會(huì)受到欺負(fù)等等。

今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽操心!

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇5

有人讀這本書只用三分鐘，而有的人讀這本書卻用了一輩子。

故事中講一棵有一棵愛(ài)心樹(shù)，深愛(ài)著一個(gè)小男孩。男孩每天快樂(lè)地在樹(shù)枝間嬉戲、在樹(shù)蔭下休息，慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，他向樹(shù)要錢，說(shuō)是想買一些他喜歡的東西。樹(shù)沒(méi)有錢，于是讓他把樹(shù)上的蘋果摘了，到街上去賣錢?？吹侥泻M意的樣子，樹(shù)很快樂(lè)。

不久，男孩沮喪地又來(lái)了，說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了，想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹(shù)讓他把樹(shù)枝砍去，自己搭建了房子。

又一天，男孩悶悶不樂(lè)地向樹(shù)說(shuō)他厭倦了故鄉(xiāng)，想要到遠(yuǎn)方尋找陽(yáng)光燦爛的日子，于是樹(shù)又把主干給了他，讓他自己造了條小船，完成了出海的'夢(mèng)想?？粗泻M懷壯志地去尋找新的人生，樹(shù)很快樂(lè)。

多年后，男孩倦游歸來(lái)，又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)看看自己僅存的樹(shù)墩，十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō)：“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對(duì)樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在我需要的也不多了，只想有個(gè)安靜的地方，好好休息一下。”樹(shù)說(shuō)：“既然是這樣，那么我這老樹(shù)墩還是挺管用的，來(lái)吧，坐下來(lái)，好好的休息一會(huì)兒?！鄙硇钠v的男孩坐下了，樹(shù)努力地挺直了腰支撐著，那一刻，樹(shù)仿佛又回到從前，覺(jué)得自己好幸福。

讀完這本書，我有一個(gè)疑問(wèn)：原書從頭至尾，直到男孩變成了一個(gè)青年人、中年人，甚至是風(fēng)燭殘年的老人，樹(shù)還是把他喚做“boy”，這僅僅是一種親昵，還是意味著男孩在精神層面上沒(méi)有長(zhǎng)大?

故事中的樹(shù)是多么偉大、多么無(wú)私啊，而小男孩是多么自私，他只想著自己，全然不顧大樹(shù)的感受。故事中的樹(shù)就像我們身邊最親近的人――媽媽。樹(shù)是媽媽，我們就是故事中的小男孩，我們也是不是也有做過(guò)傷害媽媽的事呢?我想也許是的。所以，我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)愛(ài)媽媽的人，做一個(gè)孝敬媽媽的人，做一個(gè)不讓媽媽受傷害的人……

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇6

星期五下午，老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》，這是個(gè)感人的故事，故事主要講大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

大樹(shù)就像我們的地球母親，小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢，果子沒(méi)了不會(huì)對(duì)樹(shù)造成傷害，這就像我們用土地種菜養(yǎng)活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子就像我們開(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的`資源。小男孩用樹(shù)干造船，這樣大樹(shù)就會(huì)受到傷害，這就像我們?nèi)祟悶榱嘶钕氯ゲ粨袷侄蔚钠茐牡厍蛏系馁Y源，污染了環(huán)境：河水不清了，天空不藍(lán)了，草地不綠了……

愛(ài)心樹(shù)面對(duì)小男孩一直忍讓奉獻(xiàn)自已，可是地球不同于愛(ài)心樹(shù)，對(duì)于人類的行為她不會(huì)一直忍讓下去。早晚有一天地球會(huì)報(bào)復(fù)我們，因此我們一定要愛(ài)護(hù)地球。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇7

今天，老師給我們講了《愛(ài)心樹(shù)》這本書，我們聽(tīng)完后，許多同學(xué)都禁不住地流下了激動(dòng)的眼淚。

這本書講的是：一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩，他們每天在一起玩耍，有時(shí)小男孩玩累了就在樹(shù)下睡覺(jué)。隨著時(shí)光流逝，這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，他很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹(shù)了，大樹(shù)很孤寂。有一天那個(gè)小男孩來(lái)了，他說(shuō)他需要錢買些小東西，大樹(shù)就讓他把樹(shù)的蘋果賣掉換錢，小男孩把蘋果帶走了，大樹(shù)很快活。過(guò)了些時(shí)候，男孩又來(lái)了，他向大樹(shù)要房子，大樹(shù)讓他把自己的樹(shù)枝砍掉。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，這次他向大樹(shù)要一條船去旅行，大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他。最后，男孩老了，大樹(shù)就讓他坐在自己的身上休息。大樹(shù)為了這個(gè)小男孩付出了一切。

這就是老師給我們講的《愛(ài)心樹(shù)》，非常令人感動(dòng)。文中的大樹(shù)總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著，小男孩不停地索取著。我感覺(jué)自己就是那個(gè)小男孩，媽媽就是那棵大樹(shù)。

媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了，媽媽還在洗我當(dāng)天換下的衣服。記得有一次，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，中間起來(lái)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會(huì)神地洗著我的'臟衣服，兩只手不停地搓著，非常認(rèn)真……

我想：我以后不能象小男孩那樣自私，只顧自己，不管別人。我要幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇8

《愛(ài)心樹(shù)》說(shuō)的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹(shù)的一生。那棵大樹(shù)是一棵的愛(ài)心的大樹(shù)，因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜妫o它帶來(lái)了快樂(lè)。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了，他要錢、房子和船，大樹(shù)把身上的蘋果、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了那個(gè)小男孩。后來(lái)，它只留下了一個(gè)老樹(shù)墩，那個(gè)小男孩老了后又來(lái)到了那里，那棵樹(shù)還讓他坐在樹(shù)墩上奉獻(xiàn)自己，感到非常高興。

《愛(ài)心樹(shù)》里的樹(shù)很有愛(ài)心，但那個(gè)男孩卻不想辦法，什么事都靠著那棵樹(shù)。我們以后碰到問(wèn)題一定要靠自己解決，不能老問(wèn)爸爸媽媽。

我們還要向那棵大樹(shù)學(xué)習(xí)，要幫助別人，不可以向那個(gè)男孩一樣。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇9

《愛(ài)心樹(shù)》是一本由美國(guó)著名繪本作家謝爾寫成的，曾經(jīng)被美國(guó)教育部評(píng)選為百部最受教師和孩子喜愛(ài)的書之一。它是一本圖文并茂的好書，雖然字少圖大，但卻讓人回味無(wú)窮，百看不厭。

書中講述了一個(gè)貪得無(wú)厭的小男孩與一棵有著奉獻(xiàn)精神的大樹(shù)的故事。大樹(shù)非常愛(ài)男孩，男孩也很愛(ài)大樹(shù)，男孩小時(shí)候常常和大樹(shù)在一起嬉戲玩耍，玩累了，男孩就會(huì)在陰涼的大樹(shù)下休息。隨著童年時(shí)光的流逝，男孩漸漸地長(zhǎng)大了，但這并沒(méi)有影響到大樹(shù)對(duì)男孩的愛(ài)。每當(dāng)他需要一些錢時(shí)，大樹(shù)仍然會(huì)好心地給他又大又紅的紅蘋果，讓他去街上賣；當(dāng)他需要一幢房子時(shí)，大樹(shù)仍然會(huì)忍著巨烈的`傷痛讓男孩砍下它的左膀右臂去蓋房子；當(dāng)他要一條小船時(shí)，大樹(shù)仍然會(huì)冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)讓他砍下它的樹(shù)干……不管他有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿足他。而男孩呢？他卻沒(méi)有做出任何的回報(bào)只顧著享受，他認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。

看完這本書，讓我想到了我自己，書中的大樹(shù)就是父母，他們就像那棵大樹(shù)一樣偉大，有著無(wú)私的愛(ài)。而我就像那個(gè)孩子，現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，對(duì)我提出的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，只要看到我快樂(lè)，他們就感到開(kāi)心。我可不想像小男孩一樣，長(zhǎng)大了沒(méi)有生存的能力，依賴爸爸媽媽，不斷地向他們索取，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他們，讓他們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天！

我要把這本好書推薦給所有的小朋友?？戳诉@本書，你一定會(huì)更愛(ài)你的爸爸媽媽，同學(xué)們，快來(lái)閱讀《愛(ài)心樹(shù)》吧！

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇10

今天我讀了一本繪本，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本繪本不僅名字好聽(tīng)，而且還很感人。那棵大樹(shù)用自己的一切來(lái)幫助那個(gè)小男孩，最后連樹(shù)根都消失了?？墒撬恢倍己芸鞓?lè)。

最后我讀懂了，那棵大樹(shù)其實(shí)就是爸爸、媽媽，那個(gè)小男孩就是寶寶。爸爸媽媽很愛(ài)我，就像那棵大樹(shù)愛(ài)小男孩兒一樣，甚至比那種愛(ài)還要高許多許多。所有的父母都是愛(ài)自己的`孩子的，我們要珍惜這種愛(ài)。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇11

今天，我讀了愛(ài)心樹(shù)這本書，這本書也是關(guān)于愛(ài)的一本書，書中的大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩，自己卻沒(méi)有讓小男孩給自己一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬，大樹(shù)把自己能做到的事都做了出來(lái)，終于滿足了小男孩，在小男孩小的時(shí)候，大樹(shù)讓小男孩在自己的樹(shù)枝上蕩秋千，在小男孩十一二歲的時(shí)候，大樹(shù)給了小男孩自己所有的果實(shí)，讓小男孩拿到城里去賣掉掙錢，在小男孩長(zhǎng)大的`時(shí)候，大樹(shù)把自己的樹(shù)枝全部給了小男孩，讓小男孩去蓋一座房子，在小男孩已經(jīng)中年的時(shí)候，大樹(shù)把自己的樹(shù)桿給了小男孩，讓小男孩做了一條船，然后小男孩就駕著這一條船劃走了，在小男孩已經(jīng)徹底老了的時(shí)候，因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)沒(méi)有東西可給了，就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。

大樹(shù)特別有愛(ài)心，所以這本書才叫愛(ài)心樹(shù)。大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩，把自己的身體給了小男孩，我覺(jué)得小男孩總是一遇到問(wèn)題就來(lái)大樹(shù)這里求助，小男孩還不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬，我不怎么喜歡這個(gè)小男孩，因?yàn)?，他一遇到困難就不會(huì)自己解決，只好向大樹(shù)求助，卻不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的東西，這個(gè)大樹(shù)卻特別有愛(ài)心，它把自己給了小男孩，所以大樹(shù)特別的有愛(ài)心。

我決得爸爸媽媽，老師她們像一盞盞不滅的時(shí)明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地在索取，從來(lái)都沒(méi)有回報(bào)大樹(shù)些什么，所以他也沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇12

今天，我讀了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的書，《愛(ài)心樹(shù)》講了一棵大樹(shù)把自己所有的東西都提供給了小男孩，卻沒(méi)有得到一點(diǎn)報(bào)答，自己還感到很快樂(lè)的故事。如果他沒(méi)有把東西給小男孩，他的一生就不會(huì)這么殘酷，但是也不會(huì)這么快樂(lè)。他把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給小男孩，無(wú)論自己到了什么地步還感到很快樂(lè)。我覺(jué)得小男孩做的太過(guò)份了，他應(yīng)該從心里感謝大樹(shù)，也應(yīng)該給大樹(shù)一點(diǎn)溫暖，要經(jīng)常來(lái)看它，把它裝扮的漂亮一點(diǎn)，這樣大樹(shù)才會(huì)更加快樂(lè)。

今天我一口氣讀完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書。雖然我不很了解書的內(nèi)容，但是我從中知道：愛(ài)心樹(shù)陪伴小男孩從童年到老年，滿足了小男孩所有愿望，直到自己變成大樹(shù)樁還是讓小男孩坐在自己身上，它卻很快樂(lè)……

于是我懂得：愛(ài)心樹(shù)的快樂(lè)正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人，而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的過(guò)程中得到的!

看完以后，我覺(jué)得大樹(shù)很像我們的母親，只要我們需要的，它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出，甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。

所以，我以后一定要記住，不能光從別人身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì)給別人更多的愛(ài)。這樣，我就會(huì)很快樂(lè)。

讀了這個(gè)故事，我心里久久不能平靜。這棵大樹(shù)就象一個(gè)媽媽一樣，把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子，而它自己卻很快樂(lè)，對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩，我會(huì)經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥，會(huì)盡量陪它一起玩，讓樹(shù)感到不孤寂。而作為孩子，我一定努力學(xué)習(xí)，幫助父母做些力所能力的家務(wù)活，讓爸爸媽媽少為我操心，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書，雖然這只是一本很簡(jiǎn)短的故事書，但是讓我懂得了很多道理。

這本書主要講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的'故事，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩經(jīng)常找大樹(shù)玩，后來(lái)男孩慢慢長(zhǎng)大了，需要的東西越來(lái)越多，小男孩要玩具，大樹(shù)把自己的果實(shí)都給了男孩，讓他賣了買玩具，男孩要房子，大樹(shù)就把所有的樹(shù)枝給了他，讓他蓋房子，小男孩老了要船出去航行，大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他，最后大樹(shù)只剩下了樹(shù)墩，小男孩老的不行了，大樹(shù)還讓他坐在樹(shù)墩上休息，大樹(shù)只想讓男孩開(kāi)心，只要小男孩開(kāi)心，它就開(kāi)心。

我看后，淚水悄然落下，大樹(shù)不就是我們的媽媽嗎?那男孩不正是我們小孩子嗎?書里的大樹(shù)就像爸爸媽媽，疼愛(ài)我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我要珍惜這份愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽盡她所能給我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活!這個(gè)故事使我懂得了我們的爸爸媽媽對(duì)我們奉獻(xiàn)了無(wú)私的愛(ài)，我們也要關(guān)心和愛(ài)護(hù)爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兲量嗔?/p>

讀了這本書，我覺(jué)得爸爸媽媽就象那棵樹(shù)，我就象那個(gè)小男孩，爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)我照顧我，等我長(zhǎng)大了一定要好好回報(bào)爸爸媽媽。大樹(shù)就象男孩的爸爸媽媽，不惜一切的犧牲自己，成了樹(shù)墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛(ài)我，樹(shù)就是爸爸媽媽，男孩就是我們。我們要有一顆感恩的心，感謝爸爸媽媽，感謝老師，要關(guān)心他們，愛(ài)他們。在以后的生活中我一定要好好報(bào)答爸爸媽媽，好好學(xué)習(xí)天天向上，讓爸爸媽媽也能感覺(jué)到幸福和快樂(lè)。

愛(ài)心樹(shù)讀書筆記篇13

今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書。它的作者是藝術(shù)天才、集詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身的.謝爾·弗斯坦。

我們要像愛(ài)心樹(shù)一樣有愛(ài)心。不能只想著自己，也要想著別人。愛(ài)心樹(shù)就像一位媽媽，無(wú)私的奉獻(xiàn)。而男孩卻和這棵樹(shù)索取東西，第一次要錢，大樹(shù)說(shuō)：“把我的蘋果摘去賣了吧!”﹍

我們不要像男孩學(xué)習(xí)，男孩應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人。